期末1卷素質教育評估卷系列答案科目：高中生物 來源： 題型：多選題
為研究某植物生長發育過程中生長素與細胞分裂素之間的相互作用，某生物興趣小組進行了相關實驗后繪出了如圖所示曲線．以下敘述正確的是（ ）| A． | 激素甲是生長素，激素乙是細胞分裂素 | |
| B． | 高濃度的生長素對側芽的萌動起抑制作用 | |
| C． | 高濃度的細胞分裂素對側芽萌動起促進作用 | |
| D． | 激素甲和激素乙在植物側芽生長中起拮抗作用 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． |  | B． |  | C． |  | D． |  |
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省邯鄲市上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015•雙牌縣模擬）下列有關DNA和RNA的敘述，正確的是（ ）
A．生物的遺傳信息只存在于DNA分子中
B．真核生物的遺傳物質是DNA，而原核生物的遺傳物質是DNA或RNA
C．原核生物的DNA上不存在密碼子，密碼子只存在于mRNA上
D．正常生物細胞內，既能以DNA轉錄形成RNA，RNA也能逆轉錄形成DNA
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省邯鄲市上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2014•浦東新區一模）一瓶含有酵母菌的葡萄糖溶液，當通入不同濃度的氧氣時，其產生的C2H5OH和CO2的量如表所示．下列敘述錯誤的是（ ）
A．氧濃度為a時，只進行無氧呼吸
B．氧濃度為b時，經有氧呼吸產生的CO2為0.6mol
C．氧濃度為c時，消耗的葡萄糖中有50%用于酒精發酵
D．氧濃度為d時，只進行有氧呼吸
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省邯鄲市上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2011秋•寶安區期末）下列需要載體協助才能通過膜的一組物質是（ ）
A．O2、CO2 B．H2O、K+
C．葡萄糖、氨基酸 D．膽固醇、脂肪酸
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省三明市高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（2015秋•福建校級月考）如圖為研究滲透作用的實驗裝置，請回答下列問題：
（1）漏斗內溶液（S1）和漏斗外溶液（S2）為兩種不同濃度的蔗糖溶液，漏斗內外起始液面一致．滲透平衡時的液面差為△h，此時S1和S2濃度大小關系為 ．
（2）圖中半透膜模擬的是成熟植物細胞中的 ，兩者在物質透過功能上的差異是原生質層能主動轉運有關物質而半透膜不能．
（3）為進一步探究兩種膜的特性，某興趣小組做了以下實驗．
實驗材料：紫色洋蔥．
實驗器具：如圖所示的滲透裝置（不含溶液），光學顯微鏡，載玻片，蓋玻片，鑷子，刀片，吸水紙，擦鏡紙，滴管，記號筆等．
實驗試劑：蒸餾水，質量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液和與其等滲的KNO3溶液．
部分實驗步驟和結果如下：
①選兩套滲透裝置，標上代號X和Y．在兩個燒杯里均加入一定量的蒸餾水，分別在裝置X和Y的漏斗內加入適量的蔗糖溶液和KNO3溶液，均調節漏斗內外液面高度一致．滲透平衡時出現液面差的裝置有 （填代號）．
②選兩片潔凈的載玻片， ，在載玻片中央分別滴加 ，制作洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片并分別觀察裝片中細胞的初始狀態．
③觀察臨時裝片中浸潤在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中的洋蔥鱗片葉外表皮細胞發生的變化，兩者都能出現的現象是 ．
（4）上述實驗中最能體現兩種膜功能差異的實驗現象是 ．
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
某種稀有魚類在石漫灘水庫放養后，種群增長速率隨時間的變化關系如圖．在第10年時經調查該種群數量為500只，估算該種群在此環境中的環境容納量約為（ ）| A． | 5000只 | B． | 1500只 | C． | 1000只 | D． | 500只 |
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