分析 1、細胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發生突變,導致正常細胞的生長和分裂失控而變成癌細胞.
2、癌細胞的特征:①具有無限增殖的能力;②細胞形態結構發生顯著變化;③細胞表面發生改變,細胞膜上的糖蛋白減少,細胞間的黏著性降低,容易擴散轉移;④失去接觸抑制.
解答 解:(1)細胞癌變的本質是基因突變,即原癌基因和抑癌基因發生突變,導致正常細胞變為癌變細胞;癌細胞膜上的糖蛋白等物質減少,導致其容易在體內轉移.
(2)使動物組織分散成單個細胞常用胰蛋白酶;由于人們對動物細胞所需要的營養物質還沒有完全搞清楚,因此,通常需要在培養人體組織的培養液中加入血清等天然成分;將培養瓶置于5%CO2培養箱中進行培養可維持培養液的pH.
(3)細胞的分裂間期包括一個DNA復制期(S期)和復制期前后的兩個間隙期(G1期和G2期),從兩組實驗結果數據可以看出,c峰細胞DNA的相對含量(約 60)是a峰細胞DNA相對含量(約120)的一半,所以a 段、b段、c段細胞處于的時期依次為G1期、S期、G2期,而S期(b段)細胞的主要變化是DNA分子的復制和有關蛋白質的合成,比較實驗組與對照組的結果數據:對照組G1期(a 段)細胞數目約1760、S期(b段)細胞數目約80、G2期(c 段)細胞數目約320,而實驗組相對應的細胞數目分別為960、40、480,分析各時期細胞所占比例和各時期細胞總數,可得出加入Akt抑制劑的實驗組中G2期的細胞增多、M 期細胞增多,據此可判斷Akt抑制劑可以將細胞阻滯于G2、M 期.
故答案為:
(1)原癌基因和抑癌基因 糖蛋白
(2)胰蛋白酶 血清 維持培養液的pH
(3)DNA分子的復制 G2、M期
點評 本題結合科研人員研究Akt抑制劑對人胃癌細胞細胞周期的影響的實驗,考查細胞癌變和癌細胞的特征的知識,考生識記細胞癌變的原因和癌細胞的特征,根據生物實驗的單一變量原則分析曲線圖獲取信息是解題的關鍵.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 尿液中尿素的含量最高 | B. | 尿液中不含無機鹽 | ||
C. | 原尿和尿液的成份基本相同 | D. | 正常人的尿液中不含葡萄糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 組成葉綠素、血紅蛋白和甲狀腺激素特有的元素分別是Mg、Fe、I為微量元素 | |
B. | 在細胞核、核糖體、線粒體、葉綠體和質粒中均含有核糖 | |
C. | 脂質具有構成生物膜、調節代謝和儲存能量等生物學功能 | |
D. | 脂肪、蛋白質和淀粉在氧化分解時都釋放能量,代謝終產物都相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
選項 | 科學家 | 科學發展 | 使用的技術或方法 |
A | 沃森、克里克 | DNA的雙螺旋結構模型的建立 | 構建概念模型 |
B | 摩爾根 | 證明基因位于染色體上 | 類比推理法 |
C | 艾弗里 | 證實DNA是使R型細菌產生穩定遺傳變化的物質 | 噬菌體培養技術 |
D | 卡爾文 | 探明CO2中的碳在光合作用中轉化的途徑 | 同位素標記法 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用于質壁分離的洋蔥表皮細胞也可用于觀察植物細胞有絲分裂 | |
B. | 害蟲沒有被全殺死的原因是用殺蟲劑致使害蟲產生了抗藥性變異 | |
C. | 葉綠體中的ATP可以用于分泌蛋白的分泌過程 | |
D. | 格里菲斯體內轉化實驗沒有證明DNA是遺傳物質 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2016屆河南省洛陽市高三上9.24周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表為測定的人體細胞外液(表中沒列出淋巴的測定數據)與細胞內液的部分物質含量的數據,相關敘述不正確的是
成分 (mol/L) | Na+ | K+ | Ca+ | Mg+ | Cl- | 有機酸 | 蛋白質 | |
① | ② | 142 | 5 | 2.5 | 1.5 | 103.3 | 6.0 | 16.0 |
③ | 147 | 4 | 1.25 | 1.0 | 114.0 | 7.5 | 1.0 | |
④ | 10 | 140 | 2.5 | 10.35 | 25 | - | 47 | |
A.④屬于細胞內液,因為其含有較多的蛋白質、K+等
B.②屬于血漿,③屬于組織液,②的蛋白質含量減少將導致③增多
C.肝細胞中的CO2從產生場所擴散到②至少需穿過6層磷脂分子層
D.③與④的成分存在差異的主要原因是細胞膜的選擇透過性
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科目:高中生物 來源:2016屆河北省衡水市高三上第二次月考生物試卷A(解析版) 題型:選擇題
下列有關實驗操作及目的敘述,錯誤的選項是
實驗名稱 | 實驗操作 | 目的 | |
A | 生態瓶的制作 | 生態瓶放在較強的散射光下 | 為生態瓶提供能量 |
B | 綠葉中色素的提取 | 研磨時加碳酸鈣 | 防止色素被破壞 |
C | 觀察植物細胞的有絲分裂 | 用鹽酸和酒精處理根尖 | 洗去表面浮色 |
D | 觀察植物細胞的質壁 分離與復原 | 用低倍鏡觀察洋蔥鱗片葉 的外表皮細胞 | 與發生質壁分離的細 胞形成對照 |
A.A B.B C.C D.D
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