分析 分析題圖:圖示細胞能產生抗體,屬于漿細胞,其中結構①為細胞膜,結構②為高爾基體,結構③為核糖體,結構④為內質網,結構⑤為中心體,結構⑥為線粒體,結構⑦為溶酶體.
解答 解:(1)該細胞能夠分泌抗體,為漿細胞(效應B).漿細胞是由B細胞或記憶細胞受抗原刺激以后增殖分化形成的.
(2)抗體的化學本質為免疫球蛋白,其作用是與抗原(或病原體)發生特異性結合,形成細胞集團或沉淀,這一過程屬于體液免疫.抗體的本質是分泌蛋白,分泌蛋白先在核糖體上合成,然后依次進入內質網和高爾基體進行進一步加工、分類和包裝,由細胞膜分泌到細胞外,該過程中需要的能量主要由⑥線粒體提供.
(3)抗體與侵入人體的病菌結合,可以抑制病菌的繁殖或是對宿主細胞的粘附,在多數情況下,抗原與抗體結合后會發生進一步的變化,如形成沉淀或細胞集團,進而被吞噬細胞吞噬消化.
故答案為:
(1)漿(效應B) B細胞或記憶細胞 抗原直接刺激B細胞 抗原刺激記憶細胞
(2)蛋白質 與抗原特異性結合 ⑥線粒體
(3)繁殖 吞噬細胞
點評 本題結合漿細胞結構示意圖,考查細胞結構和功能、人體免疫系統在維持穩態中的作用,要求考生識記細胞中各種結構的圖象,能準確判斷圖中各結構的名稱;識記人體免疫系統的組成及特異性免疫的具體過程,能結合所學的知識答題.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年鄂豫晉冀陜五省高三上第二次聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013•上海)假設一對夫婦生育的7個兒子中,3個患有血友。℉﹣h),3個患有紅綠色盲(E﹣e),1個正常.下列示意圖所代表的細胞中,最有可能來自孩子母親的是( )
A. B.
C. D.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動物細胞培養和植物組織培養過程中都要用到胰蛋白酶 | |
B. | 動物細胞培養和植物組織培養所用培養基不同 | |
C. | 煙草葉片離體培養能產生新個體,小鼠雜交瘤細胞可離體培養增殖 | |
D. | 動物細胞培養可用于檢測有毒物質,莖尖培養可用于植物脫除病毒 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 某一個完整的目的基因 | |
B. | 目的基因片段的特定DNA | |
C. | 與目的基因相同的特定雙鏈DNA | |
D. | 用熒光標記的與目的基因互補的特定單鏈DNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年鄂豫晉冀陜五省高三上第二次聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
先天性耳聾是受獨立遺傳的兩對等位基因(A﹣a,B﹣b)控制的常染色體隱性遺傳病,只有A和B同時存在時表現正常,先天性耳聾患者的子女不可能出現的現象是( )
A.全部都耳聾
B.耳聾的概率為
C.耳聾的概率為
D.全部正常
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都能證明DNA是主要的遺傳物質 | |
B. | 都利用了放射性同位素標記法 | |
C. | 實驗材料都是原核生物 | |
D. | 實驗設計思路都是將蛋白質和DNA分開,單獨觀察其作用 |
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