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2．下列對有關(guān)鑒定性實驗、觀察類實驗、探究性實驗以及調(diào)查類實驗的敘述，正確的是（　　）
A．鑒定組織中還原糖實驗時，可依次向待測樣液中加入甲液和乙液
B．在“低溫誘導(dǎo)染色體加倍”實驗中，可以設(shè)置不同梯度的低溫進行實驗，確定染色體加倍的適宜溫度
C．設(shè)計探究實驗時，自變量的設(shè)置應(yīng)考慮周全，而無關(guān)變量可忽略不計
D．調(diào)查某荒地內(nèi)蒲公英的種群密度時，所選擇的樣方數(shù)不影響調(diào)查結(jié)果

分析 斐林試劑極不穩(wěn)定，其甲液和乙液需現(xiàn)用現(xiàn)配．基因突變屬于分子水平的突變，變化屬于基因內(nèi)部，顯微鏡分辨率怎么能看到．自變量是被操縱的變量，設(shè)計探究實驗時，只有自變量是可以改變的，其它的無關(guān)變量都保持一致，以確保因變量的變化只是由自變量的變化而引起的．調(diào)查某荒地內(nèi)蒲公英的種群密度時，所選擇的樣方數(shù)不合理會影響調(diào)查結(jié)果．

解答 解：A、斐林試劑由甲液（0.1g/ml的NaOH）和乙液（0.05g/ml的CuSO4）組成，甲乙液必須等量混合均勻后再加入樣液中，現(xiàn)配現(xiàn)用，A錯誤．
B、在“低溫誘導(dǎo)染色體加倍”實驗中，可以設(shè)置不同梯度的低溫進行實驗，確定染色體加倍的適宜溫度，B正確．
C、設(shè)計探究實驗時，自變量和無關(guān)變量都要考慮周全，應(yīng)保證各組無關(guān)變量相同且適宜，C錯誤．
D、利用樣方法調(diào)查種群密度時，所選擇的樣方數(shù)應(yīng)適當(dāng)，樣方過少結(jié)果不準確，D錯誤．
故答：B．

點評 本題考查鑒定性實驗、觀察類實驗、探究性實驗以及調(diào)查類實驗相關(guān)操作和設(shè)計原則，意在考查考生能獨立完成“生物知識內(nèi)容表”所別的生物實驗，包括理解實驗?zāi)康摹⒃怼⒎椒ê筒僮鞑襟E，掌握相關(guān)的操作技能，并能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．某科研小組在一個大棚中以某桃樹為實驗材料，探究不同光照強度對葉片的光合作用影響，得到的變化曲線如圖所示，CK組為自然光照（相對透光率為100%）；T1組：一層黑色遮陽網(wǎng)（相對透光率為30.0%）；T2組：兩層黑色遮陽網(wǎng)（相對透光率為10.5%）．實驗期間分別于11時和15時打開和關(guān)閉通風(fēng)口．此外，用同樣實驗方法處理該桃樹和某種櫟樹，獲得有關(guān)數(shù)據(jù)如表
光合參數(shù)
（μmol．m-2．S-）		CKT1T2
桃樹櫟樹桃樹櫟樹桃樹櫟樹
光補償點29.732.820.731.418.231.2
光飽和點752.51188.25221164.5417.51133.5
（1）由表中數(shù)據(jù)分析可知，桃樹更適應(yīng)弱光環(huán)境．除了測定上述相關(guān)數(shù)據(jù)外，還可以通過檢測植物細胞中的B含量作為該品種是否為耐弱光品種的指標．
A．C5化合物的含量                     B．光合色素的含量
C．ATP、NADPH的含量    D．光合作用相關(guān)酶的含量
（2）當(dāng)光強大于29.7μmol•m-1•s-1，桃樹葉肉細胞中產(chǎn)生的O2去向為ABD．（多選）
A．自身細胞的線粒體   B．從氣孔擴散到外界   C．臨近的葉肉細胞     D．表皮細胞
（3）Rubisco酶是植物光合作用過程中一個關(guān)鍵酶，它所催化的反應(yīng)是無機碳進入生物群落的主要途徑，由此可知它應(yīng)存在的場所是葉綠體基質(zhì)，它參與催化的反應(yīng)是二氧化碳的固定．
（4）上述圖實驗中通過改變黑色遮陽網(wǎng)的層數(shù)來設(shè)置不同的弱光環(huán)境．
圖中10時到11時的時間段內(nèi)，限制各組光合速率的主要因素是B．
A．光照強度        B．CO2濃度       C．溫度      D．水和無機鹽
（5）在8時-10時的實驗過程中，若去除遮光物，短時間內(nèi)葉綠體中C3化合物含量減少．
（6）CK、T1、T2各組光合速率分別于12時、13時、14時的變化是均下降．產(chǎn)生這種變化的最可能原因是大棚內(nèi)溫度升高，引起氣孔關(guān)閉（氣孔導(dǎo)度下降），胞間CO2濃度低，使光合速率下降．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)信息傳遞過程中，錯誤的是（　　）
A．傳出神經(jīng)末梢突觸小體$\stackrel{釋放}{→}$神經(jīng)遞質(zhì)$\stackrel{作用于}{→}$肌肉或腺體
B．小腸黏膜$\stackrel{產(chǎn)生}{→}$促胰液素$\stackrel{作用于}{→}$胰島
C．T細胞$\stackrel{釋放}{→}$淋巴因子$\stackrel{作用于}{→}$B細胞
D．胚芽鞘尖端$\stackrel{產(chǎn)生}{→}$生長素$\stackrel{作用于}{→}$胚芽鞘尖端下部

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．小鼠毛色有黃色、胡椒面色、黑色和白色等，主要由毛囊黑素細胞合成的色素決定，有 B 基因存在才能合成色素．色素的合成還受 α-MSH（一種十三肽）與 ASP（一種信號肽）的調(diào)控：α-MSH 能與毛囊黑素細胞表面的黑皮質(zhì)激素受體 1（Mclr）結(jié)合，促進合成黑色素；ASP 競爭性地與 Mclr 結(jié)合．ASP 的合成受 2 號染色體上等位基因 AY、A和a 控制，AY對A、a為完全顯性，A 對 a為完全顯性．A 基因在毛發(fā)生長周期第 4-6 天集中表達合成 ASP，促使毛囊黑素細胞轉(zhuǎn)而合成黃色的棕黑素，使毛色呈現(xiàn)胡椒面色；AY基因能持續(xù)指導(dǎo)合成 ASP，使毛色全黃，但 AYAY 個體在胚胎期致死；a 基因不能指導(dǎo)合成 ASP．回答下列問題：
（1）AY基因和A基因都能控制合成 ASP，但表達時間不同，根本原因在于二者脫氧核苷酸（堿基對）的排列順序不同．
（2）現(xiàn)有黃色鼠（甲）與白色鼠（乙）雜交，F(xiàn)1中黃色：黑色=2：1，則甲、乙的基因型分別是AYaBB×AYabb．欲判斷 B、b 基因是否位于 2 號染色體上，科學(xué)家利用 F1小鼠設(shè)計了如下實驗，請對結(jié)果進行預(yù)測（不考慮交叉互換）．實驗方案：
取F1中一只黃色雄鼠與多只黑色雌鼠交配，統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型及比例．
結(jié)果預(yù)測及結(jié)論：
①若子代表現(xiàn)型及比例為黃色：黑色：白色=3：3：2，則 B、b 基因不在 2 號染色體上；
②若子代表現(xiàn)型及比例為黃色：黑色：白色=2：1：1或黃色：黑色：白色=1：2：1，則 B、b基因在 2 號染色體上．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．研究表明，果蠅的眼色受A、a和B、b兩對基因控制．色素的產(chǎn)生必須有顯性基因A；隱性基因a純合時不產(chǎn)生色素，果蠅為白眼；顯性基因B使色素呈紫色，不含顯性基因B時色素呈紅色．育種工作者選用兩個純系親本進行雜交，F(xiàn)1中雌性全為紫眼，雄性全為紅眼，F(xiàn)1的雌雄果蠅雜交獲得F2（如圖）．請回答下列問題：
（1）由上述雜交結(jié)果推測，果蠅控制眼色的基因的遺傳符合基因自由組合定律，A、a基因位于常染色體上．親本的基因型是AAXbXb和aaXBY．
（2）F2中白眼果蠅的基因型有4中，紅眼雌果蠅中純合子所占的比例是$\frac{1}{3}$．
（3）已知性染色體只有1條X染色體的果蠅（XO）為不育雄性．若上述親本雜交時，F(xiàn)1中出現(xiàn)了1只紫眼雄果蠅．為研究變異原因，研究者對該紫眼雄果蠅進行了測交．
①若測交結(jié)果無子代，則很可能是由于P1（填“P1”或“P2”）減數(shù)分裂時產(chǎn)生了不含性染色體的配子；若測交結(jié)果有子代，則很可能是由于基因突變，P1減數(shù)分裂時產(chǎn)生了含基因B的卵細胞．
②用遺傳圖解表示對該紫眼雄果蠅進行測交并產(chǎn)生子代的過程．見答案．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于蛋白質(zhì)工程應(yīng)用的敘述，不正確的是（　　）
A．蛋白質(zhì)工程生產(chǎn)的產(chǎn)品更符合人類的需要
B．通過蛋白質(zhì)工程可以改變蛋白質(zhì)的活性
C．利用蛋白質(zhì)工程可以在大腸桿菌細胞中得到人的胰島素
D．蛋白質(zhì)工程可以對胰島素進行改造和修飾，合成速效型胰島素制劑

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．以下對高等動物通過減數(shù)分裂形成的雌雄配子以及受精作用的描述，正確的是（　　）
A．每個卵細胞繼承了初級卵母細胞中$\frac{1}{2}$的遺傳物質(zhì)
B．減數(shù)第一次分裂后期，著絲點分裂，同源染色體分離分別移向兩極
C．受精作用是卵細胞和精子相互識別、融合成為受精卵的過程
D．雌雄配子彼此結(jié)合的機會相等，因為它們的數(shù)量相等

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．據(jù)圖回答：

（1）此圖為特異性免疫中的體液免疫過程．
（2）請寫出下列標號的細胞名稱：
 ①吞噬細胞  ②T細胞 ③B細胞 ④漿細胞（或效應(yīng)B細胞）
（3）④能合成并分泌一種免疫活性物質(zhì)抗體，其化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)（或免疫球蛋白），在合成和分泌的過程中參與的細胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體．
（4）一段時間過后，當(dāng)同種抗原再次侵入機體刺激⑤時，⑤就會迅速增殖并分化形成大量的④（填標號），產(chǎn)生二次免疫，該過程特點是更快更強烈．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)分子及細胞結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是（　　）
A．固醇、核糖、酶、DNA、ATP都含有C、H、O、N元素
B．抗體、受體、淋巴因子和激素都具有特異性
C．健那綠可以把醋酸桿菌的線粒體染成藍綠色
D．動物細胞的邊界是細胞膜，植物細胞的邊界是細胞壁

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同步練習(xí)冊答案
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