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15.如圖溫特在1928年利用燕麥胚芽鞘所做的相關(guān)實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能證明的是(  )
A.胚芽鞘頂能能產(chǎn)生某種物質(zhì)
B.該物質(zhì)自頂端向下運(yùn)輸
C.該物質(zhì)能促進(jìn)胚芽鞘的生長
D.單側(cè)光能使該物質(zhì)在胚芽鞘內(nèi)呈不均勻分布

分析 分析實(shí)驗(yàn):把燕麥胚芽鞘尖端切下,放在瓊脂薄片上,將瓊脂小塊放在去頂?shù)呐哐壳室粋?cè),發(fā)現(xiàn)芽鞘逐漸向放置瓊脂小塊的對側(cè)彎曲生長,說明胚芽鞘頂端能產(chǎn)生影響生長的物質(zhì),該物質(zhì)能自頂端向下運(yùn)輸,促進(jìn)胚芽鞘生長.

解答 解:A、在去掉尖端的左側(cè)放被尖端處理過的瓊脂塊,胚芽鞘彎向右側(cè)生長,說明胚芽鞘頂端能產(chǎn)生影響生長的物質(zhì),A正確;
B、圖中胚芽鞘彎向右側(cè)生長,說明胚芽鞘頂端能產(chǎn)生影響生長的物質(zhì),且這些物質(zhì)能自頂端向下運(yùn)輸,B正確;
C、圖中胚芽鞘彎向右側(cè)生長,說明胚芽鞘頂端能產(chǎn)生影響生長的物質(zhì),且該物質(zhì)能促進(jìn)胚芽鞘生長,C正確;
D、該實(shí)驗(yàn)不能證明單側(cè)光對該物質(zhì)的影響,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)中無光照作用,D錯誤.
故選:D.

點(diǎn)評 本題結(jié)合實(shí)驗(yàn),考查生長素的發(fā)現(xiàn)歷程,重點(diǎn)考查考生分析實(shí)驗(yàn)過程和實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出正確結(jié)論的能力,要求學(xué)生能識記生長素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和作用部位,能理解生長素的極性運(yùn)輸.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.已知果蠅的灰身(A)對黑身(a)為顯性,某實(shí)驗(yàn)室有灰身和黑身雌雄果蠅各若干.請根據(jù)要求回答下列問題:
(1)若要通過一次雜交實(shí)驗(yàn)確定基因A、a是在常染色體上,還是在X染色體上,可設(shè)計(jì)的雜交實(shí)驗(yàn)為:表現(xiàn)型為黑身♀ⅹ灰身♂的果蠅為親本.如果子代的性狀表現(xiàn)為雌性全為灰身,雄性全為黑身,則基因位于X染色體上;否則在常染色體上.
(2)若已確定A、a基因在常染色體上.為進(jìn)一步探究該基因是否存在顯性純合致死現(xiàn)象(胚胎致死),可設(shè)計(jì)的雜交實(shí)驗(yàn)為:表現(xiàn)型為灰身♀ⅹ灰身♂的果蠅為親本,如果子代的表現(xiàn)型及比例為灰身:黑身=2:1,則存在顯性純合致死,否則不存在.
(3)若已確定A、a基因在常染色體上,且存在顯性純合致死現(xiàn)象,選用都為灰身的白眼(XbXb)與紅眼(XBY)果蠅雜交,F(xiàn)1灰身紅眼果蠅所占的比例為$\frac{1}{3}$.
(4)果蠅群體中,偶爾出現(xiàn)Ⅱ--三體(Ⅱ號染色體多一條)的變異屬于染色體變異.已知Ⅱ--三體果蠅都能正常生活,且能繁殖后代.Ⅱ--三體雄果蠅在減數(shù)分裂過程中,在一個次級精母細(xì)胞內(nèi),Ⅱ號染色體的數(shù)目共有3種可能.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖表示細(xì)胞內(nèi)合成蛋白質(zhì)的部分過程.請據(jù)圖回答下列問題:
(1)該圖表示的過程稱為翻譯.
(2)從圖中可以看出,該過程的模板是mRNA(填寫“DNA”或“mRNA”),進(jìn)行的場所是核糖體.(填寫細(xì)胞器名稱)
(3)從圖中可以看出,tRNA攜帶的是組成蛋白質(zhì)的基本單位,其名稱為氨基酸.
(4)已知mRNA上的某個密碼子是CUU,則與它相對應(yīng)的tRNA上的反密碼子是GAA.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖1為某家庭的遺傳系譜圖,已知該家庭中有甲(A、a基因控制)(乙(B、b基因控制)兩種遺傳病,其中有一種為伴性遺傳.如圖2表示的是該家庭成員個體細(xì)胞分裂過程中控制甲、乙兩種遺傳病的基因所在兩對染色體的變化.請據(jù)圖回答:

(1)根據(jù)上圖判斷,I1的基因型是AaXBXb
(2)若僅考慮乙病,Ⅱ4和Ⅱ5生一個患病男孩的概率是$\frac{1}{4}$,請畫出相關(guān)的遺傳圖解.

(3)該家庭中哪個個體的染色體和基因組成可以用右圖1表示II5,該圖細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.取出槍烏賊的粗大神經(jīng)纖維,進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn):將電位計(jì)的兩個微型電極a、b分別置于神經(jīng)纖維膜外,同時在ab的中點(diǎn)c處給予一強(qiáng)刺激,電位計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)情況為(  )
A.發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)B.發(fā)生兩次方向相同的偏轉(zhuǎn)
C.不會發(fā)生偏轉(zhuǎn)D.發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.科研人員在適宜條件下研究了接種密度對蒙古裸腹溞種群數(shù)量變化的影響,結(jié)果如圖所示,下列敘述正確的是(  )
A.接種密度為200個/L時,種群的K值約為1000個/L
B.接種密度力200個/L時,種群在第5天時年齡組成呈增長型
C.接種密度為800個/L時,種群在前6天內(nèi)呈“S”型增長
D.相同條件下接種量低,種群數(shù)量達(dá)到K值所需時間較長,但K值較大

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.建立生態(tài)農(nóng)業(yè)時,巧設(shè)、增設(shè)食物鏈的目的不包括(  )
A.巧設(shè)食物鏈,可調(diào)整能量流動的方向
B.適當(dāng)延長食物鏈,可提高能量傳遞效率
C.可加強(qiáng)生物防治,控制有害生物
D.可減輕污染,提高抵抗力穩(wěn)定性

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),2007年上海市16至18歲學(xué)生肥胖率已高達(dá)14.5%,肥胖的發(fā)生與糖類.脂類.蛋白質(zhì)三類有機(jī)物的代謝密切相關(guān).如圖是三類有機(jī)物代謝關(guān)系簡圖(圖中數(shù)字表示途徑,字母表示物質(zhì)),據(jù)圖回答.
(1)對于人體而言,圖中的多糖是指肝糖原.過程⑤的發(fā)生需要經(jīng)過脫氨基作用,過程⑥的發(fā)生需要經(jīng)過轉(zhuǎn)氨基作用.過程⑩稱為三羧酸循環(huán).
(2)劇烈運(yùn)動時,部分骨骼肌細(xì)胞在缺氧狀態(tài)下,物質(zhì)A將轉(zhuǎn)化為乳酸.
(3)人體攝食過量蛋白質(zhì)也會導(dǎo)致肥胖.試寫出能解釋該現(xiàn)象的物質(zhì)轉(zhuǎn)化途徑(用圖中數(shù)字編號和箭頭有序表達(dá)):⑤→⑩→⑧→③.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.基因型為ddEeFf和DdEeff的兩種豌豆雜交,在3對等位基因各自獨(dú)立遺傳的條件下,其子代表現(xiàn)型不同于兩個親本的個體占全部子代的(  )
A.$\frac{1}{4}$B.$\frac{3}{8}$C.$\frac{5}{8}$D.$\frac{3}{4}$

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同步練習(xí)冊答案
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