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15.藥物X能有效增加白細胞數量,但會使血液中AST(天門冬氫酸氨基轉移酶) 濃度偏高.為了驗證藥物x的作用,請根據以下提供的實驗材料,寫出實驗思路,并預測實驗結果.
實驗材料:實驗動物1組(5只)、藥物x溶液(用10%葡萄糖溶液配制而成)、10%葡萄糖溶液、注射器等.(要求與說明:實驗動物不分組,測白細胞數量和AST濃度的具體方法不作要求)
請回答:
(1)實驗思路:
①①取實驗動物一只,培養一段時間后采集血液,利用血細胞計數板計數統計白細胞數量和AST濃度,并統計記錄;
②注射適量的10%葡萄糖溶液,培養一段時間后采集血液,測定實驗動物的白細胞數目和AST濃度并記錄;
③注射適量且等量的藥物X溶液,培養一段時間后釆集血液,測定實驗動物的白細胞數目和AST濃度并記錄.
(2)預測實驗結果(設計一個坐標,用柱形圖表示所檢測的3次結果):

(3)分析與討論:
①實驗動物不分組的主要原因是B.
A.數量偏少    B.個體差異大    C.數量為奇數
②為了減小實驗誤差,可利用原有實驗動物在白細胞數目和AST濃度后進行重復實驗.

分析 實驗組:經過處理的組是實驗組.對照組:未經過處理的組是對照組.變量:實驗過程中可以變化的因素稱為變量.自變量:想研究且可人為改變的變量稱為自變量. 因變量:隨著自變量的變化而變化的變量稱為因變量. 無關變量:在實驗中,除了自變量外,實驗過程中存在一些可變因素,能對實驗結果造成影響,這些變量稱為無關變量.要注意無關變量應該相同且適宜.實驗設計時要注意單一變量原則和對照原則.

解答 解:(1)實驗思路:
①取實驗動物一只,培養一段時間后采集血液,利用血細胞計數板計數統計白細胞數量和AST濃度,并統計記錄;
②注射適量的10%葡萄糖溶液,培養一段時間后采集血液,測定實驗動物的白細胞數目和AST濃度并記錄;
③注射適量且等量的藥物X溶液,培養一段時間后釆集血液,測定實驗動物的白細胞數目和AST濃度并記錄.
(2)
(3)分析與討論:
①由于實驗動物個體差異大,因此不分組.
②為了減小實驗誤差,可利用原有實驗動物在白細胞數目和AST濃度后進行重復實驗.
故答案為:
(1)實驗思路:
①取實驗動物一只,培養一段時間后采集血液,利用血細胞計數板計數統計白細胞數量和AST濃度,并統計記錄;
②注射適量的10%葡萄糖溶液,培養一段時間后采集血液,測定實驗動物的白細胞數目和AST濃度并記錄;
③注射適量且等量的藥物X溶液,培養一段時間后釆集血液,測定實驗動物的白細胞數目和AST濃度并記錄.
(2)
(3)B    白細胞數目和AST濃度

點評 本題考查驗證藥物X的作用,要求考生掌握實驗的原理,明確實驗的目的,根據實驗設計的原則(對照原則和單一變量原則),完善實驗步驟,根據實驗的目的預測實驗的現象和實驗結果.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列與內環境相關的敘述中,不正確的是(  )
A.內環境中含有多種成分,激素、抗體、血漿蛋白、葡萄糖、尿素等都是內環境的成分
B.紅細胞的內環境是血漿;毛細淋巴管壁細胞的內環境是淋巴與組織液
C.神經遞質與突觸后膜受體的結合和各種激素與激素受體的結合發生在內環境中
D.人體內環境的穩態是在神經調節,體液調節與免疫調節下由各器官、系統協調作用下實現的

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖中甲細胞可產生抗體,圖中的數字代表細胞結構.表格是與抗體合成及分泌有關的三種細胞器的化學成分.據圖回答下列有關問題:
細胞器蛋白質(%)脂質(%)核酸(%)
A6728少量
B59400
C39059
(1)細胞器1衰老后,參與其被分解的主要細胞器是溶酶體.
(2)圖甲中,含有RNA的結構有1、2、4 (用數字標號表示),該細胞中,結構[2]的功能是遺傳物質DNA儲存和復制的場所(遺傳信息庫),細胞代謝和遺傳的控制中心.
(3)按順序寫出抗體合成與分泌過程中經過的細胞結構:4、3、7、5,表格中A、C兩種細胞器分別是圖甲中的1、4 (用數字標號表示).
(4)分離甲細胞產生的抗體,經過化學分析得知該抗體中某條肽鏈為五十肽,其第3號,25號,50號位置是甘氨酸.水解除掉該肽鏈中的甘氨酸,將生成的所有多肽與原多肽相比,肽鍵數目將如何變化?減少了5個.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列關于蛋白質的描述正確的是(  )
A.蛋白質可以由多條肽鏈形成,但不可能只含有一條肽鏈
B.蛋白質由氨基酸脫水縮合形成,構成蛋白質的氨基酸約有20種
C.蛋白質可以用雙縮脲試劑檢測,主要檢測的是N元素
D.蛋白質可以為生物體供能,是主要的能源物質

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.藍細菌與黑藻相比,共有的細胞結構不包括(  )
A.細胞壁B.質膜C.葉綠體D.核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:實驗題

20.有生活力的種子胚的細胞膜具有選擇透性,一般不能讓染料物質通過.有活力和無活力的大豆種子的胚浸泡在0.5%的紅墨水中5~10min,染色程度便會有明顯的區別.現有一批大豆種子,只有成活率達到足夠大的比例時才能投放農業生產.請設計實驗快速測定種子活力的比率,并寫出種子成活率(Y)的數學表達式.
試劑與器材:0.5% 紅墨水,大燒杯,培養皿,刀片,鑷子,酒精燈,蒸餾水等.
實驗步驟:
(1)隨機數取大豆種子100粒置于大燒杯中,經過清水浸泡吸脹后,剝除種皮,將胚放置于培養皿中;
(2)取兩個大小相同的培養皿,分別標上A與B;
(3)將100個胚隨機分成兩等份,50粒放入培養皿A中;50粒放入大燒杯中;
(4)在大燒杯中加水浸沒全部的胚,用酒精燈加熱,煮沸5min,自然冷卻至常溫后,將這50粒胚放入培養皿B中;
(5)在A、B兩培養皿中分別加入等量的0.5%的紅墨水,直到浸沒全部的胚為止;
(6)5~10分鐘后,倒掉培養皿A、B中的紅墨水,并用自來水多次沖洗直至沖洗液無色為止;
(7)觀察胚的染色情況,判定活胚并計數(X).以培養皿B中胚的染色程度為標準,觀察培養皿A中胚的著色情況,染色程度明顯淺于B的,視為活胚,并計數(X).
(8)成活率(Y)計算公式:Y=0.02X×100%.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列有關突觸結構和功能的敘述,錯誤的是(  )
A.興奮在突觸處只能由后膜傳向前膜
B.興奮的電信號轉為成化學信號,再轉變成電信號
C.興奮在突觸處只能由前膜傳向后膜
D.興奮在突觸間單向傳導

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.牛、山羊等反芻動物的瘤胃中生活著多種厭氧微生物.為了分離出高效的纖維素分解菌,科學家從牛瘤胃中獲取內容物,經過選擇培養后,接種在鑒別培養基上初篩分離得到5個菌株,觀察結果如下.
菌株編號透明圈直徑R菌株直徑rR/r
10.40.31.3
21.10.61.7
32.00.82.5
42.10.92.3
50.550.31.8
回答下列問題;
(1)培養該纖維素分解菌,除了需要適宜的溫度、pH外,還需要在無氧環境中進行.
(2)將選擇培養后的菌種接種在經高壓蒸汽滅菌法滅菌的鑒別培養基上.培養基成分中的纖維素能與剛果紅形成紅色復合物,該培養基屬于固體(填“液體”或“固體”)培養基.
(3)據表分析,3號菌株最可能具有較高產纖維素酶的能力且酶活性也較高,理由是3號菌株R/r的值較大.為確定此結論可繼續進行實驗,對纖維素酶分解纖維素后所產生的葡萄糖進行定量測定.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.細胞膜在細胞的生命活動中具有重要作用,下列相關敘述正確的是(  )
A.細胞膜上的受體是細胞間信息交流所必需的
B.細胞膜的組成成分主要是脂肪、蛋白質和少量糖類
C.經核糖體合成到達細胞膜的膜蛋白必須經過高爾基體的加工和包裝
D.膜蛋白的種類和含量決定了生物膜功能的復雜程度

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