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【題目】下列可表明目的基因在受體細胞中完成表達的敘述是

A.大豆細胞中出現了抗除草劑基因

B.大腸桿菌中出現了抗生素的抗性基因

C.酵母菌細胞中出現了人的干擾素

D.羊細胞中存在乳腺蛋白基因的啟動子

【答案】C

【解析】

基因表達是指基因通過轉錄、翻譯控制蛋白質合成的過程。

A、大豆細胞中出現了抗除草劑基因說明目的基因導入成功,但不能說明完成表達,A錯誤;

B、大腸桿菌中出現了抗生素的抗性基因說明目的基因導入成功,但不能說明完成表達,B錯誤;

C、酵母菌細胞中出現了人的干擾素,人干擾素的出現說明了干擾素基因在受體細胞中進行成功表達,C正確;

D、羊細胞中存在乳腺蛋白基因的啟動子只能說明乳腺蛋白基因能轉錄,但未必能成功翻譯,D錯誤。

故選C

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了研發高效抑菌洗手液,科研入員檢測了ABCD四種抑菌物質對常見細菌的抑制效果。

1)前期準備:配制_______(填牛肉膏蛋白胨或麥芽汁瓊脂)固體培養基,實驗過程應用的培養皿應采用_方法進行滅菌。

2)實驗步驟:從下列選項中選擇合適的操作,并排序_________

a 將用抑菌物質或無菌水浸泡過的濾紙片放入平板中央

b 用平板劃線法接種細菌

c 用稀釋涂布平板法接種細菌

d 將培養皿倒置放入恒溫培養箱,37℃培養24小時

e 測量抑菌圈的直徑

3)實驗結果與

實驗菌

不同抑菌物質處理后形成的抑菌圈直徑/mm

A

B

C

D

陰性對照

金黃色葡萄球菌

216

225

231

325

0

大腸桿菌

170

223

197

270

0

注:陰性對照為無菌水

本實驗設置陰性對照的目的是_________

根據實驗結果判斷,_________質的抑菌效果最好。為進一步確定該物質在洗手液中的最佳添加濃度,請設計實驗進行探究_________(寫出實驗思路即可)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】201912月,武漢市最先發現多起病毒性肺炎病例,病人出現發熱或輕微咳嗽等癥狀。我國醫學組織 很快確認該病毒的核酸是RNA,并成功研發了該病毒的核酸檢測試劑盒和抗體檢測試劑盒,實現了對該疾病的快速確診。世衛組織將該病毒命名為2019新型冠狀病毒(COVID-19)。下列說法,錯誤的是(

A.患者肺細胞中的核糖體參與了COVID-19 子代病毒蛋白質的合成

B.用抗體檢測試劑盒篩查疑似病例利用了抗原-抗體特異性結合原理

C.用核酸檢測試劑盒篩查疑似病例的原理是堿基序列相同的DNA分子間發生互補配對

D.患者被病毒侵染后發熱的原因與細胞代謝速率加快有關

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關細胞器的敘述,錯誤的是(

A.液泡與植物細胞內的環境的調節有關

B.核糖體與真核細胞的細胞骨架形成有關

C.內質網與蛋白質的分類和包裝直接相關

D.中心體與某些低等植物細胞的有絲分裂有關

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于植物細胞全能性的敘述,不正確的是(

A.同一個體不同細胞的遺傳物質相同,全能性大小也相同

B.具有某種生物全部遺傳信息的細胞都具有全能性的特點

C.生物體內的細胞因基因的選擇性表達不能表現出全能性

D.植物組織培養的全過程可證明分化的植物細胞具全能性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關細胞的表述正確的是(

A.表面積越大的細胞,其物質的運輸效率越高

B.機體內所有的細胞均處于細胞周期中

C.細胞分裂是獨立的,因此可選一個細胞持續觀察它的整個分裂過程

D.觀察植物根尖分生組織細胞有絲分裂的實驗中,實驗材料需用解離液解離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某興趣小組為了探究酵母菌種群數量變化規律,做了如下實驗:

實驗器材與試劑:菌種、現制的馬鈴薯培養液或肉湯培養液、試管、血球計數板(2 mm×2 mm方格)、滴管、顯微鏡等。

實驗步驟:

①取相同試管若干支,分別加入10 mL肉湯培養液(或馬鈴薯培養液),分別標記123等。

②將酵母菌母液分別加入試管各10 mL,搖勻后用血球計數板計數起始酵母菌個數(N0),做好記錄。

③將各試管放入冰箱中培養7天。

④每天同一時間各組取出本組的試管,用血球計數板計數酵母菌個數,并作記錄,連續觀察7天。

實驗記錄及計算結果如下表:(單位:個)

天數

1

2

3

4

5

6

7

觀察值

M6

計算值

N6

實驗探討:

1)實驗步驟中有兩處錯誤,請指出并修改:

________________

_________________

2)用血球計數板計數酵母菌個數時,取適量培養液后的操作是______________

3)觀察值是血球計數板上若干方格內的酵母菌數的平均值,對于壓在方格界限上的酵母菌的處理方法是___________。如果計數時,蓋玻片下的培養液厚度為01 mm,第6天吸取的培養液稀釋10倍后,進行計數時觀察值為M6,請推導出10 mL培養液中酵母菌的總數N6約為______個。

4)本探究實驗需要設置對照嗎?____________,理由是___________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關細胞的敘述,正確的是(

A.控制細胞器進行物質合成、能量轉換等指令,主要是通過核孔從細胞核到達細胞質的

B.生物膜是真核生物體內所有膜結構的統稱

C.真核細胞的細胞膜能維持細胞的形態并保持細胞內部結構的有序性

D.大腸桿菌和酵母菌在細胞分裂時都不存在染色體的變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】洋蔥根尖分生區細胞的某雙鏈DNA分子含有1000個胞嘧啶,復制4次。下列有關敘述錯誤的是(

A.DNA復制發生在該細胞減數第一次分裂前的間期

B.DNA分子復制過程中解旋和復制是同時進行的

C.正常情況下, DNA復制形成的子代DNA分子均有1000個胞嘧啶

D.DNA復制過程中共消耗15000個胞嘧啶脫氧核苷酸

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同步練習冊答案
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