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某同學在“探究生長素類似物NAA促進銀杏插條生根的最適濃度”實驗中獲得了如圖所示結果,有關本實驗分析或評價的敘述正確的是(  )
A、本實驗的自變量是插條生根的平均數目
B、銀杏插條上側芽的數目及飽滿程度對實驗結果的影響不大
C、促進銀杏插條生根的最適濃度為c
D、用NAA處理插條的時間應該相同
考點:探究植物生長調節劑對扦插枝條生根的作用
專題:
分析:生長素的作用具有兩重性,低濃度促進生長,高濃度抑制生長,并且在促進生長的濃度中存在一個最適濃度.
分析圖解可知,隨著NAA濃度的逐漸升高,平均生根數逐漸增多,說明促進作用越來越強.但是圖中沒有顯示生根數下降,因此不能確定最適宜濃度.
解答: 解:A、本實驗的自變量是NAA濃度,因變量為插條生根的平均數目,A錯誤;
B、芽能夠產生生長素,因此芽數目的多少會影響實驗的結果,因此銀杏插條上側芽的數目及飽滿程度要保持相同且適宜,它們屬于無關變量,B錯誤;
C、圖中沒有設置C點之后濃度的實驗,因此不能確定最適濃度,C錯誤;
D、NAA處理插條的時間屬于無關變量,無關變量要保持相同,D正確.
故選:D.
點評:本題考查了探究植物生長調節劑對扦插枝條生根作用的實驗,意在考查考生的實驗分析曲線的能力和實驗設計能力,難度適中.考生要能夠通過曲線分析確定實驗的自變量,并且無關變量包括:側芽的數目、溶液處理的時間等,無關變量會影響實驗的結果,因此應保持相同且適宜.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪種物質出入細胞時與細胞中的核糖體和線粒體無關(  )
A、乙醇通過細胞膜
B、小腸絨毛上皮細胞吸收葡萄糖
C、小腸絨毛上皮細胞吸收K+
D、小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關調查種群密度的說法錯誤的是(  )
A、五點取樣和等距離取樣是樣方法取樣的常用方式,遵循了隨機取樣的原則
B、調查古樹木、蝗蟲的幼蟲、某種羊的種群密度,通常采用樣方法
C、標志重捕法調查得到的種群密度一般不是最精確的實際值
D、將M只鹿標記,在捕獲的n只鹿中有m只被標記,則該鹿群約有(M×n)÷m只

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關植物激素及相關實驗的敘述中,錯誤的是(  )
A、達爾文設計實驗探究向光性的原因時采用了排除法
B、探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度,可以先設計一組梯度比較大 的預實驗進行摸索,再在預實驗的基礎上設計細致的實驗
C、植物的生長發育和對環境變化的適應過程是多種激素相互作用,共同調節的
D、1935年,科學家從赤霉菌培養基的濾液中提取出赤霉素,此實驗證明了赤霉素是具有促進細胞伸長,引起植株增高的植物激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學家用小鼠作實驗材料,完成生長激素和胰島素的相關實驗,結果如圖所示,相關分析正確的是(  )
A、切除胰腺及垂體可消除小鼠自身生長激素和胰島素對實驗的影響
B、該實驗沒有進行實驗對照,需要增添空白對照組
C、該實驗結果說明生長激素和胰島素具有拮抗作用
D、增大生長激素和胰島素的注射量,實驗效果更顯著

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據某生態系統的簡圖(如圖),回答下列問題:
(1)圖中B為
 

(2)如果B進入C,可能種間關系為
 
,因此生物B的同化作用類型為
 

(3)圖中的A進入C(假設C為C4植物),首先形成了
 
中不穩定的化學能,然后又轉移到
 
中形成穩定的化學能,后者的反應發生在
 
細胞中.
(4)處于第三營養級的生物有
 

(5)該生態系統中最重要的、必不可少的成分是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

請閱讀下列信息并回答問題:
“不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了.…油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴.”(選自魯迅先生《從百草園到三味書屋》)

(1)“百草園”這個生態系統的結構包括生態系統的成分、
 
,生物群落與無機環境通過物質循環、信息傳遞和
 
構成一個有機的整體.
(2)“叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了”,云雀飛翔所需的能量根本來源是
 
(陽光/草).
(3)請找出“百草園”中體現生態系統信息傳遞的一個例子:
 

(4)若如圖1中A表示的是一種云雀在群落中的數量變化情況,那么,B最可能代表的是
 

(5)圖2是該生態系統中能量流向云雀后發生的一系列變化示意圖,請據圖回答相關問題:
圖中的A表示云雀同化的能量,則C為
 
,D為
 
.當生態系統處于相對穩定狀態時,云雀的種群數量一般處于
 
(填“K”或“
K
2
”)值,此時種群數量的增長速率為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖一示某森林植物的景觀,圖二示物種數與面積的關系.請分析回答:

(1)物種組成是決定群落性質的最重要因素.為了準確登記群落的植物種類組成,正式調查前常采用隨機取樣法確定樣方面積.系列取樣統計結果如上圖二.
①試寫出該研究的課題名稱
 
.這種研究方法叫做
 

②圖二顯示:在一定范圍內,隨樣方面積的增大,
 
.調查該森林物種數的樣方面積最好是
 
m2
③若選取5個合適的樣方對某種喬木計數的結果分別是n1、n2、n3、n4、n5,則該喬木的種群密度為
 
株/m2
(2)導致景觀圖中植物分層現象的主要非生物因素是
 
,森林對太陽能的利用率高于農田的主要原因是森林具有復雜的
 
結構.若要調查景觀圖中森林群落的結構,請寫出主要的調查項目(調查設備略):
 
結構,如
 

 
結構,如
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

城市綠地有多種生態效應,指出以下錯誤的一個是(  )
A、吸收CO2,放處O2
B、增加大氣濕度
C、降低空氣中的塵埃含量
D、減少對臭氧層的破壞

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