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下列生理活動(dòng)與生物膜無關(guān)的是

A.抗體與SARS病毒發(fā)生結(jié)合

B.神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙內(nèi)

C.葉綠體中ATP的形成

D.人鼠細(xì)胞的融合

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.圖1表示某種生物(基因型為EeFf)細(xì)胞分裂的不同時(shí)期每條染色體上DNA含量的變化;圖2表示該生物細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)跑圖象(字母E、e代表染色體上的基因).圖3表示細(xì)胞分裂過程中可能的染色體數(shù)和染色體中DNA分子數(shù)目.請據(jù)圖回答問題

(1)圖中1中AB段形成的原因是DNA復(fù)制,CD段變化發(fā)生在減數(shù)II后期或有絲分裂后期.
(2)圖2中,甲細(xì)胞處于圖1中的CD(或DE)段,乙細(xì)胞對應(yīng)于圖3中的B.
(3)圖2中,丙細(xì)胞的名稱是次級卵母細(xì)胞或第一極體.請仔細(xì)觀察丙細(xì)胞內(nèi)染色體上的基因,分析產(chǎn)生這種情況的原因是非姐妹染色單體交叉互換(交叉互換)(不考慮,基因突變).

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建福州八中高三畢業(yè)班第一次質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)組成細(xì)胞的化合物,敘述正確的是

A.蛋白質(zhì)、核酸和脂肪是由單體連接形成的多聚體

B.果糖、蔗糖、葡萄糖、麥芽糖屬于還原性糖

C.某些脂質(zhì)分子具有調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的功能

D.細(xì)胞中的無機(jī)鹽都以離子形式存在

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建福州八中高三畢業(yè)班第二次質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(4分)胰蛋白酶作用于一定量的某種物質(zhì)(底物),溫度保持37 ℃,pH保持在最適值,生成物的量和反應(yīng)時(shí)間之間的關(guān)系如圖所示,請完成下列問題。

(1)該酶作用的底物是________________。

(2)140分鐘后,曲線變成水平,這是因?yàn)開____________________________。

(3)若胰蛋白酶濃度和其他條件不變,反應(yīng)液pH由2逐漸升到10,則酶催化反應(yīng)速度將________________,原因是_______________________________。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建福州八中高三畢業(yè)班第二次質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題

田間豌豆種子萌發(fā)的初期,二氧化碳釋放量比氧氣吸收量大3到4倍,其原因是

A.光合作用比呼吸作用強(qiáng)

B.有氧呼吸比無氧呼吸強(qiáng)

C.無氧呼吸比有氧呼吸強(qiáng)

D.呼吸作用比光合作用強(qiáng)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建福州八中高三畢業(yè)班第二次質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)組成生物體化學(xué)元素和化合物的敘述,正確的是

A.磷是脂肪、ATP、DNA等不可缺少的成分,它是組成生物體的大量元素

B.酶和核酸都是含有氮元素的生物大分子,脫氧核糖核酸控制酶的合成

C.植物生長素是一種蛋白質(zhì)類激素,作用特點(diǎn)是微量高效

D.纖維素很難被人體消化吸收,它主要由C、H、O三種元素組成

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建福州八中高三畢業(yè)班第二次質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)酶的敘述,正確的是

A.酶的合成一定需要核糖體,但不一定需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

B.酶既可以作為生物催化劑,也可以作為某些化學(xué)反應(yīng)的底物

C.酶分子在最適溫度和pH下催化效率高,體現(xiàn)了酶的高效性

D.酶分子在催化反應(yīng)完成后,立即被分解為氨基酸或核糖核苷酸

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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省牡丹江市高三10月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

二倍體大麥?zhǔn)且环N閉花授粉植物,每株約有6~20朵花,若大面積雜交育種,會(huì)造成十分繁重的人工操作,因此應(yīng)用這種育種方式不切合實(shí)際。研究表明雄性可育基因對雄性不育(植株不能產(chǎn)生花粉或花粉敗育而不能授粉的現(xiàn)象)基因m為顯性,褐色種皮基因對黃色種皮基因r為顯性。某育種工作者獲得三體大麥,其減數(shù)分裂僅能產(chǎn)生兩種配子,其是否可育如圖所示(注意:有些雄配子盡管具有基因,但是由于其比正常配子多一條染色體,導(dǎo)致不能與卵細(xì)胞進(jìn)行正常受精而不育)。請回答下列問題(不考慮交叉互換)

(1)若采用二倍體大麥雜交育種,需要對母本進(jìn)行 (用文字加箭頭表示)→套袋等操作。

(2)由二倍體大麥變成三體大麥屬于 變異。

(3)若以上述三體大麥為實(shí)驗(yàn)材料,選育出適合進(jìn)行大面積雜交育種的母本,需對三體大麥進(jìn)行自交,將子代中表現(xiàn)型為 的植株作為選育出的母本,而表現(xiàn)型為 的植株繼續(xù)作為選育上述母本的材料。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.關(guān)于高等動(dòng)物激素的敘述,正確的是(  )
①無導(dǎo)管的腺體分泌的       
②直接進(jìn)入血液      
③激素的化學(xué)成分是蛋白質(zhì)
④血液里含量極少,但對動(dòng)物起重要作用
⑤激素作用于其特定的靶器官和靶細(xì)胞,激素與靶細(xì)胞結(jié)合可影響細(xì)胞的代謝
⑥激素的作用具有持久性,激素能保持很長時(shí)間的活性
⑦激素能與作用的細(xì)胞結(jié)合,成為細(xì)胞結(jié)構(gòu)的一部分.
A.①④B.①②④⑦C.①③④D.①②④⑤

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同步練習(xí)冊答案
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