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16.下列關于染色劑及實驗試劑的選擇和使用等說法正確的是(  )
A.調查培養液中酵母菌數量的方法是取樣器取樣法,應先蓋蓋玻片,再在其邊緣滴加培養液讓其自行滲入
B.低溫誘導染色體加倍實驗中,卡諾氏液的作用是固定細胞形態
C.用紙層析法分離色素時在層析液中溶解度最大的色素在濾紙條上呈現藍綠色
D.觀察核酸在細胞中分布實驗和促胰液素發現實驗中,鹽酸的作用原理相同

分析 閱讀題干可知本題是考查有關實驗方法或試劑使用的相關知識,先閱讀題干找出實驗目的,根據實驗目的對相關知識進行梳理,并根據問題提示結合基礎知識進行回答.

解答 解:A、調查土壤中小動物豐富度應用取樣器取樣法,調查培養液中酵母菌種群的數量應用抽樣檢測法,A錯誤;
B、低溫誘導染色體加倍實驗中,卡諾氏液的作用是固定細胞形態,B正確;
C、用紙層析法分離色素時在層析液中溶解度最大的色素是胡蘿卜素,在濾紙條上呈現橙黃色,C錯誤;
D、鹽酸能夠改變細胞膜的通透性,加速染色劑進入細胞,同時使染色質中的DNA與蛋白質分離,有利于DNA與染色劑結合;在發現促胰液素的實驗中,鹽酸的作用是刺激小腸黏膜分泌促胰液素,D錯誤.
故選:B.

點評 本題考查課本基礎實驗的原理和選材,意在考查學生能獨立完成“生物知識內容表”所列的生物實驗,理解實驗目的、原理、方法和操作步驟,掌握相關的操作技能,能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用;并對實驗現象和結果進行解釋、分析、處理.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.請回答下列有關內環境及其穩態的問題:
(1)細胞外液中能相互進行物質交換的兩種成分是血漿和組織液,紅細胞直接生活的環境是血漿.
(2)長期勞動導致手上出現了水泡,水泡內的液體主要是指組織液.
(3)細胞外液滲透壓的90%以上來源于Na+和Cl-
(4)健康人內環境的每一種成分和理化性質都處于動態平衡中.
(5)目前普遍認為,神經-體液-免疫調節網絡是機體維持內環境穩態的主要調節機制.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關于磷脂分子的敘述錯誤的是(  )
A.磷脂分子具有親水的頭部和親脂的尾部
B.磷脂分子可在光面內質網上合成
C.兩層磷脂分子構成細胞膜的基本骨架,允許脂溶性的小分子物質直接通過細胞膜
D.將葉肉細胞內的磷脂分子提取出來鋪在水-空氣界面形成單分子層,該分子層的面積為質膜表面積的兩倍

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.綠色植物在暗室中不能(  )
A.生長B.呼吸C.合成葉綠素D.吸收水分

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關于免疫學應用的敘述中,錯誤的是(  )
A.接種疫苗的目的是使機體產生相關抗體、B細胞和記憶細胞
B.接種牛痘疫苗使機體獲得抵抗天花病毒感染的能力屬于特異性免疫
C.用人工標記的抗體對組織內的抗原逬行檢測可用于疾病的臨床檢測
D.某些免疫抑制劑使T細胞的增殖受阻,從而提高器官移植的成活率

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖中的甲、乙、丙分別代表人體液中物質交換、食物網中能量流動、生態系統碳循環的示意圖.據此,下列說法中正確的是(  )
A.甲圖D與B間不能直接進行物質交換,D與A之間才能直接進行物質交換
B.因捕食關系而建立的食物鏈中,能量最少的是丙圖中的B所處的營養級
C.從研究內容來看,甲和乙、丙分別屬于生命系統的個體水平、群落水平和群落水平
D.乙圖中B取食A占的比例由$\frac{1}{2}$調整為$\frac{5}{6}$,則A供養的B數量是原來的2.2倍(能量傳遞效率按10%計算)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.玉米葉片葉綠素的合成受其7號染色體上一對等位基因(A、a)的控制,同時也受光照的影響.在玉米植株中,體細胞含2個A的植株葉片呈深綠色,含一個A的植株葉片呈淺綠色;體細胞沒有A的植株葉片呈黃色,會在幼苗期后死亡.
(1)在正常光照下,AA植株葉片呈深綠色,而在遮光條件下卻呈黃色,說明生物性狀受基因與環境共同控制.單獨種植一株淺綠色成熟植株上結出的種子的基因型及比例是.
(2)一批淺綠色植株,如果讓它們相互授粉得到F1,F1植株隨機交配得到F2,再隨機交配得到F3,那么在F3代成熟植株中a 基因頻率為$\frac{1}{5}$.
(3)現有一淺綠色突變體成熟植株甲,其體細胞(如圖)中一條7號染色體的片段m發生缺失,記為q;另一條正常的7 號染色體記為p.片段m缺失的花粉會失去受精活力,且胚囊中卵細胞若無A或a 基因則不能完成受精作用.有人推測植株甲的A或a基因不會在片段m 上,你認為他的推測正確?為什么?正確,因為A或a基因在m段,不可能出現淺綠色植株(Aa).
(4)為了進一步確定上述植株甲的基因A、a 在染色體p、q 上的分布,現將植株甲進行自交得到F1,待F1長成成熟植株后,觀察并統計F1表現型及比例.請預測結果并得出結論:
Ⅰ、若F1全為淺綠色植株,則植株甲體細胞中基因A位于q上,基因a位于p上.
Ⅱ、若F1 深綠色植株:淺綠色植株=1:1,則植株甲體細胞中基因A 位于p上,基因a位于q上.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.回答下列有關細胞工程的問題:
(1)植物組織培養的過程是:外植體先脫分化形成愈傷組織,然后再分化形成胚狀體或叢芽,最后生長發育成完整植株.
(2)植物體細胞雜交技術中的一個關鍵環節是原生質體的融合,而人工誘導融合的物理法包括離心、振動、電激.
(3)在進行動物細胞培養時,懸液中分散的細胞很快就貼附在瓶壁上,稱為貼壁生長,當貼壁細胞分裂生長到表面相互接觸時,細胞就會停止分裂增殖,這種現象稱為接觸抑制.
(4)單克隆抗體制備過程中需要兩次篩選.第一次是用特定的選擇培養基進行篩選獲得雜交瘤細胞,雜交瘤細胞還需進行克隆化培養和抗體檢測,獲得大量的能分泌所需抗體的細胞.

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科目:高中生物 來源:2016屆安徽省江南十校新高三模擬聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關神經調節的表述,不正確的是

A.刺激支配肌肉的神經,引起該肌肉收縮的過程屬于反射

B.神經細胞上神經沖動的傳導都以局部電流為前導

C.降低環境中的Na+濃度,刺激產生的動作電位峰值會降低

D.引起突觸后神經細胞興奮的過程中,Na+通過被動運輸進入突觸后膜內

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