A、CO2:線粒體基質產生→細胞質基質→細胞膜→細胞外 |
B、RNA聚合酶(核內酶):核糖體→細胞質基質→細胞核 |
C、葡萄糖:細胞外→細胞膜→細胞質基質→線粒體 |
D、生長激素:核糖體→內質網→高爾基體→細胞膜→細胞外 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲基綠吡羅紅--觀察DNA和RNA在細胞中的分布 |
B、澄清石灰水--探究酵母菌細胞呼吸的方式 |
C、碘液--探究溫度對唾液淀粉酶活性的影響 |
D、紫色的洋蔥表皮細胞--觀察植物細胞的有絲分裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、狗的長耳與卷毛 |
B、水稻的糯性與非糯性 |
C、羊的白毛與短腿 |
D、人的身高與體重 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生長素的作用與植物細胞成熟情況無關,與細胞生長部位有關 |
B、生長素的極性運輸與單側光無關,橫向運輸與單側光有關 |
C、用同一濃度的生長素溶液處理不同器官,作用效果可能不同 |
D、用不同濃度的生長素溶液處理同一器官,作用效果可能相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③④ | B、①④ |
C、②③ | D、②③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、酵母進行發酵是因為它們的細胞中沒有線粒體的緣故 |
B、每產生1分子乙醇,就會有1分子CO2釋放 |
C、糖酵解是發酵的主要過程,能產生少量的ATP |
D、生產啤酒時會有CO2的釋放,用發酵法生產面包則不會產生 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、自交后代發生性狀分離 |
B、測交后代兩種表現型 |
C、自交后代顯性性狀為純合子 |
D、測交后代中一定有純合子 |
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