A、C、H、O、N |
B、C、H、O |
C、C、H、O、N、P |
D、C、H、O、N、P、S |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、④②③①⑤ |
B、④②①⑤③ |
C、④③②①⑤ |
D、④①③②⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、![]() |
B、![]() |
C、![]() |
D、![]() |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、
| ||
B、(
| ||
C、2×(
| ||
D、(
|
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a結構主要由纖維素和果膠組成 |
B、b表示細胞膜,c表示細胞核 |
C、d結構的形成需要高爾基體的參與 |
D、e在無絲分裂中不出現 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、合成蛋白質的酶的活性不同 |
B、基因經過不同的重組 |
C、基因數量不同 |
D、某一基因的表達需要特定的時空條件 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、父方減Ⅰ中 |
B、母方減Ⅰ中 |
C、父方減Ⅱ中 |
D、母方減Ⅱ中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
選項 | 蛋白質 | 功 能 |
A | RNA聚合酶 | 參與DNA的復制 |
B | 胰島素 | 調節血糖濃度 |
C | 干擾素 | 與抗原結合 |
D | 固氮酶 | 參與化能合成作用 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖示結構包括3個神經元,1個突觸 |
B、如果B受刺激后C會興奮,則興奮處外表面呈負電位 |
C、突觸后膜上的“受體”的化學本質是脂質 |
D、若ab=bd,電刺激C點,靈敏電流計的指針偏轉兩次 |
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