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15.回答下列有關細胞分裂與分化的問題.
圖1為某動物細胞中部分亞顯微結構圖、圖2為某細胞分裂圖象,圖3表示一個細胞分裂周期中染色體數與核DNA數的比值圖,據圖回答下列問題:

(1)圖1中[⑥]核仁和核糖體的形成有關,⑦可以允許大分子物質如RNA(或組成染色體的蛋白質;或DNA聚合酶;或解旋酶均可)等通過該結構.(舉一例即可)
(2)細胞色素C是生物進化上的一個生物化學證據,該物質主要存在于圖1的[②]線粒體中.科學家利用含3H標記尿苷(3H-UdR)的培養基培養該細胞,并在其中加入某促進細胞分裂的藥物,一段時間后,可觀察和測量到AC.(多選)
A.G1期變短,該期有大量3H-UdR進入細胞核
B.S期變長,該期有DNA復制和核糖體的增生
C.G2期變短,該期細胞中有紡錘絲蛋白
D.M期相對較短,該期細胞的核膜始終完整
(3)圖2中所代表的細胞分裂方式中DNA復制一次,中心體復制二次,而此細胞屬于圖3中的BC段.
(4)用32P標記某二倍體生物體細胞(含20條染色體)的DNA分子雙鏈,再將這些細胞轉入不含32P的培養基中培養,在第二次細胞分裂的后期,一個細胞中被32P標記的染色體條數是20.
(5)人體內的造血干細胞可形成紅細胞、血小板、堿性粒細胞、單核粒細胞等,下列有關敘述不正確的是ABC.(多選)
A.造血干細胞僅通過有絲分裂形成三種血細胞
B.血小板、粒細胞的基因選擇性表達產物完全不同
C.從分化潛能上分,造血干細胞屬于多能干細胞,具有全能性
D.造血干細胞有細胞周期,而成熟紅細胞不具有細胞周期.

分析 分析圖1:圖1為某動物細胞中部分亞顯微結構圖,其中①為細胞膜,②為線粒體,③為高爾基體,④為內質網,⑤為染色質,⑥為核仁,⑦為核孔.
分析圖2:圖2為某細胞分裂圖象,該細胞含有同源染色體,且同源染色體正在分離,處于減數第一次分裂后期.
分析圖3:圖3表示一個細胞分裂周期中染色體數與核DNA數的比值圖,AB段形成的原因是DNA的復制,BC段表示有絲分裂前期和中期,CD段形成的原因是著絲點分裂,DE段表示有絲分裂后期和末期.

解答 解:(1)圖1中[⑥]為核仁,其與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關;⑦位核孔,可以允許大分子物質(如RNA;或組成染色體的蛋白質;或DNA聚合酶;或解旋酶均可)等通過該結構.
(2)細胞色素C在生成ATP的過程中起重要作用,生成ATP的過程主要是有氧呼吸,有氧呼吸的主要場所是線粒體,因此細胞色素C主要存在于圖1的[②]線粒體中.3H標記尿苷(3H-UdR)是合成RNA的原料,在培養液中加入促進細胞分裂的藥物后:
A、G1期變短,該期有大量3H-UdR進入細胞核,合成RNA,A正確;
B.S期變短,該期有DNA復制,B錯誤;
C.G2期變短,該期細胞中有紡錘絲蛋白,C正確;
D.M期相對較短,前期時核膜消失,末期時重建,D錯誤.
故選:AC.
(3)圖2中所代表的細胞分裂方式為減數分裂,該分裂過程中DNA復制一次,中心體復制二次;圖2中細胞中每條染色體含有2個DNA分子,對應于圖3中的BC段.
(4)先以一個DNA分子為例進行分析,用32P標記細胞中的DNA雙鏈的細胞轉入不含32P的培養基中培養一代,子細胞中的DNA分子都是P32-P31,繼續培養,細胞分裂間期染色體復制,一個DNA分子形成2個DNA分子,為P32-P31、P31-P31,分布在一個著絲點連接的1條染色體上,有絲分裂后期著絲點分裂,兩條染色體單體分開,形成的兩條子染色體,一條含有放射性,一條不含有放射性,由于該生物細胞中含有20條染色體,因此在第二個細胞周期的分裂后期,一個細胞中被32P標記的染色體條數是20條.
(5)A.造血干細胞通過有絲分裂和細胞分化形成三種血細胞,A錯誤;
B.血小板、粒細胞的基因選擇性表達產物不完全相同,而不是完全不同,B錯誤;
C.從分化潛能上分,造血干細胞屬于多能干細胞,其不具有全能性,C錯誤;
D.造血干細胞有細胞周期,而成熟紅細胞不具有細胞周期,D正確.
故選:ABC.
故答案為:
(1)⑥核仁      RNA(或組成染色體的蛋白質;或DNA聚合酶;或解旋酶均可)
(2)②線粒體     AC
(3)二    BC
(4)20
(5)ABC

點評 本題結合圖解,考查細胞的有絲分裂、細胞結構和功能,要求考生識記細胞有絲分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂過程中染色體行為和數目變化規律;識記細胞中各種結構的圖象,能準確判斷圖1中各結構的名稱,再結合所學的知識準確答題.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.取某種植物生長狀態一致的新鮮葉片,用打孔器將葉片打出若干圓片,圓片平均分成甲、乙、丙三組.甲組立即烘干處理并測得圓片干重為A,乙組保持濕潤且置于一個黑暗密閉裝罝內,丙組保持濕潤且置于一個密閉裝置內并給予適宜強度的光照.乙組和丙組其他條件一致,一小時后,測得乙裝置內圓片干重為B,丙裝置內圓片干重為C. 下列敘述正確的是( 。
A.C-A為圓片葉肉細胞一小時內的真正光合速率
B.A-B為圓片葉肉細胞一小時內的呼吸速率
C.C-B為圓片葉肉細胞一小時內的凈光合速率
D.實驗過程中,乙組圓片葉肉細胞呼吸速率保持恒定

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.人體細胞衰老過程相關說法正確的是( 。
A.細胞內的酶活性都降低,新陳代謝速率減慢
B.老年人體內所有細胞都衰老,嬰幼兒體內沒有細胞衰老
C.正常人細胞的每條染色體兩端都含有端粒DNA
D.衰老的細胞內,染色質收縮、染色變淺

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.以下關于生物變異和生物進化的敘述,不正確的是( 。
A.因為種群基因頻率改變,所以生物一定會進化
B.不同物種之間、生物與環境之間共同進化導致生物多樣性
C.種群中控制某性狀的全部等位基因稱為種群的基因庫
D.生物變異的有利性是相對的,自然選擇決定生物進化的方向

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列感受器中屬于化學感受器的是( 。
A.蝮蛇的頰窩B.蜻蜓的復眼C.鯽魚的側線D.鳳蝶的觸角

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.回答下列關于基因工程的問題.
外源基因需要導入受體細胞才能實現其表達功能.下圖示一種外源基因導入受體細胞的方法,請據圖分析回答:

(1)圖所示的導入方法稱為顯微注射法.在動物基因工程中,受體細胞通常采用受精卵.
基因工程操作步驟中,需要從受體細胞群中篩選出已獲得目的基因的細胞,下圖①-③示一種篩選方法的過程.
pBR322質粒含有兩個抗性基因,分別是Amp(氨芐青霉素)抗性基因和Tet(四環素)抗性基因,其中在Tet抗性基因上有下列目的基因的插入位點(插入將導致Tet抗性基因功能性失活),請據圖分析回答:

(2)圖中①過程所需的酶是DNA連接酶(DNA連接酶和限制酶).
(3)經過①過程,pBR322質?赡艹霈F的兩種結果A是目的基因成功插入(重組質粒)、目的基因插入不成功(沒有發生重組的質粒).
(4)②過程表示用含四環素(使細胞停止生長,但不致死)和環絲氨酸(使生長的細胞致死)的培養基中培養細菌甲,則培養結果C表示在培養基中可能存活的細菌包括導入不成功的細菌和導入了重組質粒的細菌.
(5)若要進一步篩選出符合要求的受體細胞D,則③過程需要做的處理是(請參照過程②的方法)將存活的細菌轉移到含氨芐青霉素的培養基上培養.
基因工程中使用的Ⅱ型限制性核酸內切酶通?梢宰R別長度為4-8個核苷酸的特異序列.下列圖示限制酶Sau3AⅠ對DNA片段切割的結果.

(6)請據圖分析,Sau3AⅠ的識別序列以及切割位點(用“↓”表示)是↓GATC.
下表列出了幾種限制酶的識別序列及其切割位點,圖1(含兩個抗性基因的質粒)和圖2(含目的基因的外源DNA)中箭頭表示相關限制酶的酶切位點,請據圖分析回答:
限制酶XhoⅠBclⅠSalⅠBamHⅠXbaⅠ
識別序列及酶切位點C↓TCGAGT↓GATCAG↓TCGACG↓GATCCT↓CTAGA

(7)為了使目的基因和質粒實現定向連接和便于受體細胞的篩選,切割質粒的限制酶應選用XbaⅠ和BamHⅠ,切割含目的基因的外源DNA的酶應選用XbaⅠ和BclⅠ.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.回答下列有關人體生命活動調節的問題.
正常人的空腹血糖含量是0.8-1.2g/l,胰腺是參與調節血糖平衡的主要器官.現有A、B、C三名成年人進行糖尿病的診斷測試,先禁食12小時,再分別喝下等量含l00g葡萄糖的溶液,4小時內定時測定三人血漿中的葡萄糖和胰島素水平,結果如圖1、2所示.([]中填字母,橫線上填文字)

(1)胰腺既是內分泌腺,也是外分泌腺,由胰腺分泌進入消化道的物質有胰蛋白酶、胰淀粉酶、胰麥芽糖酶等(寫出一種即可),由胰腺分泌進入血管的物質有胰島素、胰高血糖素(寫出一種即可).
(2)據圖1、2分析,A、B、C三人中血糖調節正常的是[A];患Ⅰ型糖尿病的是[B],判斷依據是血糖水平高于正常范圍,胰島素水平過低,其異常部位是胰島.
(3)糖尿病患者!岸嗄颉钡脑蜃羁赡苁荁.
A.腎臟發生病變,導致產生的尿量增多
B.尿液中葡萄糖濃度高,腎小管重吸收水分減少
C.血糖濃度高,引起口渴,飲水多,尿就多
D.血糖濃度升高,抗利尿激素分泌減少
當人體患有自身免疫疾。ㄒ驒C體對自身結構發生免疫反應而導致自身組織損害所引起的疾病)時,可導致糖尿病,機理如圖23所示,其中Y1-Y3表示不同抗體.
(4)圖3中某類細胞指的是漿細胞,Y1~Y3的化學本質是蛋白質;據圖分析,下列相關敘述正確的是ACD(多選)
A.抗體Y1與胰島B細胞表面的葡萄糖受體結合,導致其胰島素分泌減少
B.抗體Y2攻擊胰島B細胞使其功能受損,可能是II型糖尿病的致病機理
C.抗體Y3與靶細胞表面的胰島素受體結合,導致胰島素不能發揮作用
D.胰島B細胞和靶細胞均可能成為抗原

(5)靶細胞的激素受體有兩類--細胞表面受體和細胞內受體.圖4A、B分別表示激素與這兩類受體結合的過程.下列激素的受體屬于細胞內受體的是B.
A.胰高血糖素B.性激素C.生長激素D.促甲狀腺激素.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.用同位素35S和32P分別標記噬菌體的蛋白質和DNA,然后用標記的噬菌體侵染大腸桿菌,進入細菌體內的是( 。
A.35SB.32PC.35S和32PD.35S或32P

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.現在可用轉基因番茄作為生物反應器生產人胰島素,請回答相關問題

(1)此基因工程中的目的基因是人胰島素基因,要想在體外獲得大量該目的基因的片段,可以采用PCR技術.在培育轉基因番茄的過程中所用基因的“剪刀”是限制性核酸內切酶(限制酶),基因的“運載工具”是運載體(質粒).將人工合成的DNA片段拼接在一起,所需要的酶有DNA連接酶.
(2)將重組質粒放入番茄植株的受體細胞中常用的方法是農桿菌轉化法.
(3)為從根本上解決水稻中的高植酸問題,可將植酸酶基因導入水稻,培育低植酸轉基因水稻品種.下圖是獲取植酸酶基因的流程.
據圖回答:
①圖中基因組文庫大于(小于/等于/大于)cDNA文庫.
②B過程需要的酶是逆轉錄酶;A、C過程中可以(可以/不可以)使用同一種探針篩選含目的基因的菌株.

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