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15．下列糖類的水解產物不全是葡萄糖的是（　　）
A．蔗糖B．麥芽糖C．纖維素D．糖原

分析 本題是對糖類的分類和組成單位的考查，糖類根據是否能發生水解和水解后產生的單糖數量分為單糖、二糖和多糖，單糖是不能水解的糖，二糖是水解后產生2分子單糖的糖，不同的二糖組成單位不同，由許多單糖結合形成的糖是多糖，多糖的基本單位是葡萄糖．

解答 解：A、蔗糖的基本單位是葡萄糖和果糖，水解產物有葡萄糖和果糖，不全是葡萄糖，A正確；
B、麥芽糖是由2分子葡萄糖形成的，水解后的單糖全是葡萄糖，B錯誤；
C、纖維素的基本單位是葡萄糖，水解后的單糖全是葡萄糖，C錯誤；
D、糖原基本單位是葡萄糖，水解后的單糖全是葡萄糖，D錯誤．
故選：A．

點評 本題的知識點是糖的分類、基本組成單位，對相關知識點的記憶是解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．果蠅的眼色由兩對獨立遺傳的基因（A、a和B、b）控制（A、a基因位于2號染色體上），其中A和B同時存在時果蠅表現為紅眼，B存在而A不存在時為粉紅眼，其余情況為白眼．現選擇兩只紅眼雌、雄果蠅交配，產生的后代如下圖所示，請回答：
（1）親代果蠅的基因型雌性：AaXBXb、雄性：AaXBY．
（2）F1雌果蠅中雜合子所占的比例為$\frac{3}{4}$．
（3）果蠅體內另有一對基因T、t，已知這對基因不位于2號染色體上．當t基因純合時對雄果蠅無影響，但會使雌果蠅性反轉成不育雄果蠅．為了探究T、t基因是否位于X染色體上，讓純合紅眼雌蠅（每對基因都是純合）與不含T基因的純合白眼雄蠅雜交，F1隨機交配得F2，觀察F2的性別比例．
①若雌：雄=1：1，則T、t基因位于x染色體上；
②若雌：雄=3：5，則T、t基因位于常染色體上．
③討論：若T、t基因位于X染色體上，F2無粉紅眼果蠅出現，則親代雄果蠅的基因型為AAXtbY．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列有關遺傳、變異和進化的敘述，錯誤的是（　　）
A．遺傳和變異是進化的基礎，通過遺傳使基因在子代中得以延續和傳遞
B．根據基因的自由組合規律推知，基因重組是生物進化的主要原因
C．地理隔離可阻止種群間的基因交流，種群基因庫間的差異導致種群間產生生殖隔離
D．種群內基因頻率改變的偶然性隨種群數量的下降而增大

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

3．下列屬于植物激素或生長調節劑在生產中的應用的是（　　）
A．用一定濃度的乙烯利催熟鳳梨（菠蘿），可以做到有計劃地上市
B．用一定濃度的赤霉素處理生長期的蘆葦，可以顯著增加纖維長度
C．用一定濃度的2，4-D噴灑未受粉的雌蕊，可以獲得無子番茄
D．用一定濃度的秋水仙素處理萌發的種子或幼苗，可以獲得多倍體植株

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．凝乳酶是奶酪生產中的關鍵性酶．目前，利用微生物生產高活力的凝乳酶是主要發展方向．如圖1，用紫外線照射芽孢桿菌，分離、培養，再檢測各菌株所產生的凝乳酶活力．請回答下列問題：

（1）為達到分離的目的，需要配制培養基，主要步驟是計算→稱量→溶化→調pH→分裝→倒平板．在接種前，隨機取若干滅菌后的空平板先行培養了一段時間，這樣做的目的是檢測培養基平板滅菌是否合格．
（2）圖中過程b的目的是通過平板劃線法獲得單個菌落；通常使用的劃線工具是接種環．
（3）上述平板培養基中應含有碳源、氮源（缺一不可）、水和無機鹽等營養成分．固體培養基中常用瓊脂作凝固劑，理想的凝固劑應具有的特點是B、D、E（多選）．
A．含有某些特殊的營養物質    B．消毒滅菌不會改變其特性
C．能被微生物分解和利用      D．微生物生長溫度范圍內保持固體狀態
E．配制方便且有良好的透明性
（4）在一定溫度下（35℃），一定時間內（通常為40分鐘），凝固1mL10%脫脂奶粉的酶量為一個酶活力單位（U）凝乳酶活力檢測結果如圖2所示，圖示說明基因突變是不定向的．
（5）同樣是桿菌，但作用大相徑庭．綠膿桿菌常引發燒傷病人化膿性感染，臨床上常用阿洛西林、比阿培南、美羅培南、頭孢菌素等抗生素進行治療．為確定患者體內的綠膿桿菌對上述不同抗生素的敏感性，做了相關的實驗．將含等劑量的阿洛西林、比阿培南、美羅培南、頭孢菌素的相同大小的濾紙片分別均勻置于平板培養基上的不同位置，適宜條件下培養一段時間，觀察結果如圖3．根據結果判斷，患者最適宜選用的抗生素是美羅培南．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列各項一定不會發生在植物細胞有絲分裂過程中的是（　　）
A．間期堿基U和T都參與染色體復制
B．前期細胞兩極發出紡錘絲形成紡錘體
C．中期染色體著絲點排列在赤道板
D．末期細胞膜從細胞的中部向內凹陷

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．某學習小組調查校園生態系統的成分及其關系，部分結果如圖．下列分析合理的是（　　）
A．碳以C02形式沿著①箭號所示渠道流動
B．生產者同化的太陽能最多有20%流經②箭號所示渠道
C．該系統的信息沿著圖中箭號所示渠道進行傳遞
D．若烏鶇被驅出校園后該系統抵抗力穩定性降低

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關于生物進化和生物多樣性的描述正確的是（　　）
A．敵敵畏的使用能增強小麥吸漿蟲的抗藥性
B．任何基因頻率的改變，不論變化大小，都屬于進化
C．變異在長期自然選擇的作用下積累定能產生新的生物類型
D．不同區域內，其生物物種數越多，辛普森指數也一定越高

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科目：高中生物 來源：2015-2016海南省海口市高二上期中理科生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•海口校級期中）如圖表示病菌感染人體后，免疫細胞做出應答的部分過程．請據圖回答問題．

（1）寫出圖中細胞名稱：④為 ，⑦為 ．

（2）由④分化為⑦的過程中，④細胞核內的 通過核孔進入細胞質，該分子的作用是作為 的模板．

（3）當相同的病菌第二次進入機體，患病程度往往比初次輕，并且好的快，這說明二次免疫的特點是 ．

（4）某人體內產生一種抗體，這些抗體與肌細胞膜上的相應遞質的受體結合并使其失活，導致患者肌肉萎縮．此人所患疾病屬于哪種免疫疾病？ ．

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