下列各曲線所代表的生物學(xué)含義及其描述正確的是
A．甲圖表示人的成熟紅細(xì)胞中ATP生成速率與氧氣濃度的關(guān)系
B．乙圖所示物質(zhì)運輸速率不受呼吸酶抑制劑的影響
C．丙圖表示酵母菌呼吸時氧氣濃度與CO。生成速率的關(guān)系，a點時產(chǎn)生的ATP最多
D．丁圖表示小鼠體內(nèi)酶活性與環(huán)境溫度的關(guān)系
科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 蘋果放出了乙烯氣體 | B． | 香蕉的脫落酸分泌受到抑制 | ||
| C． | 蘋果的細(xì)胞分裂素產(chǎn)生減少 | D． | 香蕉內(nèi)的赤霉素被蘋果吸收 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 漿細(xì)胞分泌抗體到細(xì)胞外的過程 | |
| B． | DNA聚合酶合成在細(xì)胞質(zhì)合成后進行細(xì)胞核 | |
| C． | 分泌蛋白從胰腺的腺泡細(xì)胞到胞外的過程 | |
| D． | 突觸小泡中的神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙的過程 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 生物群落的垂直結(jié)構(gòu)中，植物分層和動物分層的原因相同 | |
| B． | 群落演替不會影響群落結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度 | |
| C． | 裸巖演替速度慢的主要原因與土壤形成時間較長有關(guān) | |
| D． | 自然狀態(tài)下，隨著群落演替的進行，曾經(jīng)出現(xiàn)過物種全部消失 |
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北邢臺市高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖表示夏季時半陰生高等植物——紅掌在不同遮光處理條件下凈光合速率的日變化曲線，下列說法正確的是
A．圖中b點葉肉細(xì)胞內(nèi)合成ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
B．c～d對應(yīng)時段，植物體內(nèi)有機物總量基本不變
C．6：30左右，在不遮光的條件下適當(dāng)增加該植物周圍的CO2濃度，光合速率會明顯增大
D．M點時，對紅掌體內(nèi)所有能進行光合作用的細(xì)胞來說，葉綠體消耗的CO2總量大于細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2量
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北邢臺市高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列是幾個放射性同位素示蹤實驗，對其結(jié)果的敘述不正確的是
A．利用”N標(biāo)記某丙氨酸，附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體將出現(xiàn)放射性，而游離的核糖體無放射性
B．給水稻提供14 C02，則14C的轉(zhuǎn)移途徑大致是：14 C02一14 C3一（14 CH20）
C．給水稻提供14 C02．則其根細(xì)胞在缺氧狀態(tài)有可能出現(xiàn)14 C2H5OH
D．小白鼠吸入1802，則在其尿液中可以檢測到H2180，呼出的二氧化碳也可能含有180
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北邢臺市高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
將3H標(biāo)記的鳥嘌呤引入某綠色植
物細(xì)胞內(nèi)，然后設(shè)法獲得各種結(jié)構(gòu)，其中最可能表現(xiàn)出放射性的一組結(jié)構(gòu)是
①細(xì)胞核 ②核仁 ③中心體 ④核糖體 ⑤高爾基體
⑥線粒體 ⑦葉綠體 ⑧內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ⑨液泡
A．①③④⑥⑦⑧ B．①②④⑤⑥⑦
C．①④⑥⑦⑨ D．①②④⑥⑦
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科目：高中生物 來源：2016屆山東省棗莊市高三10月階段性檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
李白有詩云：“君不見，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”。從細(xì)胞學(xué)的角度分析，這個過程中不會出現(xiàn)的變化是
A．細(xì)胞核體積縮小
B．細(xì)胞內(nèi)水分減少
C．酶的活性降低
D．細(xì)胞內(nèi)呼吸速率減慢
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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省高三上第一次學(xué)期檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖中的甲、乙、丙、丁為某動物（體細(xì)胞染色體數(shù)=2n）睪丸中細(xì)胞分裂不同時期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖，對此圖描述正確的是
A．甲可表示減數(shù)第一次分裂前期
B．乙可表示減數(shù)第二次分裂前期
C．丙可表示減數(shù)第一次分裂后期
D．丁可表示減數(shù)第二次分裂末期
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