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下列有關ATP的敘述,錯誤的是

A. 線粒體合成的ATP可在細胞核中發揮作用

B. 機體在運動時消耗ATP,睡眠時也消耗ATP

C. 在有氧與缺氧的條件下細胞質基質中都能形成ATP

D. 植物根細胞吸收離子所需的ATP來源于光合作用或呼吸作用

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.胰島素主要調節人體的(  )
A.水平衡B.血糖平衡C.體溫恒定D.酸堿平衡

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列關于組成細胞的有機物的描述,正確的是(  )
A.蔗糖和麥芽糖水解的產物都有葡萄糖
B.細胞膜上的脂質主要包括磷脂、膽固醇、性激素等
C.細胞核內的核酸只含脫氧核糖,細胞質中的核酸只含核糖
D.脂肪和生長激素是生物體內的能源物質

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

7.地球上植物產生的纖維素中有40%~60%被土壤中的某些微生物利用,從土壤中分離并研究這些微生物有利于人們更有效地利用植物秸稈中的纖維素.請回答:
(1)分離纖維素分解菌,宜從富含纖維素的土壤中取樣.纖維素分解菌之所以能夠利用纖維素,是因為其細胞內含有纖維素酶.
(2)培養基應該以纖維素作為唯一碳源.除了碳源,培養基還應該含有氮源、水和無機鹽等.對配制好的培養基一般采用高壓蒸汽滅菌法進行滅菌.
(3)纖維素分解菌純化培養中常用的接種方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法.在添加剛果紅的培養基上,可通過是否產生透明圈來篩選纖維素分解菌.
(4)經提取可獲得纖維素分解菌的各種蛋白質,要從這些蛋白質中分離出纖維素酶,可采用的方法有凝膠色譜法和電泳法.如果采用包埋法對該細菌進行固定,也可不經過酶的提取和分離等操作即可實現纖維素發酵.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖所示為某細胞內的生理過程,回答相關問題.
(1)從圖示信息表明,這是發生在原核(填“原核”或“真核”)細胞內,此生理過程是基因表達.
(2)圖中與DNA分子ACTAG片斷所對應的mRNA上的堿基序列是UGAUC,核糖體上發生堿基配對的方式有A-U、C-G.
(3)在細胞質中,通過核糖體合成出大量的肽鏈,根據圖示信息,說出其原因一條mRNA上同時結合多個核糖體進行翻譯,同時進行多條肽鏈的合成.

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科目:高中生物 來源:2016屆湖北省高二春季期中聯考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為利用小鼠生產抗埃博拉病毒的單克隆抗體制備過程示意圖,圖中A~G分別表示生物技術或細胞名稱,請同答有關問題:

(1)若A細胞是經抗原刺激的小鼠B淋巴細胞,則B細胞一般選用__________,C過程不同于誘導植物原生質體融合的常用誘導因素是____________________。

(2)在雜種細胞的培養過程中,為了防止污染,通常還要在細胞培養液中添加一定量的__________,其培養液與植物組織培養的培養基相比,特有的天然成分__________。

(3)單克隆抗體的制備過程需要經過多次篩選,首先用特定的選擇性培養基篩選出雜交瘤細胞,其具有的特點是____________________,還需進行克隆化培養和__________,最終獲得足夠數量的能分泌所需抗體的細胞,選出符合要求的細胞后,可在體外條件下培養或注射到__________內進行增殖。

(4)利用上述技術生產的單克隆抗體可制作成診斷盒,用于準確、快速診斷埃博拉璃毒的感染者,這體現了單克隆抗體____________________的特性。

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科目:高中生物 來源:2016屆湖北省高二春季期中聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關單克隆抗體制備及其應用的敘述,不正確的是( )

A.制備單克隆抗體運用的技術主要有動物細胞融合和動物細胞培養

B.需要用選擇培養基篩選雜交瘤細胞

C.需要從雜交瘤細胞中篩選出能產生特定抗體的細胞

D.利用生物導彈治療癌癥就是利用了單克隆抗體清除癌細胞

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科目:高中生物 來源:2016屆湖北省高二春季期中聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于植物生長調節劑的使用,錯誤的是( )

A.用適宜濃度赤霉素處理生長期的蘆葦,可提高產量

B.乙烯利可以用來催熟菠蘿

C.2,4-D可以使未發芽的大麥產生α-淀粉酶

D.青鮮素可以延長馬鈴薯的貯藏期,但會損害人體健康

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.對大鼠切除垂體和胰腺,隨后進行單獨使用生長激素、胰島素以及同時使用兩種激素的實驗,觀察大鼠的生長情況,結果如圖所示.以下分析不正確的是(  )
A.實驗前切除胰腺和垂體是為了排除體內生長激素和胰島素對動物生長的干擾
B.器官切除、三次注射之間不應有時間間隔
C.器官切除前與每次激素使用后的大鼠生長情況可以構成相互對照
D.實驗結果表明兩種激素同時使用對大鼠生長具有相互增強效應的特點

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