分析 實驗組:經過處理的組是實驗組.對照組:未經過處理的組是對照組.變量:實驗過程中可以變化的因素稱為變量.自變量:想研究且可人為改變的變量稱為自變量. 因變量:隨著自變量的變化而變化的變量稱為因變量. 無關變量:在實驗中,除了自變量外,實驗過程中存在一些可變因素,能對實驗結果造成影響,這些變量稱為無關變量.要注意無關變量應該相同且適宜.實驗設計時要注意單一變量原則和對照原則.
解答 解:(1)實驗思路:
①取實驗動物一只,培養一段時間后采集血液,利用血細胞計數板計數統計白細胞數量和AST濃度,并統計記錄;
②注射適量的10%葡萄糖溶液,培養一段時間后采集血液,測定實驗動物的白細胞數目和AST濃度并記錄;
③注射適量且等量的藥物X溶液,培養一段時間后釆集血液,測定實驗動物的白細胞數目和AST濃度并記錄.
(2)
(3)分析與討論:
①由于實驗動物個體差異大,因此不分組.
②為了減小實驗誤差,可利用原有實驗動物在白細胞數目和AST濃度后進行重復實驗.
故答案為:
(1)實驗思路:
①取實驗動物一只,培養一段時間后采集血液,利用血細胞計數板計數統計白細胞數量和AST濃度,并統計記錄;
②注射適量的10%葡萄糖溶液,培養一段時間后采集血液,測定實驗動物的白細胞數目和AST濃度并記錄;
③注射適量且等量的藥物X溶液,培養一段時間后釆集血液,測定實驗動物的白細胞數目和AST濃度并記錄.
(2)
(3)B 白細胞數目和AST濃度
點評 本題考查驗證藥物X的作用,要求考生掌握實驗的原理,明確實驗的目的,根據實驗設計的原則(對照原則和單一變量原則),完善實驗步驟,根據實驗的目的預測實驗的現象和實驗結果.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 內環境中含有多種成分,激素、抗體、血漿蛋白、葡萄糖、尿素等都是內環境的成分 | |
B. | 紅細胞的內環境是血漿;毛細淋巴管壁細胞的內環境是淋巴與組織液 | |
C. | 神經遞質與突觸后膜受體的結合和各種激素與激素受體的結合發生在內環境中 | |
D. | 人體內環境的穩態是在神經調節,體液調節與免疫調節下由各器官、系統協調作用下實現的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
細胞器 | 蛋白質(%) | 脂質(%) | 核酸(%) |
A | 67 | 28 | 少量 |
B | 59 | 40 | 0 |
C | 39 | 0 | 59 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質可以由多條肽鏈形成,但不可能只含有一條肽鏈 | |
B. | 蛋白質由氨基酸脫水縮合形成,構成蛋白質的氨基酸約有20種 | |
C. | 蛋白質可以用雙縮脲試劑檢測,主要檢測的是N元素 | |
D. | 蛋白質可以為生物體供能,是主要的能源物質 |
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科目:高中生物 來源: 題型:實驗題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 興奮在突觸處只能由后膜傳向前膜 | |
B. | 興奮的電信號轉為成化學信號,再轉變成電信號 | |
C. | 興奮在突觸處只能由前膜傳向后膜 | |
D. | 興奮在突觸間單向傳導 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
菌株編號 | 透明圈直徑R | 菌株直徑r | R/r |
1 | 0.4 | 0.3 | 1.3 |
2 | 1.1 | 0.6 | 1.7 |
3 | 2.0 | 0.8 | 2.5 |
4 | 2.1 | 0.9 | 2.3 |
5 | 0.55 | 0.3 | 1.8 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞膜上的受體是細胞間信息交流所必需的 | |
B. | 細胞膜的組成成分主要是脂肪、蛋白質和少量糖類 | |
C. | 經核糖體合成到達細胞膜的膜蛋白必須經過高爾基體的加工和包裝 | |
D. | 膜蛋白的種類和含量決定了生物膜功能的復雜程度 |
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