Question

5．以下對生物學知識的歸納中，正確的是（　　）

• A．
• B．
• C．
• D．

Answer 1

分析 根據各選項的概念圖，認真梳理甲狀腺激素的分泌過程、內環境的組成與關系、中心法則和基因的表達過程及糖類的轉化等相關知識，仔細分析個選項的圖解，即可正確作答．

解答 解：A、下丘腦可以分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體，促進垂體分泌促甲狀腺激素作用于甲狀腺，促進甲狀腺激素的分泌，甲狀腺激素過高時通過負反饋調節可以作用于下丘腦和垂體，抑制其分泌相關激素，A正確；
B、血漿和組織液的大多數物質可以進行交換，組織液中的大多數成分可以進入淋巴液，淋巴液經淋巴循環最終回流入血漿，B錯誤；
C、DNA中的遺傳信息通過轉錄可以流向RNA，RNA通過翻譯可以將遺傳信息流向蛋白質，RNA通過逆轉錄形成DNA，但DNA的遺傳信息不能直接與蛋白質之間進行流動，C錯誤；
D、葡萄糖與肝糖原可以在肝臟細胞中實現相互轉化，人體內的葡萄糖不能形成淀粉，淀粉需要經消化吸收以葡萄糖的形式進入血液病轉化為肝糖原，D錯誤．
故選：A．

點評 本題主要考查相關知識的概念圖，意在加強學生對相關概念和過程的識記、理解與掌握辨析，有一定的綜合度與難度．