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10.下列關于梨、硝化細菌、草履蟲細胞的敘述,正確的是(  )
A.三者均有線粒體和細胞周期B.遺傳物質的載體都是染色體
C.能合成呼吸作用有關的酶D.無氧呼吸的產物與人相同

分析 梨和草履蟲屬于真核生物,硝化細菌屬于原核生物,真核細胞和原核細胞的比較:

類   別原核細胞真核細胞
細胞大小較小(一般1~10um)較大(1~100um)
細胞核無成形的細胞核,無核膜、核仁、染色體,只有擬核有成形的細胞核,有核膜、核仁和染色體
細胞質只有核糖體,沒有其它復雜的細胞器有核糖體、線粒體等,植物細胞還有葉綠體等
細胞壁細細胞壁主要成分是肽聚糖 細胞壁的主要成分是纖維素和果膠
增殖方式二分裂有絲分裂、無絲分裂、減數分裂
可遺傳變異來源基因突變基因突變、基因重組、染色體變異
共性都含有細胞膜、核糖體,都含有DNA和RNA兩種核酸等

解答 解:A、硝化細菌屬于原核生物,其細胞中不含線粒體,且其只能通過二分裂方式增殖,因此沒有細胞周期,A錯誤;
B、硝化細菌屬于原核生物,其細胞中不含染色體,B錯誤;
C、梨、硝化細菌、草履蟲都能合成呼吸作用有關的酶,C正確;
D、梨無氧呼吸的產物是酒精和二氧化碳,而人體細胞無氧呼吸的產物是乳酸,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查原核細胞和真核細胞的形態和結構的異同,首先要求考生明確梨和草履蟲屬于真核生物,硝化細菌屬于原核生物,其次要求考生識記真核細胞和原核細胞的異同,能結合所學的知識準確判斷各選項.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.科研人員對某封閉小島連續兩年社鼠種群的數量和性比(♀:♂)進行研究,結果如圖.下列敘述正確的是(  )
A.社鼠雌性個體在秋季環境中生存能力低于雄性個體
B.第二年9至11月份有利于社鼠種群密度恢復
C.決定該島嶼社鼠種群數量變化的因素主要是遷入、遷出、出生率和死亡率
D.若研究該島物種豐富度可在種群層次和群落層次上進行

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.使細胞失去識別能力的物質是(  )
A.限制酶B.龍膽紫C.多糖水解酶D.班氏試劑

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科目:高中生物 來源:2016屆山東齊魯教科研協作體19所高三上學期第一次聯考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

紫色洋蔥的葉分為管狀葉和鱗片葉,管狀葉伸展于空中,進行光合作用;鱗片葉層層包裹形成鱗莖,富含營養物質,如下圖。以洋蔥為材料進行如下實驗:

(1)觀察植物細胞的質壁分離和復原的常用材料是_________________。提取和分離綠葉中的色素,可選用 作為實驗材料。兩個實驗中所用材料均有顏色,色素的存在部位__________(相同、不同),為防止綠葉中色素在研磨過程中被破壞,可加入少許

(2)觀察細胞的有絲分裂,可選用 作為實驗材料,裝片制作的操作流程為取材→解離→ →染色→制片,其中解離的目的是 。觀察有絲分裂需找到 ,該部位細胞與管狀葉細胞相比,細胞器中無

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.圖甲為研究T4噬菌體基因表達的部分實驗過程.將分離得到的RNA與熱變性后的單鏈DNA雜交,檢測各組放射性強度經計算后繪制出圖乙.下列敘述正確的是(  )
A.實驗前需用含糖、氨基酸、血清等物質的培養基培養T4噬菌體
B.②過程中利用 3H-尿嘧啶合成放射性物質的過程稱為翻譯
C.③中分離得到的RNA與DNA雜交過程中有A-T堿基配對
D.圖乙中,表示放射性RNA與大腸桿菌DNA雜交結果的是曲線a

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.將A、B、C、D四項選填到合適的空格內完善概念圖.
A.表現型
B.染色體
C.基因型
D.顯性.
1C2A3B4D.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.小球藻是一種單細胞綠藻.某研究性學習小組探究培養液中小球藻種群數量的變化,以下是該實驗的記錄表(部分).
時間(天)起始1234567
培養液中
小球藻數量
(106個/mL)
0.901.003.213.925.403.784.315.26
實驗期間室溫(℃)--9-138-188-183-153-144-1610-17
(1)對小球藻進行計數,常用的方法是抽樣檢測法(或血細胞計數板計數法、顯微計數法).
(2)可否用數學式Nt=N0λt表示該實驗中小球藻種群數量增長情況?不能,理由是該實驗中小球藻種群不呈“J”型增長(或該實驗中小球藻種群增長倍數不固定).
(3)前4天,培養瓶的顏色變化是綠色逐漸加深.第5~6天,小球藻的種群數量發生明顯波動,請指出一項可能原因溫度低抑制了酶的活性.
(4)請完成圖解,以表示小球藻培養瓶中主要的能量流動情況.①光能②能量散失(或呼吸作用).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關于細胞結構和功能的敘述,不正確的是(  )
A.甘油進入紅細胞的速率取決于膜上載體的數量
B.多個核糖體可以同時合成一種多肽鏈
C.細胞膜內外兩側結合的蛋白質種類有差異
D.細胞質基質能為細胞代謝提供ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.生長素的主要作用是促進細胞縱向伸長,其作用機理如圖所示,請回答下列問題:
(1)生長素作用的第一步是與細胞膜上的受體結合,形成“激素-受體復合物”,體現了細胞膜的
信息交流(信息傳遞)功能.
(2)被激活的“激素-受體復合物”能引起內質網釋放Ca2+,Ca2+促使細胞內的H+以主動運輸的方式運往細胞外,增加了細胞壁的延展性,使細胞壁對細胞的壓力減小,導致細胞吸水、體積增大而發生不可逆增長.細胞在生長過程中體積變化最大的細胞器是液泡.實驗發現,細胞在持續生長過程中,細胞壁的厚度能基本保持不變,出現這種現象的原因是由于高爾基體(填細胞器)為細胞壁添加了新的成分.
(3)生長素促進根系生長的最適宜濃度要比莖低得多,稍高濃度的生長素能促進乙烯的生物合成,從而抑制了根的伸長,這說明生長素的作用具有兩重性.
(4)科學家研究發現紫外光可以抑制植物生長,原因是紫外線增加了植物體內吲哚乙酸氧化酶的活性,從而促進了生長素氧化為3-亞甲基氧代吲哚,而后者沒有促進細胞伸長的作用.現在提供生長狀況相同的健康的小麥幼苗若干作為實驗材料,請完成下列實驗方案,以驗證紫外線抑制植物生長與生長素的氧化有關.
步驟1:將小麥幼苗平均分為甲組和乙組.
步驟2:給予甲組適宜的可見光,給予乙組同等強度的可見光和一定強度的紫外光光照).
步驟3:觀察兩組幼苗的高度,并測量兩組植株中3-亞甲基氧代吲哚的含量.
預測實驗結果:甲組植物高度高于乙組,甲組中3-亞甲基氧代吲哚含量少于乙組.

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