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15.藍莓中富含的花青素能有效地改善視力.如圖為科學家利用植物組織培養的方法,大量培養藍莓的具體流程.請回答下列問題:
 
(1)對藍莓進行組織培養所利用的生物學原理是植物細胞的全能性.上述流程中①為脫分化過程.
(2)該過程所用的MS培養基往往需要加入適量的蔗糖,其作用是既能作為能源物質,又能維持滲透壓穩定.上述流程中②、③過程中使用的培養基不同,主要區別在于添加植物激素種類和含量.
(3)用作外植體的藍莓組織必須經過消毒處理后,才能進行培養.培養基也必須徹底滅菌,常用的滅菌方法是高壓蒸汽滅菌法.
(4)藍莓花青素在高溫下易分解,因此可采用萃取法提取.
(5)以藍莓為原料釀制藍莓酒時,發酵用的瓶子內要留有約$\frac{1}{3}$的空間,其作用主要是為酵母菌的繁殖提供氧氣,避免發酵液溢出.

分析 植物組織培養技術:
1、過程:離體的植物組織,器官或細胞(外植體)→愈傷組織→胚狀體→植株(新植體).
2、原理:植物細胞的全能性.
3、條件:①細胞離體和適宜的外界條件(如適宜溫度、適時的光照、pH和無菌環境等);②一定的營養(無機、有機成分)和植物激素(生長素和細胞分裂素).
4、植物細胞工程技術的應用:植物繁殖的新途徑(包括微型繁殖,作物脫毒、人工種子等)、作物新品種的培育(單倍體育種、突變體的利用)、細胞產物的工廠化生產.
5、分析圖示,表示利用植物組織培養的方法大量培養藍莓的過程,其中①表示脫分化,②③表示再分化,④表示進一步發育.

解答 解:(1)對藍莓進行組織培養所利用的生物學原理是植物細胞的全能性,整個培養過程需要在滅菌條件下進行.上述流程中①為脫分化過程.
(2)在配制用于植物組織培養的MS培養基時,往往需要加入適量的蔗糖,其既能作為能源物質,又能維持滲透壓穩定,上述流程中②、③過程中使用的培養基不同,主要區別在于需要添加植物激素種類和含量.
(3)圖中藍莓組織要經過消毒處理后,才能進行培養.所用的培養基必須徹底滅菌,常用的滅菌方法是高壓蒸汽滅菌.
(4)花青素易溶于甲醇、乙醇、丙酮等混合溶劑中,所以采用萃取方法進行提取.
(5)果酒制作過程中,發酵用的瓶子內要留有越$\frac{1}{3}$的空間,為酵母菌的繁殖提供氧氣,避免發酵液溢出.
故答案為:
(1)植物細胞的全能性    脫分化
(2)既能作為能源物質,又能維持滲透壓穩定       添加植物激素種類和含量.
(3)消毒  高壓蒸汽滅菌法
(4)萃取
(5)為酵母菌的繁殖提供氧氣,避免發酵液溢出

點評 本題考查植物組織培養技術,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖為真核細胞呼吸作用的部分過程,據圖分析下列敘述正確的是(  )
A.可以在細胞質基質中發生的是①②④
B.②過程主要是在線粒體中發生
C.③、④過程比②過程釋放的能量多
D.人在劇烈運動時產生的ATP只來源于②過程

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列細胞結構中肯定不存在糖類物質的是(  )
A.染色體B.核糖體C.細胞壁D.中心體

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3.相對細菌和植物細胞而言,動物細胞離體培養更需關注培養基的滲透壓,這是因為動物細胞(  )
A.滲透壓遠高于細菌或植物細胞的滲透壓
B.沒有成熟大液泡,滲透壓調節能力差
C.沒有細胞壁,對培養基的滲透壓更敏感
D.生長緩慢,各生長階段對環境的滲透壓要求不同

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.回答下列有關微生物的問題.

胡蘿卜素是一種常用的對人體有益、色澤鮮艷的天然色素類食品添加劑,可分別從胡蘿卜或產生胡蘿卜素的微生物體中提取獲得,流程如圖1:
(1)根據你已有知識推測可用于分離胡蘿卜素的方法是紙層析法.胡蘿卜素的工業化生產多選用的流程①的最合理解釋是D
A.微生物的篩選培養比胡蘿卜栽培好管理B.微生物產品的生物活性高
C.微生物菌體裂解比胡蘿卜粉碎破壁容易操作D.微生物發酵生產周期短
   如圖2,為篩選獲得高產紅酵母菌菌種的過程,下表為篩選培養過程中獲得的部分數據,表中細胞生物量是指培養期間單位體積內所含的生物個體總量.
紅酵母在不同的培養基中類胡蘿卜素產量
菌種培養基成分 細胞生物量(g/L)類胡蘿卜素含量(mg/g) 類胡蘿卜素 產量 (mg/L)
 葡萄糖 2.4 26.01 62.4 
甘蔗汁 9.2 1.9 17.5 
 泥炭提取物4.8 1.261 6.03 
(2)下列不可能是酵母菌具有的結構是AC(多選)
A.擬核   B.芽體   C.葉綠體   D.細胞壁
(3)過程①的目的是人工誘變(提高紅酵母的突變率).為獲得單菌落,可采用平板劃線法法將初篩菌液接種在固體培養基上,接種時需要先進行的操作是灼燒接種環并冷卻.
(4)表中顯示的培養基成分是為酵母菌生長提供的碳源,圖甲③過程目的是篩選出培養獲得的高產紅酵母的最適宜培養基.根據以上圖表信息,你認為進一步提高高產紅酵母類胡蘿卜素產量的有效措施是培養基優化.

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20.埃博拉病毒肆虐非洲引起人們極大的關注,下列關于埃博拉病毒侵入人體后發生的免疫反應的敘述,正確的是(  )
A.埃博拉病毒侵入人體后,吞噬細胞在非特異性免疫和特異性免疫中的作用完全不同
B.T細胞受埃博拉病毒刺激后能進行增殖分化,并分泌淋巴因子
C.在細胞外的抗體和自身細胞內溶酶體的作用下,被埃博拉病毒寄生的靶細胞發生裂解
D.漿細胞識別病毒后,自身能合成并分泌抗體消滅抗原

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7.科學家正在培育一種“生物發光樹”,未來它將成為天然的路燈,而無需電能供給非常環保,英國劍橋大學的研究小組正在研制一種特殊的基因,該基因具備螢火蟲的生物發光特征,未來可植入不同類型的生物體.如果利用該基因培育樹木,他將有效地替換傳統路燈,生物發光植物還將為那些沒有輸電網絡的居民帶來生活便利,請回答下列問題:
(1)如果利用蛋白質工程改造螢火蟲的發光強度,其設計過程應從預期蛋白質的功能出發,設計預期的蛋白質結構,推測出應有的氨基酸序列,最終找到相應的脫氧核苷酸序列.
(2)在通過基因工程培育“生物發光樹”的過程中,需要用到的工具酶是限制性核酸內切酶(限制酶)和DNA連接酶.基因工程的核心步驟是基因表達載體的構建;標記基因在基因工程中所起的作用是將含有目的基因的受體細胞篩選出來.
(3)請寫出一種將螢火蟲基因導入楊樹細胞可以采用的方法是農桿菌轉化法(或基因槍法、花粉管通道法),若要檢測該過程獲得的楊樹細胞染色體上是否含有目的基因,可采用DNA分子雜交技術.
(4)將上述過程得到的導入目的基因的楊樹細胞經脫分化、再分化過程可得到放光楊樹幼苗,該技術所依據的原理是植物細胞的全能性.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列能說明原核細胞和真核細胞具有統一性的是(  )
A.原核細胞具有與真核細胞相同的染色質
B.原核細胞具有與真核細胞相同的細胞核
C.原核細胞具有與真核細胞相同的細胞膜基本支架
D.原核細胞具有與真核細胞相同的內質網

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5.下列關于細胞結構和功能的敘述,錯誤的是(  )
A.囊泡可以由內質網向高爾基體轉運
B.內質網既參與物質合成也參與物質運輸
C.ATP水解釋放的能量可用于細胞內的吸能反應
D.甘油是極性分子,不能以自由擴散的方式通過細胞膜

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