A、成熟種子干物質量增加,自由水含量減少,呼吸速率降低 |
B、種子成熟過程中,糖類不斷轉化成脂肪,導致脂肪含量的增加 |
C、種子萌發過程中,脂肪氧化分解釋放能量導致種子干重下降 |
D、萌發種子鮮重增加,結合水/自由水的比例增加,細胞代謝變得活躍 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、植物體細胞融合實際上是不同植物體細胞的細胞核的融合過程 |
B、胡蘿卜的愈傷組織繼續培養,重新分化成根和芽等器官的過程叫脫分化 |
C、在動物細胞的原代培養過程中,要定期使用胰蛋白酶 |
D、動物細胞培養的原理與植物組織培養的原理是相同的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、無子西瓜的培育--染色體變異 |
B、高產青霉菌株的培育--基因重組 |
C、用花粉(Ab)培養成幼苗,再用秋水仙素處理獲得純種植株(AAbb)--基因突變 |
D、培育能產生人胰島素的大腸桿菌--染色體結構變異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、提出問題是只建立在豌豆純合親本雜交實驗基礎上的 |
B、F1(Dd)能產生數量相等的兩種配子(D:d=1:1)”屬于推理內容 |
C、為了驗證作出的假設是否正確,孟德爾設計并完成了測交實驗 |
D、孟德爾發現的遺傳規律不可以解釋所有有性生殖生物的遺傳現象 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、0條 |
B、20條 |
C、大于0小于20條 |
D、以上情況都有可能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、營養級越高的生物所獲得的能量也越多 |
B、水產養殖業,為充分利用生產者所固定的能量,應以食物鏈長的魚類為養殖對象 |
C、“桑基魚塘”是人工建立的良性生態系統,能量可循環流動 |
D、在我國西部大開發中應采用“退耕還草”的措施 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②⑤⑥ | B、①②④⑥ |
C、②③④⑥ | D、①②③⑥ |
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