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世界上有4000多種蟑螂.蟑螂可以傳播多種病菌,蟑螂糞還可使人過敏.這種害蟲很難被消滅.研究人員最近人工合成出雌蟑螂吸引雄蟑螂的性外激素成分,研究人員認為可借助這種人工合成物質開發誘捕雄蟑螂的新方法. 在實驗中,研究人員把這種人工合成的性外激素浸入紙中,放在距雄蟑螂55厘米的位置,結果在1分鐘內有60%的雄蟑螂被這種激素所吸引.研究人員還在豬圈里放置了千分之一克這種性外激素,結果一個晚上誘捕30只雄蟑螂.以上材料不能說明(  )
A、蟑螂的性外激素由雌蟑螂分泌,具有揮發性
B、蟑螂的性外激素是一種信息素
C、信息能調節生物的種間關系,以維持生態系統的穩定
D、信息傳遞能在種群的繁衍過程中起作用
考點:生態系統中的信息傳遞
專題:
分析:生態系統中的信息大致可以分為物理信息、化學信息、行為信息和營養信息.生物在生命活動過程中,會產生一些可以傳遞信息的化學物質,如植物的生物堿,有機酸等代謝產物,以及動物的性外激素等,就是化學信息.生態系統中信息傳遞的作用:(1)有利于正常生命活動的進行;(2)有利于生物種群的繁衍;(3)調節生物的種間關系,以維持生態系統的穩定.據此答題.
解答: 解:A、根據題干信息可知蟑螂的性外激素是由雌蟑螂分泌的,且具有揮發性,A正確;
B、蟑螂的性在激外激素是一種信息素,屬于生態系統的化學信息,B正確;
C、雌蟑螂分泌的性外激素對雄蟑螂起作用,而雌蟑螂和雄蟑螂屬于同一種生物,因此這不能說明信息能調節生物的種間關系,維持生態系統的穩定,C錯誤;
D、雌蟑螂分泌的性外激素能吸引雄蟑螂來交尾產生后代,說明信息傳遞能在種群的繁衍過程中起作用,D正確.
故選:C.
點評:本題考查動物激素的應用、生態系統的信息傳遞,要求考生識記動物體內一些主要激素的分泌腺及作用,識記生態系統中信息傳遞的作用,能根據題干信息準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖列舉了幾種植物的育種方式,請據圖回答相關問題.
(1)甲育種方式所用的生物技術手段稱為
 


(2)通過丁種方式可以獲得脫毒苗,培養過程中c常常取自
 

(3)乙方式通常用射線處理植物的愈傷組織能獲得較好效果,原因是
 
通過
 
 過程形成愈傷組織.
(4)a、b在細胞融合完成的標志是
 

(5)丙過程中為使目的基因在細胞中高效表達,需要把cDNA文庫中獲得的目的基因片段正確插入表達載體的
 
 
之間.
(6)甲、丙兩種育種方式與傳統雜交育種相比,其優點是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關極核與極體的敘述正確的是(  )
A、染色體的數目都是體細胞的一半
B、都位于胚囊內
C、都由卵原細胞經減數分裂而形成
D、受精后都能發育成胚乳

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項的結果中,不可能出現1:1比值的是(  )
A、黃色圓粒豌豆(YyRr)與綠色圓粒豌豆(yyRR)雜交子代的表現型之比
B、酵母菌有氧呼吸與無氧呼吸強度相同時吸入的O2與產生的CO2總量之比
C、基因型為AaXBY某動物的一個精原細胞經減數分裂形成的精子的基因型種類之比(不考慮基因突變和交叉互換)
D、用15N標記的雙鏈DNA,放在14N培養液中半保留復制二次后,含15N與僅含14N的DNA數量之比

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲型H1N1病毒是RNA病毒,某人感染了甲型H1N1病毒,相關敘述正確的是(  )
A、注射疫苗可預防甲型H1N1病毒流感,因為疫苗能與甲型H1N1病毒特異性結合
B、甲型H1N1病毒被徹底水解得到氨基酸、核酸、磷酸和含氮堿基等物質
C、甲型H1N1病毒只有4種核苷酸,4種堿基
D、甲型H1N1病毒最終被人體的細胞免疫予以徹底清除

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關使用顯微鏡的敘述,不正確的是(  )
A、在用顯微鏡觀察切片時,先用低倍鏡再換用高倍鏡的主要原因是低倍鏡觀察視野大,易找到所要觀察的目標,直接用高倍鏡因視野小而不易找到目標
B、在從低倍鏡換上高倍鏡后,視野將變暗,如因太暗而影響觀察時應開大光圈和反光鏡由平面換成凹面
C、在低倍鏡下觀察一個植物細胞時,在視野的右上方有一結構因太小看不清,此時應直接換上高倍鏡,用細準焦螺旋調節即可
D、在觀察植物細胞質壁分離和質壁分離復原時,用低倍鏡觀察的效果比用高倍鏡觀察要好,原因是洋蔥鱗片的外表皮細胞比較大,用低倍鏡觀察放大倍數適中

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科目:高中生物 來源: 題型:

牽牛花的莖可以纏繞在其他物體上,如果測量比較幼莖靠近物體一側和遠離物體一側的生長素濃度和細胞大小,表中正確的是(  )
  生長素濃度 細胞體積大小
靠近物體側 遠離物體側 靠近物體側 遠離物體側
A
B
C
D
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

一個色盲女人和一個正常男人結婚,生了一個性染色體為XXY的孩子,假如孩子是色盲患者,則此染色體異常和色盲基因的來源分別是(  )
A、卵,精子B、精子,卵
C、卵,卵D、精子,精子

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科目:高中生物 來源: 題型:

玉米、大腸桿菌、HIV的遺傳物質分別是(  )
A、DNA、DNA、DNA
B、DNA、DNA、RNA
C、RNA、DNA、RNA
D、RNA、RNA、RNA

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同步練習冊答案
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