Question

2．如圖甲表示在一定條件下測(cè)得的該植物光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系；圖乙表示某綠色植物的細(xì)胞代謝狀況；圖丙是某生物興趣小組將植物栽培在密閉玻璃溫室中，用紅外線測(cè)量?jī)x測(cè)得室內(nèi)的CO₂濃度與時(shí)間關(guān)系的曲線．請(qǐng)分析回答：

（1）c點(diǎn)時(shí)，葉肉細(xì)胞光合作用消耗的CO₂來(lái)自細(xì)胞呼吸過(guò)程．
（2）在相同溫度下，將該植物葉片置于8Klx光照下5小時(shí)，則該植物5小時(shí)內(nèi)每100cm²葉片的光合作用所消耗的CO₂的量為90mg．乙圖所示狀態(tài)為光合作用強(qiáng)度＞呼吸作用強(qiáng)度．
（3）若圖甲曲線表示該植物在25℃時(shí)光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系，并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，在原有條件不變的情況下，將溫度提高至30℃，理論上分析c點(diǎn)將右移（填“左移”“右移”“不變”）．
（4）由圖丙可推知，密閉玻璃溫室中氧氣濃度最大的是h點(diǎn)；j點(diǎn)與e點(diǎn)相比植物體內(nèi)有機(jī)物含量將減少（填“增加”“減少”“不變”）．

Answer 1

分析 據(jù)圖分析：圖甲中a點(diǎn)只進(jìn)行呼吸作用；b點(diǎn)呼吸作用大于光合作用；c點(diǎn)表示光補(bǔ)償點(diǎn)，光合作用等于呼吸作用強(qiáng)度；d點(diǎn)表示光飽和點(diǎn)．
圖乙中，葉綠體產(chǎn)生的氧氣除了供給線粒體，多余的還釋放出去，表明此時(shí)光合作用強(qiáng)于呼吸作用．
圖丙表示密閉玻璃溫室中測(cè)定的二氧化碳的變化，曲線上升表示呼吸作用大于光合作用，曲線下降表示光合作用大于呼吸作用，而圖中f、h兩點(diǎn)時(shí)光合作用剛好等于呼吸作用．

解答 解：（1）據(jù)圖分析，c點(diǎn)時(shí)，光合作用剛好等于呼吸作用，因此葉肉細(xì)胞光合作用消耗的CO₂來(lái)自細(xì)胞呼吸過(guò)程．
（2）在相同溫度下，將該植物葉片置于8Klx光照下5小時(shí)，其間呼吸速率為6，凈光合速率為12，真正的光合速率=呼吸速率+凈光合速率，所以該植物5小時(shí)內(nèi)每100cm²葉片的光合作用所消耗的CO₂的量為5×（6+12）=90mg．圖乙中有氧氣的凈釋放，所以 光合作用強(qiáng)度＞呼吸作用強(qiáng)度．
（3）將溫度調(diào)至30℃時(shí)，光合作用速率減慢，呼吸作用速率增強(qiáng)，則在同一光照強(qiáng)度下光合作用產(chǎn)生O₂的量減少，呼吸作用消耗O₂的量增多，O₂的釋放量減少，所以C點(diǎn)向右移動(dòng)．
（4）丙圖中縱軸表示的是溫室中二氧化碳的量，光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣，因此二氧化碳量最少是就是氧氣積累最多時(shí)．j點(diǎn)與e點(diǎn)相比二氧化碳量升高，即有機(jī)物分解的多，有機(jī)物含量減少．
故答案為：
（1）細(xì)胞呼吸       
（2）90   光合作用強(qiáng)度＞呼吸作用強(qiáng)度 
（3）右移    
（4）h    減少

點(diǎn)評(píng) 本題考查了光合作用和呼吸作用的有關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)圖能力、分析能力和理解能力，要求考生能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容，能夠確定圖甲中四點(diǎn)中光合作用和呼吸作用強(qiáng)度關(guān)系；特別注意“光合作用所消耗的CO₂的量”是指的光合作用總量，與黑暗時(shí)間長(zhǎng)短無(wú)關(guān)．