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7.胰臟的細胞會將放射性的氨基酸滲入蛋白質(zhì)中,這樣就給新合成的蛋白質(zhì)帶上了標記并使我們有可能追蹤細胞中這些蛋白質(zhì)的去向.假如在這種情況下我們追蹤的是一種酶,此酶最終被分泌到胰臟細胞外面.此細胞中這種蛋白質(zhì)移動的最可能途徑是(  )
A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→囊泡→高爾基體→囊泡→細胞核
B.高爾基體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→溶酶體
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→囊泡→高爾基體→囊泡與細胞膜融合
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→溶酶體→囊泡與細胞膜融合

分析 分泌蛋白合成與分泌過程:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量.

解答 解:胰腺細胞合成的一種酶最終被分泌到胰臟細胞外面,因此可以確定該酶屬于分泌蛋白,分泌蛋白首先需要在核糖體上合成,然后經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工和運輸,再經(jīng)過高爾基體再加工,最終以囊泡的形式與細胞膜融合,并將蛋白分泌到細胞外.因此,蛋白質(zhì)最可能的移動途徑是:內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→囊泡→高爾基體→囊泡與細胞膜融合.
故選:C.

點評 本題通考查了生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能以及分泌蛋白的形成過程等方面的知識,考生識記分泌蛋白的形成過程,確定其合成過程中起作用的細胞結(jié)構(gòu),并且確定先后順序,難度適中,屬于考綱中識記、理解層次的要求.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.液泡由高爾基體分泌而來,內(nèi)含酸性水解酶,下列敘述正確的是(  )
A.細胞液中含有糖類、無機鹽、色素、蛋白質(zhì)、DNA等物質(zhì)
B.液泡內(nèi)含有多種水解酶,所以液泡也是細胞內(nèi)物質(zhì)分解的場所
C.用紙層析法分離液泡中的色素,可以出現(xiàn)4條色素帶
D.細胞質(zhì)中的H+通過胞吞作用進入細胞內(nèi)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制,①~⑧表示相互作用的過程或相關(guān)物質(zhì).請據(jù)圖分析回答:

(1)若⑦表示促性腺激素,對⑦的分泌具有調(diào)節(jié)作用的激素是促性腺激素釋放激素、性激素.
(2)若⑤表示免疫過程中產(chǎn)生的免疫活性物質(zhì),則⑤表示淋巴因子.在該免疫過程中能使被病原體感染的宿主細胞裂解死亡的是效應(yīng)T細胞,此過程是通過細胞的凋亡(生理過程)完成的.
(3)初生牛犢自身免疫力低,必須到4周齡以后,才開始具備自身特異性免疫力.然而初生牛犢能夠通過初乳(母牛分娩后5~7天內(nèi)產(chǎn)生的乳)從母體獲得這種免疫.試問:
①免疫球蛋白在免疫學中又被稱為抗體,它們在機體中的作用是與相應(yīng)的抗原發(fā)生特異性結(jié)合.
②極少數(shù)人服用初乳后出現(xiàn)過敏反應(yīng),此時的初乳稱為過敏原.這種過敏反應(yīng)能否發(fā)生在第一次服用初乳時?否.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于精子和卵細胞結(jié)合成合子的過程的敘述,正確的是(  )
①合子中的遺傳物質(zhì)主要來自于染色體
②合子中的細胞質(zhì)主要來自卵細胞
③受精時精子全部進入卵細胞
④合子中的染色體一半來自父方,一半來自母方.
A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列各組生物中,都具備細胞結(jié)構(gòu)的一組是(  )
A.藍藻和噬菌體B.艾滋病病毒和草履蟲
C.腮腺炎病毒和煙草花葉病毒D.乳酸菌和酵母菌

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.如圖是溫度對酶催化活性影響的曲線,圖中A、B兩點的催化效率是相等的.在下面有關(guān)的敘述中,正確的是(  )
A.t1溫度之后,酶的活性越來越強
B.t2溫度之后,酶的活性越來越弱
C.t1溫度時的酶有可能開始發(fā)生結(jié)構(gòu)改變
D.t2溫度時酶分子的結(jié)構(gòu)比t1溫度時要穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分的是(  )
①血液、組織液和淋巴           
②血漿蛋白、O2            
③葡萄糖、CO2和胰島素
④激素、突觸小泡和氨基酸     
⑤喝牛奶,進入胃中           
⑥口服抗菌藥物和唾液淀粉酶
⑦肌肉注射青霉素                
⑧精子進入輸卵管與卵細胞結(jié)合.
A.①②③⑦B.②③⑦C.①②③⑦⑧D.①②③⑥⑦⑧

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.如圖為突觸的結(jié)構(gòu)示意圖,在a、d兩點連接一測量電位變化的靈敏電流計,下列分析正確的是(  )
A.圖示結(jié)構(gòu)包括3個神經(jīng)元,1個突觸
B.如果刺激A,C會興奮,則興奮處外表面呈負電位
C.突觸后膜上“受體”的化學本質(zhì)是脂質(zhì)
D.若ab=bd,電刺激c點,靈敏電流計的指針將偏轉(zhuǎn)兩次

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇鹽城建湖二中高二5月階段考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實驗操作的敘述,正確的是

A.培養(yǎng)過程中,每天應(yīng)定時取樣計數(shù)

B.將培養(yǎng)液振蕩搖勻后,用吸管從錐形瓶中吸取一定量的培養(yǎng)液

C.在血細胞計數(shù)板中央滴一滴培養(yǎng)液,蓋上蓋玻片,并用濾紙吸去邊緣多余培養(yǎng)液

D.將適量干酵母放入裝有一定濃度葡萄糖溶液的錐形瓶中,在適宜條件下培養(yǎng)

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