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15.近幾年神舟飛船頻頻成功發射和著陸.在飛船上,科學家進行了無人搭載的空間動物細胞融合實驗.該實驗所依據的原理和促進細胞融合的方法分別是(  )
A.細胞的全能性、滅活病毒誘導融合
B.細胞的全能性、電刺激融合
C.生物膜的流動性、滅活病毒誘導融合
D.生物膜的流動性、電刺激融合

分析 1、概念:細胞融合,是在自發或人工誘導下,兩個不同基因型的細胞或原生質體融合形成一個雜種細胞.基本過程包括細胞融合形成異核體、異核體通過細胞有絲分裂進行核融合、最終形成單核的雜種細胞.
2、誘導細胞融合的方法:
(1)電融合.(2)化學融合(3)滅活病毒誘導的細胞融合的機制:此方法適用于動物細胞的融合.

解答 解:動物細胞融合依據的原理為細胞膜的流動性,動物細胞融合的方法一般利用滅活病毒誘導融合,電刺激融合對人的操作要求稍高,而在無人搭載的空間動物融合實驗室不適合采用.
故選:C.

點評 本題考查了動物細胞融合的有關知識,要求考生能夠識記動物細胞融合的原理和方法,能夠區分識記植物體細胞雜交和動物細胞融合的誘導方法,屬于基礎題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.在生物化學反應中,當底物與酶的活性位點形成互補結構時,可催化底物發生變化,如下圖甲Ⅰ所示.酶的抑制劑是與酶結合并降低酶活性的分子.競爭性抑制劑與底物競爭酶的活性位點,非競爭性抑制劑和酶活性位點以外的其他位點結合,從而抑制酶的活性,如圖甲Ⅱ、Ⅲ所示.圖乙示意發生競爭性抑制和非競爭性抑制時,底物濃度與起始反應速率的變化曲線圖.請據圖回答下列問題:

(1)當底物與酶活性位點具有互補結構時,酶才能與底物結合,這說明酶的催化作用具有專一性.酶具有此特性外,還有高效性和酶的作用條件溫和等.
(2)據圖乙分析,隨著底物濃度升高,抑制效率變得越來越小的是競爭性抑制劑.
(3)青霉素的化學結構與細菌合成細胞壁的底物相似,所以能抑制細菌合成細胞壁相關酶的活性,原因是青霉素能與相關酶的活性位點結合,使細菌合成細胞壁的底物與酶活性位點結合機會下降.
(4)唾液淀粉酶在最適溫度條件下的底物濃度與反應速率的變化如圖丙.若將溫度提高5℃,請在圖丙中繪出相應變化曲線.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.圖甲為植物細胞亞顯微結構模式圖,圖乙為動物細胞部分結構及某些生理過程示意圖,圖中1~9表示結構,a~f代表生理過程,請據圖回答問題:
(1)甲細胞與藍藻細胞相比,最主要的區別是甲細胞有核膜包被的細胞核(有核膜).甲細胞中與能量轉換有關的細胞器是2、7(填數字).
(2)甲細胞中的[10]結構主要由纖維素和果膠組成.
(3)自由基是細胞正常代謝過程中產生的有害物質,可損害機體的組織和細胞.當自由基攻擊生物膜的組成成分磷脂分子時,不會受到損傷的細胞器是8(填數字).
(4)若乙細胞能合成促甲狀腺激素釋放激素,則乙細胞位于下丘腦,與乙細胞合成和分泌促甲狀腺激素釋放激素直接有關的細胞器有1、5、8(填數字).
(5)a、d過程的完成依賴于[3]的流動性,該過程是(是/否)消耗能量.細胞器[9]除圖中所示的功能外,還具有的功能是吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌.
(6)若定位在[5]中的某些蛋白質錯誤摻入[1],則通過f(填字母)過程可實現這些蛋白質的回收.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.圖一是甲、乙兩種單基因遺傳病在某家族中的系譜圖(與甲病有關的基因為A、a,與乙病有關的基因為B、b),經調查,在自然人群中甲病發病率為19%.圖二表示該家族中某個體體內細胞分裂時兩對同源染色體(其中一對為性染色體)的形態及乙病基因在染色體上的位置.請回答下列問題:
(1)甲病的遺傳方式是常染色體顯性遺傳.
(2)乙病致病基因是隱性(填“顯性”或“隱性”)基因.要確定其是否位于X染色體上,最好對家族中的Ⅰ1或Ⅱ3個體進行基因檢測.
(3)圖二的A細胞的名稱是次級精母細胞,B細胞中含4對同源染色體.
(4)根據圖二的C細胞推斷可知,圖一中的Ⅱ2基因型是aaXBXb.圖一中Ⅲ3與自然人群中僅患甲病的男子婚配,則他們的后代患遺傳病的概率為$\frac{241}{304}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.以下細胞功能特點與結構基礎的搭配不合理的是(  )
 功能特點 結構基礎
 A 合成固醇類激素 具有發達的內質網
 B 麗藻細胞中的K+濃度比生活的池水高1065倍 細胞膜上具有K+協助擴散的載體
 C 藍藻通過光合作用合成有機物 細胞內具有藻藍素和葉綠素
 D 通過mRNA等進行核質間的物質交換和信息交流核膜上具有核孔作為通道
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.糖原貯積癥為遺傳因素(基因)所引起的糖原代謝障礙,導致糖原大量沉積,主要累及肝、心、腎及肌組織,有低血糖、酮尿及發育遲緩等表現.經檢測發現Ⅰ型糖原貯積癥患者的體內葡萄糖-6-磷酸大量積累,糖原的分解過程如圖所示:
糖原$\stackrel{酶1}{→}$葡萄糖-1-磷酸$\stackrel{酶2}{→}$葡萄糖-6-磷酸$\stackrel{酶3}{→}$葡萄糖
(1)Ⅰ型糖原貯積癥是由缺乏酶3造成的,題中體現的基因與性狀的關系為:基因通過控制酶的合成控制代謝過程,進而控制生物的性狀.
(2)經檢測發現Ⅰ型糖原貯積癥患者的血液中酮體(脂肪氧化分解的產物)的含量明顯高于正常人,試解釋其原因:患病個體無法將糖原轉化成葡萄糖,要利用脂肪供能,脂肪通過氧化分解產生酮體.
(3)如圖為某家族有關Ⅰ型糖原貯積癥患病情況的遺傳系譜圖,其中3號不攜帶致病基因,根據遺傳系譜圖回答以下問題(相關基因用A、a表示):
①該病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳.6號的基因型為Aa.
②若8號不患色盲,9號為色盲基因攜帶者,則8號和9號婚配后生育一個表現型正常的男孩的概率為$\frac{5}{24}$.
③若人群中Ⅰ型糖原貯積癥的發病率為$\frac{1}{10000}$,則10號和一個表現型正常的女性婚配,后代患Ⅰ型糖原貯積癥的概率為$\frac{1}{303}$,若要確認后代是否患病可以對后代進行基因診斷.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.決定細胞膜具有能量交換、物質運輸和信息傳遞功能特性的最主要物質是(  )
A.磷脂B.糖類C.蛋白質D.固醇

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.圖A、B分別表示高等哺乳動物某器官中處于分裂狀態的細胞圖象和相應細胞核內DNA含量變化曲線示意圖,下列選項敘述內容與圖中相符的是(  ) 
A.圖A中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ細胞分別對應圖B中的i、d、m區段
B.圖A中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三個細胞中均含有二個染色體組
C.Ⅱ產生的子細胞基因型均為AaCc,Ⅲ產生的子細胞基因型為AC和ac
D.圖B中基因突變和基因重組分別發生在a、f和e、n段

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列對染色質和染色體的敘述,錯誤的是(  )
A.染色質是細胞核內易被堿性染料染成深色的物質
B.染色質和染色體的主要成分是DNA和蛋白質
C.染色質和染色體的形態結構完全相同
D.染色質和染色體只存在于真核細胞的細胞核中

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