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16.細胞中的激素、酶、神經遞質等能通過囊泡的形式運輸,囊泡與目標膜融合后把攜帶的物質傳遞到精確地位置.圖甲表示細胞通過形成囊泡運輸物質的過程;圖乙是圖甲的局部放大圖,不同囊泡介導不同途徑的運輸;圖丙是用放射性同位素標記法研究分泌蛋白的合成、加工和運輸過程中,放射性在幾種細胞器中出現的先后順序及放射性(物質)強弱.請回答問題:

(1)下列蛋白質屬于分泌蛋白的是①④⑥.
①胰島素②呼吸酶③激素受體④抗體⑤血紅蛋白⑥消化酶
(2)圖甲中囊泡Y由高爾基體(填名稱)經“出芽”形成,到達⑤并與之融合.若囊泡Y內“貨物”為水解酶,可推測結構⑤是溶酶體.
(3)圖乙所示的物質運出細胞的方式是胞吐,該過程體現了生物膜具有一定的流動性.
(4)圖乙中的囊泡能精確地將細胞“貨物”運送并分泌到細胞外,據圖推測其原因是囊泡上的蛋白質A與細胞膜上的蛋白質B(特異性)結合(或識別).
(5)圖丙中細胞器a、b、c分別是核糖體、內質網和高爾基體.

分析 1、圖甲中①是細胞核,②是細胞質,③是內質網,④是高爾基體,⑤是溶酶體.圖乙是囊泡能精確地將細胞“貨物”運送并分泌到細胞外的機制.
2、分泌蛋白的合成、加工和運輸過程:最初是在內質網上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈,肽鏈進入內質網進行加工,形成有一定空間結構的蛋白質,在到高爾基體,高爾基體對其進行進一不加工,然后形成囊泡分泌到細胞外.該過程消耗的能量由線粒體提供.

解答 解:(1)①胰島素、④抗體、⑥消化酶屬于分泌蛋白;而②呼吸酶、③激素受體和⑤血紅蛋白屬于內在蛋白.
(2)圖甲中囊泡Y由高爾基體經“出芽”形成,到達⑤溶酶體并與之融合.囊泡Y內“貨物”為水解酶,由此推測結構⑤是溶酶體;
(3)圖乙所示的物質運出細胞的方式是胞吐,體現了生物膜的結構特點,即具有一定的流動性.
(4)乙圖中的囊泡能精確地將細胞“貨物”運送并分泌到細胞外,據圖推測其原因是囊泡上的蛋白A與細胞膜上的蛋白B(特異性)結合(或識別).
(5)由圖可知,隨著追蹤時間的變化,放射性顆粒數的百分比在不同細胞結構上有規律地變化,由此可以確定分泌蛋白的轉移途徑為:內質網上的核糖體→內質網→高爾基體,圖丙中細胞器a、b、c分別是核糖體、內質網和高爾基體.
故答案為:
(1)①④⑥
(2)高爾基體    溶酶體
(3)胞吐    一定的流動性
(4)囊泡上的蛋白質A與細胞膜上的蛋白質B(特異性)結合(或識別)
(5)核糖體、內質網和高爾基體

點評 本題結合圖解,考查細胞結構和功能、細胞膜的結構和功能、物質跨膜運輸方式等知識,要求考生識記細胞中各結構的圖象,能準確判斷甲圖中各結構的名稱;識記細胞膜的結構和功能;掌握物質跨膜運輸方式,能結合所學的知識準確答題,難度適中.

練習冊系列答案
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9.人體內某一細胞在在進行減數分裂,其內有44條常染色體與2條X染色體,此細胞可能是(  )
①初級精母細胞  ②次級精母細胞  ③初級卵母細胞  ④卵細胞.
A.①④B.①③C.②③D.①②③

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.根據以下圖表內容,分析有關說法正確的是(  )
中心法則抗菌藥物抗菌機理
青霉素抑制細菌細胞壁的合成
環丙沙星抑制細菌DNA解旋酶的活性
紅霉素能與核糖體結合
利福平抑制RNA聚合酶的活性
A.環丙沙星和紅霉素可分別抑制細菌的①和③
B.青霉素和利福平能抑制①
C.人體細胞中遺傳信息流動方向一般是①②③④⑤
D.細菌的④和⑤都發生在細胞質中

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4.腐乳是我國古代勞動人民創造的一種經過微生物發酵的大豆食品.腐乳味道鮮美,易于消化吸收,所以一直受到人們的喜愛.請結合腐乳制作的原理及流程示意圖設計實驗方案,探究影響腐乳品質的因素:

(1)圖中a、b表示的是蛋白酶和脂肪酶,它們的來源是毛霉等微生物,作用是將蛋白質分解為肽和氨基酸,將脂肪水解為甘油和脂肪酸.
(2)過程二的具體操作:將長滿毛霉的豆腐塊整齊的擺放在瓶中,并逐層加鹽,隨著層數的加高而增加鹽量,接近瓶口的表面鹽要鋪厚一些.這樣,既不使豆腐塊過早酥爛,又能避免豆腐塊腐敗變質.
(3)過程三中鹵湯配制所需的材料有12%左右的酒和香辛料.

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11.有關下列圖解的說法正確的是(  )
A.該圖可發生在細胞內的核糖體上
B.圖中共有5種堿基,對應5種核苷酸
C.艾滋病病毒在寄主細胞內也會發生該過程
D.該過程不需要消耗ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.法國科學家西諾西和呂克•蒙塔尼因發現遺傳物質是RNA的艾滋病病毒(HIV)而獲得2008年諾貝爾生理學或醫學獎.下列關于生物體內的RNA的敘述錯誤的是(  )
A.生物的遺傳物質只能是DNA或者是RNA
B.RNA具有多種生理功能,如遺傳功能、催化功能等
C.HIV通過病毒RNA的自我復制能在T細胞外完成增殖
D.RNA分子中含有核糖,DNA分子中含有脫氧核糖

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.關于細胞凋亡與細胞壞死的敘述中正確的是(  )
A.皮膚上的“老年斑”是細胞凋亡的產物
B.細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除也是通過細胞凋亡來實現的
C.細胞壞死是細胞在受到外界各種不利刺激后,所引發的一種受基因控制的細胞死亡,對人體是有害的
D.細胞死亡是細胞凋亡的同義詞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列對有關實驗的敘述,正確的是(  )
A.可以用韭菜直接做還原糖的鑒定實驗
B.在觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗中,可選用洋蔥鱗片葉內表皮細胞做實驗材料,甲基綠使RNA呈綠色,吡羅紅使DNA呈紅色
C.黑藻細胞中有線粒體能進行有氧呼吸;有葉綠體可用來觀察細胞質流動
D.用高倍鏡觀察線粒體時用到的染液為健那綠染液,染色后細胞死亡不再進行有氧呼吸,線粒體被染成藍綠色

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.關于細胞核結構和功能的敘述,正確的是(  )
A.核仁與某種DNA的合成以及核糖體的形成有關
B.不同細胞的細胞核數量和結構都是相同的
C.核孔是RNA和蛋白質等大分子物質出入細胞核的通道
D.染色質和染色體是不同的物質

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