A. | 由于流感病毒可以通過基因突變、基因重組和染色體變異導致遺傳物質的變化,而且變異頻率比其他生物高,導致之前研制的疫苗無效 | |
B. | 抗體只能作用于細胞外的禽流感病毒,不能作用于細胞內的禽流感病毒 | |
C. | 一旦甲型H1N1流感病毒侵入人體,記憶B細胞就會迅速增殖分化 | |
D. | 效應T細胞能直接作用于流感病毒,導致流感病毒的裂解死亡 |
科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2011•北京)一次性過量飲水會造成人體細胞腫脹,功能受損.可用靜脈滴注高濃度鹽水(1.8% NaCl溶液)對患者進行治療.其原理是( )
A.升高細胞外液的離子濃度 B.促進抗利尿激素的分泌
C.降低細胞內液的離子濃度 D.減少細胞外液液體總量
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 進化方向發生變化 | B. | 性狀始終保持一致 | ||
C. | 很快產生生殖隔離 | D. | 基因庫變化相互影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
效應B細胞 | 效應細胞毒性T細胞 | |
A | 產生抗體 | 裂解靶細胞 |
B | 識別抗原 | 識別靶細胞 |
C | 產生于B淋巴細胞或記憶細胞 | 產生T淋巴細胞或記憶細胞 |
D | 參與體液免疫 | 參與細胞免疫 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 二次反應比初次反應更強烈 | B. | 抗原A的破壞性更大 | ||
C. | 小鼠對抗原A更敏感 | D. | 小鼠對抗原B反應較慢 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兩條鏈均為新形成的子鏈 | |
B. | 兩條鏈均為原來的母鏈 | |
C. | 一條鏈為母鏈,一條鏈為新形成的子鏈 | |
D. | 通常只有一條新形成的子鏈組成 |
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