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6.如圖是采摘后的幾種果實在成熟過程中呼吸速率的變化曲線.請回答下列問題:
(1)圖中果實的呼吸速率是用單位時間內CO2釋放量/CO2釋放/CO2產生量來表示.
(2)據圖可知,幾種果實中最不耐貯藏的是鱷梨,理由是采摘后鱷梨的呼吸速率高峰出現最早、最高,有機物消耗最多.
(3)已知果實中含有淀粉等貯藏物質,摘后10天,由于貯藏物質(淀粉)加速水解/淀粉酶含量增加/淀粉酶的活性增強,使可溶性糖含量增加,引起香蕉果實呼吸速率急劇上升.
(4)研究發現,采摘后果實呼吸高峰的出現是因為脫落酸的積累誘發了乙烯的生成,促進果實的成熟與衰老.由此說明,植物生命活動過程中,各種植物激素并不是孤立的起作用而是多種激素相互作用共同調節/多種激素共同作用.

分析 分析圖中曲線的走勢可知,隨著摘后天數的增加,4種果實呼吸速率變化的共同趨勢是先下降后上升再下降.觀察曲線圖的縱坐標可知,該實驗測量了單位時間CO2的產生量來定量表示呼吸速率.結合圖示及所學知識解答.

解答 解:(1)觀察曲線圖的縱坐標可知,該實驗測量了單位時間CO2的產生量來定量表示呼吸速率.
(2)由于呼吸高峰出現就標志果實開始衰老不耐貯藏,從圖中可知鱷梨達到呼吸高峰的時間最短,有機物消耗最多,所以鱷梨最不耐貯藏.
(3)本小題強調摘后10天香蕉中可溶性糖含量增加,是與10天前對比分析,所以強調貯藏物質(淀粉)加速水解.
(4)由于空后方提示該物質促進果實的成熟與衰老,而且還提到多種激素,所以此空應該就是促進果實成熟的激素--乙烯.
故答案為:
(1)CO2釋放量/CO2釋放/CO2產生量
(2)鱷梨      采摘后鱷梨的呼吸速率高峰出現最早、最高,有機物消耗最多
(3)貯藏物質(淀粉)加速水解/淀粉酶含量增加/淀粉酶的活性增強
(4)乙烯    多種激素相互作用共同調節/多種激素共同作用

點評 本題以采摘后的幾種果實在成熟過程中呼吸速率的變化曲線為背景,考查學生的理解能力、實驗與探究能力、獲取信息的能力和綜合運用能力,難度適中.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列關于生命科學研究方法與結果的敘述,錯誤的是(  )
A.施萊登和施旺建立了細胞學說
B.溫特證明了生長素的化學本質是吲哚乙酸
C.摩爾根證明了基因在染色體上
D.林德曼發現了能量流動的特點

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖甲表示某生物種群出生率和死亡率的關系(①表示出生率,②表示死亡率),圖乙表示該生物一段時間內種群增長速率變化的曲線,請回答下列問題:

(1)種群密度受多種因素的影響,直接影響該生物種群密度的因素除甲圖中的因素外,還有遷入和遷出.
(2)根據甲圖給出的信息,該生物的種群密度將會增大(填“增大”、“不變”或“減小”).該生物種群在甲圖所示時問內,數量增長模型為J型,乙圖中ab時間段內種群數量的增長與此類似.
(3)若一段時間后,甲圖中的①②發生重合,表明此時該生物種群數量達到最大(K)值,對應在乙圖上的時間點為c.
(4)若該生物為某種經濟魚類,種群增長速率維持在乙圖的b點可提供最大的持續產量.若甲圖的①②分別代表同種生物的兩個種群在相似生態系統中的增長率,這兩個種群在各自生態系統的適應性高低可描述為①種群的適應性高于②的種群.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.人體內環境的穩態受神經、體液和免疫等因素共同調節.肌肉細胞在受到適宜的刺激后,和神經細胞一樣,也能引起細胞膜電位的變化.如圖為人體神經-肌肉接頭的結構(其結構和功能與突觸類似)及其生理變化示意圖.據圖回答下列問題:
(1)人體在運動過程中,神經中樞產生的興奮沿傳出神經傳到突觸前膜,導致前膜釋放神經遞質(Ach);Ach與肌膜的Ach受體特異性結合后,引起肌肉收縮,此處發生的信號轉換是化學信號→電信號.
(2)人體在劇烈運動狀態下,通過神經支配導致腎上腺素分泌增多,從而促進肝糖原分解,抑制胰島素分泌,引起血糖濃度升高,以滿足運動時的能量需要.
(3)重癥肌無力是自身免疫病,其病因是患者免疫系統把Ach受體當作抗原,使B淋巴細胞被激活而增殖、分化、產生Ach受體抗體,Ach受體抗體與Ach受體特異性結合,造成Ach不能與Ach受體正常結合而致病,該特異性免疫屬體液免疫.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.“今又生”是我國為數不多的首創基因治療藥物之一,其本質是利用腺病毒和人P53基因(抑癌基因)拼裝得到的重組病毒.人的P53蛋白可對癌變前的DNA損傷進行修復,使其恢復正常,或誘導其進入休眠狀態或細胞凋亡,阻止細胞癌變.“今又生”的載體采用第一代人5型腺病毒,其致病力很弱,其基因不整合到宿主細胞的基因組中,無遺傳毒性;載體經基因工程改造后,只對細胞實施一次感染,不能復制,不能污染.請回答下列問題:
(1)在“今又生”的生產中,為了獲得更高的安全性能,在載體一般應具備的條件中,科學家選擇性地放棄了一般載體都應該具有的自我復制(復制原點)特點.檢測P53基因的表達產物,可以采用抗原-抗體雜交技術.
(2)如果要大量擴增P53基因,一般采用PCR技術,該技術中需使用的一種特殊的酶是熱穩定DNA聚合酶(Taq酶).除此之外,獲得目的基因還可以采取的方法有:化學方法直接人工合成和從基因文庫中獲取.
(3)在研究中如果要獲得胚胎干細胞,則胚胎干細胞可來源于囊胚的內細胞團或胎兒的原始性腺,也可以通過核移植技術得到重組細胞后在進行相應處理獲得.在哺乳動物早期發育過程中,囊胚的后一個階段是原腸胚.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示某一健康人注射疫苗前后、不同時間采血所測得的抗體水平(箭頭表示疫苗注射時間).下列敘述錯誤的是:(  )
A.甲與丁時間所注射的為不同種疫苗
B.甲與丁時間注射疫苗后,參與抗原識別并產生抗體的細胞是漿細胞
C.丙時間各淋巴細胞的DNA含量不完全相同
D.在乙與丙時期產生的免疫反應中,丙時期的免疫反應更快,更強烈

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.生態護坡是根據生態學、工程學原理,利用植被對斜坡進行保護的一項綜合技術.如圖為某泥質海岸生態護坡示意圖,其中方框內代表海洋生態系統的能量流動簡圖,A、B、C、D表示該生態系統的組成成分.據圖分析:

(1)海洋生態系統具有一定的結構,其功能包括能量流動、物質循環和信息傳遞,它們在生物間沿食物鏈和食物網渠道進行.圖中第二、三營養級間的能量傳遞效率為19.1%.
(2)在上圖的坡地生態系統中,不同潮帶中植物種類的分布差異主要體現了群落的水平結構.人工建立坡地生物群落,從演替的角度說明人類活動可以改變群落演替的速度和方向.
(3)在無外界因素的干擾下,坡地群落會演替到頂極群落階段,即實現了生態系統的物種多樣化、群落結構復雜化和功能完善化,此時群落的能量輸入與輸出達到平衡狀態.
(4)下面是鹽生草甸中白茅的碳元素流動模型的一部分,請補充完善,并在完善后的模型中箭頭上標明碳元素的流動形式.大氣→[白茅]→下一個營養級.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

15.圖為體細胞核移植制備轉基因小鼠的流程,相關敘述正確的是(  )
A.此技術體現了ES細胞核具有全能性
B.過程①可以采用聚乙二醇或滅活的病毒進行誘導
C.過程②需在培養基中加入抗生素和動物血清
D.過程③應對代孕小鼠進行同期發情和免疫抑制處理

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖為某種細胞的亞顯微結構模式圖,請據圖回答.
(1)圖示細胞屬于動物(植物或動物)細胞,判斷依據是無細胞壁、有中心體.
(2)圖中雙層膜的結構有③⑦(填標號).
(3)細胞膜從結構上看,其特點是具有流動性,從功能上看,它是一種選擇透過性膜.
(4)能夠被健那綠染液染成藍綠色的結構是③線粒體.
(5)對細胞核功能的較為全面的闡述應該是:細胞核是遺傳信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心.

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