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（2012•湖南校級模擬）圖中，不屬于精子形成過程的是（ ）

A．

B．

C．

D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．回答下列有關“觀察植物細胞質壁分離及復原實驗”中的相關實驗：
（1）洋蔥表皮細胞的原生質層包括細胞膜和液泡膜以及兩層膜之間的細胞質，實驗中選取的是紫色洋蔥鱗片葉的外（填“外”或“內”）表皮細胞，理由是外表皮細胞具有紫色的大液泡，易于觀察；
（2）表皮細胞臨時裝片制作完成之后，如何操作才能將表皮細胞浸潤在0.3g/mL的蔗糖溶液中？從蓋玻片的一側滴入0.3g/mL的蔗糖溶液，在蓋玻片的另一側用吸水紙吸引，然后重復幾次；
（3）有時視野中可以觀察到有些細胞發生了質壁分離，有些沒有發生質壁分離，或質壁分離不明顯，原因是洋蔥表皮細胞的細胞液濃度不完全相同；
（4）實驗過程中是否要使用高倍物鏡進行觀察？否（填“是”或“否”）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．某山區坡地因樹木過度砍伐而造成生態環境嚴重破壞．為了治理環境，人們采取了封山育林的措施．封山育林后若干年內，經歷了一年生草本、多年生草本和灌木三個階段，其典型物種的種群密度變化如圖．以下敘述錯誤的是（　　）
A．曲線所用的調查數據主要是采用樣方法得到的
B．在a年內，物種①的出生率大于死亡率
C．物種③比物種①、②具有更強的競爭優勢
D．若氣候適宜，群落在c點后，灌木將持續占主導地位

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．臨床上某些疾病的治療需要器官移植，但是又普遍存在供體器官不足工器官移植后免疫排斥的問題，為了解決這些問題，人們提供了很多設想，請回答下列問題：
（1）免疫排斥主要是由T細胞引起的，臨床上通常使用免疫抑制劑藥物來抑制該細胞的增殖，從而提高器官移植的成功率．
（2）從新生兒臍帶血分離出部分細胞保存，需要器官移植的時候進行自體移植，在這些細胞培養液中需加入分化誘導因子，才能培育出需要的器官，但是這些細胞不同于ES細胞，因為ES細胞來源于早期胚胎或性腺細胞，功能上具有發育的全能性．
（3）利用核移植技術獲得器官：哺乳動物核移植分為胚胎細胞核移植和體細胞核移植兩種類型，后一種方式可以取病人的體細胞，注入處于減數第二次分裂中時期的次級卵母細胞細胞中，通過電刺激方法促使融合，進一步誘導其發育成特定器官．
（4）利用基因工程提供供體，科學家正試圖利用基因工程對小型豬的器官進行改造，在改造中導入抑制抗原表達的基因，通常需要使用的工具酶有限制酶和DNA連接酶，如果已知目的基因的核苷酸排列順序，通常采用逆轉錄方法人工合成獲取目的基因，獲取目的基因與載體結合形成重組DNA分子，將其導入受精卵內通常采用顯微注射法技術，再進一步培育成所需的轉基因豬．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省邯鄲市上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•邯鄲校級期中）人類在正常情況下，精子形成過程中常染色體和性染色體數目和類型包含有（ ）

①44+XY ②44+XX ③22+Y ④22+X

⑤44+YY ⑥88+XXXX ⑦88+XXYY ⑧88+YYYY．

A．①和③ B．③和④ C．①②③④ D．①②③④⑤

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省邯鄲市上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015春•南充期末）欲鑒別一株高莖豌豆是否是純合子，最簡便易行的方法是（ ）

A．雜交 B．正交 C．測交 D．自交

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省邯鄲市上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•大慶校級期末）在光合作用和有氧呼吸過程中，既有[H]又有ATP產生的是（ ）

①光合作用的光反應階段 ②光合作用的暗反應階段

③有氧呼吸第一階段 ④有氧呼吸第二階段

⑤有氧呼吸第三階段．

A．①②③ B．①③④ C．②③⑤ D．②④⑤

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省邯鄲市上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013秋•埇橋區校級期末）下列是某生物體內糖類的某些變化，下面的說法不正確的是（ ）

淀粉→麥芽糖→葡萄糖→糖元．

A．此生物一定是動物，因為能合成糖元

B．淀粉和糖元，都屬于多糖

C．此生物一定是動物，因為能利用葡萄糖

D．麥芽糖為二糖，葡萄糖為單糖

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列選項中能正確說明生物工程技術的是（　　）
A．植物組織培養是指離體的植物器官或細胞進行脫分化形成新個體
B．動物克隆技術的基礎是動物細胞培養
C．人工誘變、細胞工程、基因工程等都能對微生物進行定向改造
D．動物細胞融合技術目前的用途是培養具有雙親優良性狀的經濟動物

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同步練習冊答案
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