下列是幾個放射性同位素示蹤實驗，對其結果的敘述不正確的是
A．利用”N標記某丙氨酸，附著在內質網上的核糖體將出現放射性，而游離的核糖體無放射性
B．給水稻提供14 C02，則14C的轉移途徑大致是：14 C02一14 C3一（14 CH20）
C．給水稻提供14 C02．則其根細胞在缺氧狀態有可能出現14 C2H5OH
D．小白鼠吸入1802，則在其尿液中可以檢測到H2180，呼出的二氧化碳也可能含有180
科目：高中生物 來源： 題型：解答題
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 小麥開花后，若不能正常授粉，噴灑生長素可防止減產 | |
| B． | 用赤霉素處理馬鈴薯塊莖，可延長其休眠時間以利于儲存 | |
| C． | 用生長素類似物催熟鳳梨，可以做到有計劃的上市 | |
| D． | 用生長素類似物處理獲得的無籽番茄，性狀不能夠遺傳 |
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北邢臺市高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列各曲線所代表的生物學含義及其描述正確的是
A．甲圖表示人的成熟紅細胞中ATP生成速率與氧氣濃度的關系
B．乙圖所示物質運輸速率不受呼吸酶抑制劑的影響
C．丙圖表示酵母菌呼吸時氧氣濃度與CO。生成速率的關系，a點時產生的ATP最多
D．丁圖表示小鼠體內酶活性與環境溫度的關系
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北邢臺市高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關酶的敘述正確的是
A．酶被水解后
可產生氨基酸或脫氧核苷酸
B．酶可以在核糖體或細胞核中合成
C．淀粉酶失活后不可被雙縮脲試劑染色
D．酶起作用的場所主要是在線粒體和葉綠體中
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北邢臺市高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于細胞結構和功能的敘述中，正確的是
①硝化細菌、霉菌、水綿的細胞不都含有核糖體、DNA和RNA
②能進行光合作用的細胞不一定有葉綠體；無線粒體的細胞不能進行有氧呼吸
③性激素的合成與內質網有關
④細菌和植物細胞都有細胞壁，但其主要成分不同
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
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科目：高中生物 來源：2016屆山東省棗莊市高三10月階段性檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖表示植物葉肉細胞的兩個重要的生理過程中C、H、O的轉化，下列有關敘述中不正確的是
A．a、c過程產生時也產生ATP
B．甲、乙過程中的轉移途徑相同
C．進行甲、乙過程的環境條件有差異
D．c過程需要水的參與
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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省高三上第一次學期檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
已知放線菌素D具有抑制RNA合成的功能，而環己酰亞胺具有抑制蛋白質合成的功能。某同學為探究環己酰亞胺是抑制轉錄還是翻譯，進行了一次探究，結果如下圖所示，由圖可知環己酰亞胺作用的原理是
A．環己酰亞胺具有抑制基因轉錄的作用
B．環己酰亞胺具有抑制信使RNA翻譯過程
C．環己酰亞胺具有促進基因突變的作用
D．環己酰亞胺具有具有抑制tRNA與核糖體結合的作用
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