A、必須是細菌質粒,這樣對受體細胞無害 |
B、必須具有一個或多個限制酶切點,以便于目的基因插入 |
C、必須具有抗生素抗性基因,以便受體細胞能更好的存活 |
D、必須是環狀DNA分子,這樣更容易進入受體細胞 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、體外培養的細胞最多分裂50次左右 |
B、細胞的自我更新 |
C、外界原因導致細胞的代謝中斷而死亡 |
D、清除被感染的細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在利用兩種肝組織塊制備肝細胞懸液時,可用胃蛋白酶處理 |
B、細胞培養應在CO2培養箱中進行,CO2的作用是刺激細胞的呼吸 |
C、甲、乙細胞在原代培養過程中,最終均會出現停止增殖的現象 |
D、取單個肝腫瘤細胞進行培養,獲得細胞群的方法不屬于克隆培養法 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、成對的控制相對性狀的遺傳因子彼此分離 |
B、F2性狀分離比是3:1 |
C、F2(子二代)出現性狀分離 |
D、測交后代性狀分離比為1:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、單子葉植物 雙子葉雜草 c點濃度 |
B、雙子葉雜草 單子葉植物 b點濃度 |
C、單子葉植物 雙子葉雜草 a點濃度 |
D、雙子葉雜草 單子葉植物 c點濃度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、同種限制酶既可以切割目的基因又可以切割質粒,因此不具備專一性 |
B、運載體的化學本質與載體蛋白相同 |
C、限制酶不能切割煙草花葉病毒的核酸 |
D、DNA連接酶可催化脫氧核苷酸鏈間形成氫鍵 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、葡萄糖、胰高血糖素、O2、血紅蛋白等均屬于內環境的成分 |
B、馬拉松運動員在長跑時,肝糖元可分解為葡萄糖以維持血糖 |
C、當人體內環境穩態失衡時,會出現酶促反應加快,細胞代謝紊亂 |
D、參加短跑等劇烈運動的人,體內會產生大量的乳酸,導致血漿pH發生較大變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因工程中拼接基因的工具--DNA連接酶 |
B、搬運目的基因的運載工具-細菌質粒或噬菌體 |
C、大量表達目的基因常用的手段-細菌在發酵罐內發酵 |
D、基因工程中剪切基因的工具-DNA聚合酶 |
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