分析 1、植物組織培養是指利用特定的培養將離體的植物細胞、組織或器官培養成完整植株的過程,所以花藥的離體培養、基因工程中的受體細胞的培養、植物體細胞雜交后雜種細胞的培養以及植物的大量快速繁殖都要用到植物組織培養技術.
2、植物組織培養的過程是外植體→愈傷組織→胚狀體→試管苗.
3、植物組織培養過程中,生長素和細胞分裂素同時使用時,兩者用量的比例影響著細胞的發育方向(或分化).培養中必須具備植物激素、無機物(礦質元素)、有機物等營養物質.愈傷組織的特點是細胞排列疏松而無規則、呈無定形狀態.
解答 解:(1)①表示外植體(離體的植物細胞、組織或器官),它能被培養成為④的根本原因是植物細胞具有全能性.決定植物細胞脫分化和再分化的關鍵因素是植物激素的種類及比例,尤其是生長素和細胞分裂素的協同作用在組織培養過程中非常重要.
(2)若制作人工種子,應該選用③(胚狀體);若利用此項技術制造紫草素在(細胞產物),培養到②(愈傷組織).
(3)若①是月季花藥,應選擇花粉發育過程中單核期 (時期)的花粉進行培養,則④是單倍體植株,由于單倍體植株高度不育,對其使用秋水仙素處理可獲得正常植株,該過程稱為單倍體育種.
(4)若①是胡蘿卜的根尖細胞,則培養的④的葉片的顏色是綠色,這說明根尖細胞含有與葉綠體形成相關的基因.
故答案為:
(1)植物細胞的全能性 植物激素
(2)③②
(3)單核期 單倍體植株
(4)綠色 含有與葉綠體形成相關的基因
點評 本題主要考查學生對植物組織培養相關知識的記憶和理解能力.在離體的植物器官、組織或細胞脫分化形成愈傷組織的過程中,需要的條件:①消毒滅菌;②一定濃度的植物激素;③適宜的溫度;④充足的養料.植物組織培養中植物激素使用:植物組織培養中關鍵性激素是生長素和細胞分裂素;同時使用生長素和細胞分裂素時,兩者用量的比例影響植物細胞的發育方向;先使用細胞分裂素,后使用生長素,細胞既分裂也分化.消毒和滅菌:外植體可以用酒精消毒;操作前手需用酒精消毒;培養基需用高壓蒸汽滅菌.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酶催化的反應速度與酶的濃度無關 | |
B. | 酶在活細胞中產生,只在細胞內起作用 | |
C. | 生物體內所有的反應都必需酶催化 | |
D. | 酶可以在攝氏0℃以下較長期保存 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 改善空間和資源條件有可能使K值提高 | |
B. | 曲線X只有在理想條件下才能出現 | |
C. | 曲線Y各階段的增長速率相同 | |
D. | 比較曲線Y與曲線X,表明自然狀態 下種群無法超出理想狀態下的最大增長速率 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 試管嬰兒技術可廣泛用于設計嬰兒性別 | |
B. | 我國的政策是禁止進行生殖性克隆人 | |
C. | 禁止運用基因重組技術將致病菌等改造成生物武器 | |
D. | 轉基因生物合成的某些蛋白質可能成為某些人的過敏源 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中1和2代表的是糖,4代表的是脂肪 | |
B. | 圖中4代表淀粉,可用碘液來檢查 | |
C. | 隨著種子的成熟,含氮化合物主要是磷脂、核酸等 | |
D. | 向該類型種子的提取液中滴加蘇丹Ⅲ,溶液將呈紅色 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com