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用T4噬菌體浸染大腸桿菌，在感染后2、4、6、8、10min時向培養基中加入一定量的3H－尿嘧啶，培養適宜時間后，粉碎大腸桿菌分離得到RNA，并分別與熱變性后的含T4噬菌體DNA單鏈組、含大腸桿菌的DNA單鏈組混合雜交，檢測兩組的放射性強度并把結果繪制成曲線。兩組雜交后的結果分別對應的曲線是

A．b、a B．c、d C．d、c D．a、b

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖南省五市十校教研教改共同體高一下期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

桃的果實成熟時，果肉與果皮黏連的稱為黏皮，不黏連的稱為離皮；果肉與果核黏連的稱為黏核，不黏連的稱為離核。已知離皮（A）對黏皮（a）為顯性，離核（B）對黏核（b）為顯性。現將黏皮、離核的桃（甲）與離皮、黏核的桃（乙）雜交，所產生的子代出現4種表現型。由此推斷，甲、乙兩株桃的基因型分別是

A．AABB、aabb B．aaBB、AAbb C. aaBB、Aabb D．aaBb、Aabb

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年河北省邢臺市高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組中屬于相對性狀的是

A.玉米的黃粒和圓粒 B.家雞的長腿和毛腿

C.綿羊的白毛和黑毛 D.豌豆的高莖和豆莢的綠色

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省文登市高三第二次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為研究赤霉素、乙烯對花芽性別分化和莖生長的影響，以雌雄同株異花的苧麻為材料進行相關實驗，結果統計如下表所示

下列對該實驗結果的分析中，錯誤的是

A．赤霉素可促進苧麻雄花分化和莖的生長

B．赤霉素、乙烯對苧麻細胞基因表達均有影響

C．乙烯對苧麻莖生長具有抑制作用

D．乙烯能抵消赤霉素促進苧麻雌花分化的作用

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省臨沂市高三第七次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（9分）運用所學知識回答下列種群和群落的相關問題：

（1）種群最基本的數量特征是，預測某一種群數量的未來發展趨勢的主要因素是該種群的。若往稻田生態系統中同時引入相同數量的兩種食草昆蟲甲和乙（二者均可適應該地環境）下圖中曲線表示甲的種群數量變化情況，試在圖中畫出乙種群數量隨時間變化的曲線。

（2）下圖表示某種群數量變化可能的四種情況（“Ｊ”型、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ），其中a點表示外界因素的變化。請回答下列問題：

①若某種群數量變化呈現圖中“J”型曲線，其種群增長率。圖中陰影部分表示因環境阻力而減少的個體數，這種變化可引起種群的發生改變，從而可導致生物進化。

②若某種群為長江流域生態系統中的野生揚子鱷，當種群數量在a點后的變化曲線為Ⅲ、且種群數量為K2時，對野生揚子鱷種群最有效的保護措施是。

③若某種群為東亞飛蝗，應控制其種群數量為（K1、K2、0），以有利于維持該地區生態系統的穩定性。干旱能抑制造成蝗蟲患病的一種絲狀菌的生長，若a點變化為干旱，則a點后東亞飛蝗種群數量變化曲線可能為。

（3）如圖A、B、C代表不同海拔高度內三個不同自然區域植物的分布狀況。在A處闊葉林中，喬木的基部和其他被樹冠遮住的地方，有較多苔蘚植物生存，而在間隙處或其它光照較充足的地方，則有較多的灌木和草叢，這說明群落具有結構。影響C處植物出現明顯分層現象的主要因素是。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江西南昌十所省命制高三二模沖刺生物試卷（五）（解析版） 題型：綜合題

［生物—選修3:現代生物科技專題](15分)

為增加油菜種子的含油量，研究人員嘗試將酶D基因與位于葉綠體膜上的轉運肽基因相連，導人油菜細胞并獲得了轉基因油菜品種。

(1)研究人員依據基因的已知序列設計引物，采用____________法從陸地棉基因文庫中獲取酶D基因.從擬南芥基因文庫中獲取轉運肽基因.所含三種限制酶(Cla I、Sac I、Xba I)的切點如下圖所示。則用______________和_____________酶處理兩個基因后，可得到____________ (填圖中字母)端相連的融合基因。