科目:高中生物 來源: 題型:
A、三倍體無子西瓜的發育與生長素有關,根尖分生區細胞數目的增多主要是由細胞分裂素調節的 |
B、頂芽產生的生長素在側芽部位積累抑制了側芽生長素的合成,導致產生頂端優勢 |
C、植物在太空中其生長素仍能極性運輸,但失去了根的向地性和兩重性 |
D、農業生產上,常在花蕾期用一定濃度的生長素處理花生的雌蕊柱頭獲得無子果實 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、②處發生三羧酸循環 |
B、③處發生H+與O2的結合反應 |
C、②處產生二碳化合物 |
D、①處產生ATP |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、當人被狗咬傷時,可能會感染狂犬病病毒,此時采用方法②獲得免疫比較好 |
B、醫學上一般采用方法②進行免疫預防 |
C、采用方法②使人體獲得抗體的過程屬于細胞免疫 |
D、采用方法①可使人獲得比方法②更持久的免疫力 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
處理 | 樣品鮮量(g) | 單位質量樣品鮮量中可溶性蛋白含量(mg/g) |
A | 0.51 | 11.05 |
B | 0.51 | 11.03 |
C | 0.56 | 10.82 |
D | 0.54 | 10.06 |
E | 0.61 | 9.97 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蛋白質結構的多樣性與構成其氨基酸的排列順序和空間結構有關 |
B、組成蛋白質的氨基酸約20種,它們之間可按照不同的方式脫水縮合 |
C、雞蛋清中加入食鹽析出的蛋白質,其結構未發生變化 |
D、已知某化合物具有催化功能,可以判定此物質為蛋白質 |
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