在一起交通事故中，某人大腦受傷，不能說話但能聽懂別人的話，那么受損的部位是（ ）
| A．運(yùn)動語言中樞 | B．軀體運(yùn)動中樞 |
| C．聽覺語言中樞 | D．視覺語言中樞 |
七星圖書口算速算天天練系列答案
初中學(xué)業(yè)考試導(dǎo)與練系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列關(guān)于生物進(jìn)化問題的敘述中，正確的是( )
①生殖隔離是地理隔離的必然結(jié)果；
②不同物種之間必然存在生殖隔離；
③種群基因庫間出現(xiàn)差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因；
④隔離、可遺傳的變異和自然選擇導(dǎo)致了物種的多樣性；
⑤達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說認(rèn)為種群是生物進(jìn)化的單位；
⑥自然選擇導(dǎo)致了生物的定向變異與進(jìn)化
| A．①②③④ | B．②③④ |
| C．④⑤⑥ | D．①③④⑤ |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
取生長狀態(tài)一致的燕麥胚芽鞘，分為a、b、c、d四組，將a、b兩組胚芽鞘尖端下方的一段切除，再從c、d兩組胚芽鞘相同位置分別切除等長的一段，并按圖中所示分別接入a、b兩組被切除的位置，得到a＇、b＇兩組胚芽鞘，然后用單側(cè)光照射，發(fā)現(xiàn)a＇胚芽鞘向光彎曲生長，b＇組胚芽鞘無彎曲生長，原因是（ ）
| A．c組尖端能產(chǎn)生生長素，d組尖端不能 |
| B．a(chǎn)＇胚芽尖端能合成生長素，b＇組尖端不能 |
| C．c組尖端的生長素能向胚芽鞘基部運(yùn)輸，d組尖端的生長素不能 |
| D．a(chǎn)＇胚芽尖端的生長素能向胚芽鞘基部運(yùn)輸，b＇組尖端的生長素不能 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
絲瓜為雌雄同株的異花植物，某同學(xué)將剛萌發(fā)的絲瓜種子分別泡在下表列出的5種溶液中24 h，種植后長成植株。一段時間后比較最初開出的雌花與雄花的平均數(shù)，求出性別比。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：
| 溶液 | 雄花 | 雌花 | 比值（雄花：雌花） |
| 水（對照） | 21.1 | 3.8 | 5.6 |
| 赤霉素（100mg/L） | 4.7 | 4.7 | 1.0 |
| CP（100mg/L） （一種生長調(diào)節(jié)劑） | 6.2 | 6.8 | 0.9 |
| 乙烯利（1000mg/L） | 19.6 | 3.7 | 5.3 |
| 整形素（10mg/L） | 33.1 | 1.2 | 27.6 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
將一株正在生長的植物水平放入在太空中飛行的航天飛機(jī)的暗室內(nèi)，暗室朝向地心的一側(cè)開一個小孔，小孔附近放一光源（如圖），一段時間后，該植物莖的生長方向是（ ）
| A．背地（心）生長 | B．水平方向生長 |
| C．向光生長 | D．無法確定 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
在制備抗蛇毒毒素血清時，需將減毒的蛇毒注入家兔體內(nèi)，引起免疫反應(yīng)，這一反應(yīng)和所利用的蛇毒分別是（ ）
| A．非特異性免疫，抗原 | B．特異性免疫，抗體 |
| C．非特異性免疫，抗體 | D．特異性免疫，抗原 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列對有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述中，不正確的是
| A．在“觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂”實(shí)驗(yàn)時，可用蠶豆花藥代替蝗蟲精巢作為實(shí)驗(yàn)材料觀察染色體聯(lián)會 |
| B．在觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)中，選用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞做實(shí)驗(yàn)材料,可看到RNA主要在細(xì)胞質(zhì)中，DNA主要在細(xì)胞核中 |
| C．在“探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，計算紫紅色區(qū)域的體積與整個瓊脂塊的體積之比，能反應(yīng)NaOH進(jìn)入瓊脂塊的效率 |
| D．在“觀察低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”時，設(shè)置不同溫度梯度的低溫進(jìn)行實(shí)驗(yàn),能確定染色體加倍的最適溫度 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
獲2013年諾貝爾獎的科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了與囊泡運(yùn)輸相關(guān)的基因及其表達(dá)蛋白的功能，揭示了信號如何引導(dǎo)囊泡精確釋放運(yùn)輸物。突觸小泡屬于囊泡，以下相關(guān)敘述，錯誤的是
| A．神經(jīng)元中的線粒體為突觸小泡的運(yùn)輸提供了能量 |
| B．神經(jīng)元特有的基因決定了突觸小泡的運(yùn)輸方式 |
| C．突觸前膜的特定蛋白決定了神經(jīng)遞質(zhì)的釋放位置 |
| D．突觸小泡中運(yùn)輸物的釋放受到神經(jīng)沖動的影響 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
駐渝某高校研發(fā)的重組幽門螺桿菌疫苗，對該菌引發(fā)的胃炎等疾病具有較好的預(yù)防效果。實(shí)驗(yàn)證明，一定時間內(nèi)間隔口服該疫苗3次較1次或2次效果好，其主要原因是
| A．能多次強(qiáng)化刺激漿細(xì)胞產(chǎn)生大量的抗體 |
| B．抗原的積累促進(jìn)T細(xì)胞釋放大量淋巴因子 |
| C．記憶細(xì)胞數(shù)量增多導(dǎo)致應(yīng)答效果顯著增強(qiáng) |
| D．能增強(qiáng)體內(nèi)吞噬細(xì)胞對抗原的免疫記憶 |
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