A、AB段下降是由于脂肪酸進入細胞 |
B、DE段能量直接依賴于脂肪酸分解供應 |
C、EF段胰高血糖素分泌增多 |
D、CD段胰島素分泌增多 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、旅鼠種群數量和食物之間的動態變化體現了反饋調節 |
B、殺死旅鼠,將其數量降低一半是控制其數量的最有效的方法 |
C、1951-1953年間,M點時種群的出生率等于死亡率,N點時出生率與死亡率相差最大 |
D、信息能調節生物的種間關系以維持生態系統的穩定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生物進化的原因是種群基因頻率的定向改變,進化的結果不一定形成新物種 |
B、此14個地雀種群已形成了14個地雀物種 |
C、不同種群中的不同的自然選擇決定了不同種群變異和進化方向 |
D、地雀種群中控制某一性狀的全部等位基因稱為該種群的基因庫,基因突變可改變基因庫的組成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在血液的各類細胞中,只有紅細胞數量最多.它的形態是呈兩面凹的圓餅狀,這有利于運輸氧氣 |
B、根尖分生區的細胞體積較小,細胞壁薄,細胞核較大,能不斷分裂產生新細胞 |
C、木本植物的莖中有發達的輸導組織,這是與運輸物質的功能相適應的 |
D、一只小老鼠身體的結構層次由低向高依次為細胞→組織→器官→老鼠 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若該細胞進行有絲分裂,則第二個細胞周期的中期具有該標記的染色體數量為一條 | ||
B、若該細胞進行減數分裂,則一半的子細胞中含該標記 | ||
C、若該細胞進行有絲分裂,則第二個細胞周期的后期具有該標記的DNA占
| ||
D、若該細胞進行減數分裂,則形成的一個子細胞中具有該標記的DNA占
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、減少、減少、增加、不變 |
B、增加、增加、減少、不變 |
C、增加、減少、增加、不變 |
D、增加、增加、減少、降低 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②④ | B、①②④⑤ |
C、②③④⑤ | D、①③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、兩者相互獨立,互不影響 |
B、彼此聯系,高級中樞調控低級中樞 |
C、有高級中樞存在,低級中樞不能起作用 |
D、有低級中樞存在,高級中樞不能起作用 |
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