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13.如圖是利用現代生物工程技術治療遺傳性糖尿病(基因缺陷導致胰島B細胞不能正常合成胰島素)的過程圖解,請回答:

(1)圖中所涉及的現代生物技術有細胞核移植、轉基因技術等.
(2)圖中①為細胞核;構建重組細胞A需選擇MⅡ中期(時期)的卵母細胞.②所示的細胞是內細胞團細胞(或胚胎干細胞).
(3)將健康胰島B細胞基因導入②之前要構建基因表達載體,其結構除含目的基因外,還必須含有啟動子、終止子、標記基因等.
(4)重組細胞B在一定的細胞分化誘導劑作用下,可以定向分化形成具有正常胰島B細胞功能的胰島樣細胞,其根本原因是基因的選擇性表達.培養重組細胞B的培養液要進行無菌處理,并添加抗生素.所含營養成分除正常的有機和無機營養外,還要加入血清或血漿.
(5)圖示方法與一般的異體移植相比最大的優點是不發生免疫排斥反應.

分析 1、分析題圖:①是分離得到的細胞核;②是囊胚中的內細胞團細胞,具有發育的全能性;③過程圖中涉及到的現代生物技術有基因工程、核移植技術、動物細胞培養、早期胚胎培養等技術.
2、動物細胞培養條件:
(1)無菌、無毒的環境:①消毒、滅菌②添加一定量的抗生素③定期更換培養液,以清除代謝廢物
(2)營養物質:糖、氨基酸、促生長因子、無機鹽、微量元素等,還需加入血清、血漿等天然物質.
(3)溫度和PH:
(4)氣體環境:95%空氣(細胞代謝必需的)和5%的CO2(維持培養液的PH.)

解答 解:(1)根據試圖分析:圖中所涉及的現代生物技術有細胞核移植、轉基因技術(基因工程)、動物細胞培養、早期胚胎培養.
(2)圖中①為細胞核,構建重組細胞A需選擇MⅡ中期時期)的卵母細胞.②所示的細胞是從早期胚胎中分離的干細胞(內細胞團).
(3)將健康胰島B細胞基因導入②之前要構建基因表達載體,其結構除含目的基因外,還必須含有啟動子、終止子、標記基因等.
(4)重組細胞B在一定的細胞分化誘導劑作用下,可以定向分化形成具有正常胰島B細胞功能的胰島樣細胞,其根本原因是基因的選擇性表達,培養重組細胞B的培養液要進行無菌處理,需添加抗生素,所含營養成分除正常的有機和無機營養外,還要加入血清或血漿.
(5)由于細胞核來自患者自身的體細胞,所以與異體移植相比最大的優點是 不發生免疫排斥反應.
故答案為:
(1)細胞核移植    轉基因技術(/動物細胞培養/早期胚胎培養)
(2)細胞核 MⅡ中期 內細胞團細胞(或胚胎干細胞)
(3)基因表達載體 啟動子、終止子、標記基因
(4)基因的選擇性表達 抗生素    血清或血漿
(5)不發生免疫排斥反應

點評 本題考查基因工程應用,意在考查考生能從課外材料中獲取相關的生物學信息,并能運用這些信息,結合所學知識解決相關的生物學問題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.人體免疫過程中存在許多細胞識別的現象.下列組合中,錯誤的是(  )
A.成熟的B細胞--內環境中細菌
B.成熟的細胞毒性T細胞--內環境中病毒
C.成熟的輔助性T細胞--巨噬細胞
D.效應細胞毒性T細胞--異體移植細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖為某雄性動物的某種細胞連續分裂過程中一個核中的染色體含量變化曲線圖.據圖回答:

(l)同源染色體上等位基因分離發生在g,姐妹染色單體的分離發生在d和i.(均用圖中字母表示)
(2)表示有絲分裂過程的是a-e,其中間期是a,(均用圖中字母表示)此時細胞中發生的主要變化是DNA復制和有關蛋白質的合成.
(3)存在同源染色體的時期有a-g.(均用圖中字母表示)
(4)請將下列圖象與之相應的曲線區段寫在下面.d、g、c、i

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關于細胞增殖、分化、衰老和凋亡的敘述,正確的是(  )
A.真核細胞靠有絲分裂進行增殖,原核細胞靠無絲分裂進行增殖
B.細胞分化使各種細胞的遺傳物質有所差異,導致細胞的形態和功能各不相同
C.細胞衰老時,細胞內呼吸速率減慢,細胞核的體積增大
D.細胞凋亡有利于多細胞生物體完成正常發育,但不利于維持內部環境的穩定

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.分析有關遺傳病的資料,回答問題.
某致病基因h和正常基因H中的某一特定序列經BcⅡ酶切后,可產生大小不同的片段(如圖1,bp表示堿基對),據此可進行基因診斷;圖2為某家族關于該病的遺傳系譜圖;圖3為Ⅰ-1、Ⅰ-2和Ⅱ-1號的體細胞基因診斷結果.

(1)根據圖3基因診斷分析,Ⅱ-1號的致病基因來自于I-1,該種遺傳病的遺傳方式是伴X隱性遺傳.
(2)Ⅲ-5號的基因診斷中出現99bp的概率是1(100%),Ⅲ-5的基因診斷中出現142bp的概率是$\frac{1}{2}$.
(3)Ⅲ-1和Ⅲ-2婚后生育的孩子進行基因診斷,可能出現圖3中的3種情況.
(4)經基因診斷分析,Ⅰ-1和Ⅰ-2的父母都不含有h基因,那么該家族h基因來自于I-1發生了基因突變.圖2顯示Ⅰ-1號的h基因不一定會遺傳給后代.以下分析正確的是A
A.h基因可能是在受精卵分裂分化發育為Ⅰ-1號的過程中產生
B.Ⅰ-1號的卵原細胞及其形成的所有卵細胞都含有h基因
C.h基因可能是由Ⅰ-1號卵原細胞減數第一次分裂間期產生
D.Ⅱ-4和Ⅱ-5正常是因為Ⅰ-1號參與受精的是不含h基因的卵細胞
(5)在基因診斷中發現,Ⅱ-1還同時患有血中丙種球蛋白缺乏癥,簡稱XLA(基因B-b)如圖4,這是一種B淋巴細胞缺失所造成的免疫缺陷性疾病.但其家族中其他人關于該病的表現型都正常.對其母親Ⅰ-1和妹妹Ⅱ-5體細胞的相關染色體與基因組成分析時發現了如圖所示情況(A-a是另一對同源染色體上的一對基因).下列分析正確的有ABC(多選).

A.染色體組成正常的是Ⅰ-1號    B.XLA屬于X連鎖隱性遺傳病
C.Ⅱ-5號發生了染色體易位      D.Ⅰ-1和Ⅱ-5的基因型是相同的.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.在籃球比賽中,運動員通過神經調節和體液調節使全身各個器官都能夠高度地協調一致,對外界刺激作出恰當反應,完成復雜艱巨的比賽任務.回答下列問題:
(1)很多優秀的運動員都是從小就開始培養的,運動員在成長過程中,體內突觸結構的數量將增加.
(2)運動員運球、過人、三步上籃,并準確命中的過程中,身體各部肌肉都要收到來自大腦皮層的“指令”,這一“指令”經過突觸時發生的信號轉變為電信號-化學信號-電信號.在此過程中,下丘腦神經細胞還會分泌促甲狀腺激素釋放激素激素,促使甲狀腺激素分泌增多,糖類代謝增強,以滿足機體的能量需求.
(3)在比賽過程中,運動員因劇烈運動而大量出汗,體內抗利尿激素的分泌量增加,通過促進腎小管和腎集合管對水分的重吸收而減少體內水分的流失,合成該激素的器官是下丘腦,該激素的化學本質是蛋白質.
(4)醫生在給退役運動員體檢時,發現某運動員體內存在少量能攻擊胰島B細胞膜上葡萄糖受體的抗體,若不及時治療則會導致其血漿中的胰島素濃度下降,血糖濃度上升.據此推測,該運動員在患有糖尿病的同時還會并發自身免疫病.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖表示三個通過突觸相連接的神經元.若在箭頭處施加一強刺激,則能測到膜內外電位變化的位置是
(  )
A.abcdeB.bcdeC.cdeD.bc

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關于化合物的說法,正確的是(  )
A.有些蛋白質具有信息傳遞作用,如性腺分泌的性激素
B.無機鹽離子在人體內的平衡對維持細胞的滲透壓和酸堿平衡非常重要
C.真核生物的遺傳物質都是DNA,部分原核生物遺傳物質是RNA
D.乳糖、糖原是重要的多糖,當人體血糖濃度降低時,可通過多糖分解來調節血糖平衡

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.通過測交不能推測被測個體(  )
A.產生配子的數量B.產生配子的比例C.遺傳因子組成D.是否為純合子

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