【題目】某興趣小組為了探究酵母菌種群數量變化規律,做了如下實驗:
實驗器材與試劑:菌種、現制的馬鈴薯培養液或肉湯培養液、試管、血球計數板(2 mm×2 mm方格)、滴管、顯微鏡等。
實驗步驟:
①取相同試管若干支,分別加入10 mL肉湯培養液(或馬鈴薯培養液),分別標記1、2、3等。
②將酵母菌母液分別加入試管各10 mL,搖勻后用血球計數板計數起始酵母菌個數(N0),做好記錄。
③將各試管放入冰箱中培養7天。
④每天同一時間各組取出本組的試管,用血球計數板計數酵母菌個數,并作記錄,連續觀察7天。
實驗記錄及計算結果如下表:(單位:個)
天數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
觀察值 | M6 | ||||||
計算值 | N6 |
實驗探討:
(1)實驗步驟中有兩處錯誤,請指出并修改:
①________________;
②_________________。
(2)用血球計數板計數酵母菌個數時,取適量培養液后的操作是______________。
(3)觀察值是血球計數板上若干方格內的酵母菌數的平均值,對于壓在方格界限上的酵母菌的處理方法是___________。如果計數時,蓋玻片下的培養液厚度為0.1 mm,第6天吸取的培養液稀釋10倍后,進行計數時觀察值為M6,請推導出10 mL培養液中酵母菌的總數N6約為______個。
(4)本探究實驗需要設置對照嗎?____________,理由是___________________。
【答案】缺少滅菌環節,在接種前應將肉湯培養液(或馬鈴薯培養液)經高壓蒸汽滅菌并冷卻后備用 不能在冰箱中培養,應置于適宜溫度下(比如28℃)培養 先將蓋玻片放到計數室上,將培養液滴于蓋玻片邊緣,讓培養液自行滲入 只計數相鄰兩邊及其頂角的酵母菌數 2.5M6×105 不需要 本實驗旨在探究培養液中酵母菌在一定條件下的種群數量變化,只需分組重復實驗,獲得平均值即可
【解析】
探究培養液中酵母菌種群數量與時間變化關系的實驗原理:
(1)酵母菌可以用液體培養基來培養,培養液中的酵母菌種群的增長情況與培養液中的成分、空間、pH、溫度等因素有關,我們可以根據培養液中的酵母菌數量和時間為坐標軸做曲線,從而掌握酵母菌種群數量的變化情況.
(2)利用血球計數板在顯微鏡下直接計數是一種常用的細胞計數法,這種方法可以直接測定樣品中全部的細胞數目,所以一般用于單細胞微生物數量的測定,由于血球計數板上的計數室蓋上蓋玻片后的容積是一定的,所以可根據在顯微鏡下觀察到的細胞數目來計算單位體積的細胞的總數目。
(1)實驗步驟中有兩處錯誤:①缺少滅菌環節,在接種前應將裝有5mL肉湯培養液(或馬鈴薯培養液)塞上棉塞,經高壓蒸汽滅菌并冷卻后備用;②不能在冰箱中培養,應置于適宜溫度下(比如28℃)培養。
(2)用血球計數板計數酵母菌個數時,取適量培養液后的操作是先將蓋玻片放到計數室上,將培養液滴于蓋玻片邊緣,讓培養液自行滲入。
(3)觀察值是血球計數板上若干方格內的酵母菌數的平均值,對于壓在一個方格界限上的酵母菌應該只計數相鄰兩邊及其頂角的酵母菌數。每個小方格的體積=2×2×0.1=0.4立方毫米,共有酵母菌10×M6個細胞。10mL培養液中酵母菌的個數=10×1000×10×M6÷0.4=
2.5M6×105個。
(4)本實驗旨在探究培養液中酵母菌在一定條件下的種群數量變化,只要分組重復實驗,獲得平均數值即可,不需要設置對照實驗。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關細胞膜的敘述,正確的是( )
A.細胞膜兩側的離子濃度差是通過自由擴散實現的
B.細胞膜與線粒體內膜、核膜均屬于生物膜系統
C.利用光學顯微鏡可觀察到細胞膜的磷脂雙分子層
D.膜中的磷脂分子是由膽固醇、脂肪酸和磷酸組成的
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關生物體遺傳物質的敘述,正確的是( )
A.豌豆的遺傳物質主要是DNAB.青霉的遺傳物質主要在染色體上
C.T2噬菌體的遺傳物質含有S元素D.HIV的遺傳物質含有5種堿基
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列可表明目的基因在受體細胞中完成表達的敘述是 ( )
A.大豆細胞中出現了抗除草劑基因
B.大腸桿菌中出現了抗生素的抗性基因
C.酵母菌細胞中出現了人的干擾素
D.羊細胞中存在乳腺蛋白基因的啟動子
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】回答下列有關基因表達載體構建的問題:
(1)構建基因表達載體時,需要用到的工具酶有__________。
(2)與基因工程中的質粒載體相比,基因表達載體上還具有的組分是__________。(寫出3個即可)
(3)構建基因表達載體的目的是使目的基因在受體細胞中__________,同時,使目的基因能夠__________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】假說一演繹法是現代科學研究中常用的方法,包括“提出問題、作出假設、驗證假設、得出結論”四個基本環節。利用該方法,孟德爾發現了兩個遺傳規律。下列關于孟德爾研究過程的分析正確的是( )
A.為了驗證做出的假設是否正確,孟德爾設計并完成了正、反交實驗
B.孟德爾在豌豆開花后進行去雄和授粉,實現親本的雜交
C.提出問題是建立在豌豆純合親本雜交和F1自交遺傳實驗的基礎上
D.孟德爾發現的遺傳規律可以解釋所有有性生殖生物的遺傳現象
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】Ⅰ.利用發酵加工食品的過程中要注意發酵條件的控制。
(1)果酒制備的過程中,溫度控制在___________,時間控制在_____左右,可通過________對發酵情況進行及時監測。
(2)泡菜腌制過程中,要注意控制腌制的___________________,來控制泡菜中亞硝酸鹽的含量。
(3)腐乳制備過程中因______________不同、發酵條件不同和裝罐時加入的輔料不同,可以制成近百種不同風味的腐乳。
Ⅱ.利用水蒸氣蒸餾法提取玫瑰精油時,蒸餾時間太_______,溫度太________,產品品質就會變差;胡蘿卜素的提取過程中,萃取的效率主要取決于萃取劑的__________和____________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】正常人長時間劇烈運動過程中,機體會發生一系列的動態變化。下列相關分析正確的是( )
A.劇烈運動開始一段時間后,人體的主要供能方式由有氧呼吸轉為無氧呼吸
B.劇烈運動時大量出汗,可使垂體釋放的抗利尿激素增多,導致尿量減少
C.劇烈運動時消耗大量血糖使胰高血糖素分泌增加,這體現了負反饋調節機制
D.劇烈運動后,大量的乳酸進入血液會導致血漿的pH明顯降低
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com