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下圖表示植物葉肉細胞的兩個重要的生理過程中C、H、O的轉化，下列有關敘述中不正確的是

A．a、c過程產生時也產生ATP

B．甲、乙過程中的轉移途徑相同

C．進行甲、乙過程的環境條件有差異

D．c過程需要水的參與

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相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．

為了調查贛江的水質狀況，某研究小組測定了該河流水樣中的細菌含量，并進行了細菌的分離等工作．回答下列問題：
（1）制備實驗所需的培養基時，在各成分都溶化后和分裝前，要進行的是調整pH和滅菌，對培養基進行滅菌的常用方法是高壓蒸汽滅菌．倒平板時要待平板冷凝后，將平板倒置，其主要原因是防止培養皿蓋上的冷凝水落入培養基造成污染．
（2）該小組可采用如圖②所示的稀釋涂布平板法（方法）檢測水樣中的細菌含量．在接種前，隨機取若干滅菌后的空平板先行培養了一段時間，這樣做的目的是檢測培養基平板滅菌是否合格；然后，將1mL水樣稀釋100倍，在3個平板上用涂布法分別接入0.1mL稀釋液；經適當培養后，3個平板上的菌落數分別為39、38和37．據此可得出每升水樣中的活菌數．
（3）該小組采用平板劃線法分離水樣中的細菌．操作時，接種環通過灼燒滅菌，在第二次及以后劃線時，總是從上一次的末端開始劃線．這樣做的目的是將聚集的菌體逐步稀釋以便獲得單個菌落不連續單個菌落．
（4）在純化過程中，在固體培養基上劃線分離過程中，正確的操作是D．
A．每次劃線時，接種環都需要蘸菌液一次
B．劃線分離時，需要把接種環深入到培養基中進行接種
C．劃線時要將最后一區的劃線與第一區的劃線相連
D．在超凈平臺中進行接種時，不能關閉過濾風．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北邢臺市高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列是幾個放射性同位素示蹤實驗，對其結果的敘述不正確的是

A．利用”N標記某丙氨酸，附著在內質網上的核糖體將出現放射性，而游離的核糖體無放射性

B．給水稻提供14 C02，則14C的轉移途徑大致是：14 C02一14 C3一（14 CH20）

C．給水稻提供14 C02．則其根細胞在缺氧狀態有可能出現14 C2H5OH

D．小白鼠吸入1802，則在其尿液中可以檢測到H2180，呼出的二氧化碳也可能含有180

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省棗莊市高三10月階段性檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在果蠅的下列細胞中，一定存在Y染色體的是

A．初級精母細胞

B．精細胞

C．初級卵母細胞

D．卵細胞

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省棗莊市高三10月階段性檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

李白有詩云：“君不見，高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪”。從細胞學的角度分析，這個過程中不會出現的變化是

A．細胞核體積縮小

B．細胞內水分減少

C．酶的活性降低

D．細胞內呼吸速率減慢

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省棗莊市高三10月階段性檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學家在細胞中發現了一種新的線粒體因子——MTERF3，這一因子主要抑制線粒體DNA的表達，從而減少細胞能量的產生，此項成果將可能有助于糖尿病、心臟病和帕金森氏癥等多種疾病的治療。根據相關知識和以上資料，下列敘述錯誤的是

A．線粒體DNA也含有可以轉錄、翻譯的功能基因

B．線粒體基因控制性狀的遺傳不遵循孟德爾遺傳定律

C．線粒體因子MTERF3直接抑制細胞呼吸中酶的活性

D．糖尿病、心臟病和帕金森氏癥等疾病可能與線粒體功能受損相關

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省棗莊市高三10月階段性檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體注射卡介苗后，經過一段時間，血液中就會出現抗結核桿菌的抗體。抗體的產生體現了細胞膜的哪一種功能

A．控制物質進出細胞

B．將細胞與外界環境分隔開

C．排泄功能

D．進行細胞間的信息交流

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省高三上第一次學期檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖A、B、C分別表示某雌雄異株植物M的花色遺傳、花瓣中色素的控制過程及性染色體簡圖。植物M的花色（白色、藍色和紫色）由常染色體上兩對獨立遺傳的等位基因（A和a、B和b）控制，葉型（寬葉和窄葉）由另一對等位基因（D和d）控制，據圖回答下列問題。

（1）據圖A分析，植物M花色的遺傳遵循定律。

（2）結合A、B兩圖可判斷A圖中甲、乙兩植株的基因型分別為。如果讓圖A中的藍花植株自交，后代表現型及比例為。

（3）除圖B中體現的基因控制生物性狀的方式外，基因控制性狀的另外一種方式是。

（4）在植物M種群中，以AaBb和aaBb兩種基因型的植株做親本，雜交后產生的子一代的表現型及比例為。

（5）植物M的XY染色體既有同源部分（圖C中的I片段），又有非同源部分（圖C中的II、III片段）。若控制葉型的基因位于圖C中的I片段，寬葉（D）對窄葉（d）為顯性，現有純種的寬葉、窄葉雌性植株若干和基因型為、、的寬葉雄株若干，通過一代雜交，培育出可依據葉型區分雌雄的大批幼苗，則親本的雜交組合（填基因型）。