(2015秋•泰興市校級月考)如圖為群落中植物生長的分層現象,對此現象解釋不正確的是( )
A.分層現象是群落與環境條件相互作用的一種結果
B.決定這種現象的環境因素主要是光照
C.群落的垂直結構就是指群落中植物垂直分布的差異
D.農業生產中利用這一現象合理搭配作物
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 配子中的全部染色體 | |
B. | 來自父方或母方的全部染色體 | |
C. | 攜帶全套遺傳信息的一組非同源染色體 | |
D. | 大小形狀通常相同、一條來自父方一條來自母方的一對染色體 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省鹽城市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•鹽城校級期末)細胞有絲分裂過程中,DNA復制、著絲點的分裂、姐妹染色單體的消失依次發生在( )
A.間期、后期、間期 B.間期、后期、中期
C.間期、后期、后期 D.前期、中期、后期
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省泰州市高二上限時訓練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•泰興市校級月考)生命系統中信息傳遞發生在( )
A.不同細胞之間 B.不同個體之間
C.不同物種之間 D.群落與環境之間
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省泰州市高二上限時訓練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•許昌月考)在如圖食物網中a表示動物性食物所占比例,若要使鳥體重增加y,最多需要生產者量為x,那么x與y的關系可表示為( )
A.y=90ax+10x B.y=
C.y= D.y=
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省泰州市高二上限時訓練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•泰興市校級月考)下列有關艾滋病的說法正確的是( )
A.人體免疫系統對艾滋病病毒不起作用
B.與艾滋病人擁抱、握手不會傳染艾滋病
C.艾滋病病毒屬于RNA病毒,所以無法抑制其增殖
D.目前沒有治療艾滋病的特效藥,所以治療和不治療都一樣
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林省高三上第一次質檢生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•長春校級月考)低碳經濟和綠色生活方式越來越受到人們重視,如圖表示碳循環局部示意圖,分析回答:
(1)碳在生物群落內以 的形式進行流動,煤是“高碳”能源,通過燃燒,碳主要以 的形式進入大氣圈.
(2)圖中表示生產者的字母是 ,若因環境污染造成生產者銳減,則F、D的數量將 .
(3)流入該生態系統的總能量為 ,能量流動的特點是 .若D增加1千克,則至少需消耗E 千克.物質循環與能量流動的關系是 .
(4)假設圖中的D屬于珍稀瀕危物種,將其引入某動物園繁育的保護措施屬于 .
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林省高三上第一次質檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015春•保定校級期末)以測定的CO2的吸收速率與釋放速率為指標,研究溫度對某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響,結果如圖所示.下列分析正確的是( )
A.光照相同時間,35℃時光合作用制造的有機物的量與30℃時相等
B.光照相同時間,在20℃條件下植物積累的有機物的量最多
C.溫度高于25℃時,光合作用制造的有機物的量開始減少
D.其他條件不變,光照強度適當增強時,兩曲線的交點將向左下方移動
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 將目的基因導入棉花細胞內常用花粉管通道法 | |
B. | 將目的基因導入小麥細胞內常用農桿菌轉化法 | |
C. | 將目的基因導入大腸桿菌內常用感受態細胞轉化法 | |
D. | 將目的基因導入老鼠細胞內常用顯微注射法 |
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