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黃曲霉素是毒性極強的致癌物質,在細胞中還能干擾mRNA與DNA的合成、干擾某些tRNA與氨基酸的結合.據此推測,幼鼠長期攝入較多黃曲霉素后,機體不可能出現(  )
A、遺傳信息的轉錄和翻譯異常
B、血漿蛋白減少影響內環境穩態
C、抑癌基因突變成為原癌基因
D、生長緩慢且免疫系統功能紊亂
考點:遺傳信息的轉錄和翻譯,基因突變的特征
專題:
分析:分析題意:題中“黃曲霉素是毒性極強的致癌物質”,黃曲霉素是一種化學致癌因子,它能夠使原癌基因或抑癌基因發生突變;
題中“能干擾mRNA與DNA的合成”,DNA合成即DNA復制,RNA合成即轉錄過程;
題中“干擾某些tRNA與氨基酸的結合”,tRNA與氨基酸的結合是發生在翻譯過程中,轉運氨基酸的.
解答: 解:A、題中提到,該毒素能夠干擾RNA合成,即干擾轉錄形成RNA的過程,并且該毒素還能干擾某些tRNA與氨基酸的結合,導致tRNA不能轉運氨基酸(翻譯過程),A正確;
B、由于轉錄翻譯受到干擾,因此相關蛋白質合成減少,將會導致血漿蛋白減少,從而影響內環境穩態,B正確;
C、該毒素能夠導致癌變,癌變就是原癌基因和抑制基因發生突變,但是基因突變只能突變成它的等位基因,不可能突變為不同基因,C錯誤;
D、由于遺傳信息的復制、轉錄和翻譯過程受到干擾,因此蛋白質合成減少,導致機體生長緩慢,并且免疫系統中抗體和淋巴因子均為蛋白質,這也將導致免疫系統功能紊亂,D正確.
故選:C.
點評:本題著重考查了遺傳信息的復制、轉錄、翻譯過程以及癌變的機理等方面的知識,意在考查考生審題能力和理解能力,解題關鍵是考生能夠針對題干每句有效信息進行分析,并能夠對應選項做出準確判斷,難度適中.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

人坐在車中不靠視覺也能判斷車速的快慢和左右轉彎,感受這種刺激感受器位于(  )
A、耳蝸和前庭內
B、前庭和半規管內
C、半規管和鼓室內
D、鼓室和耳蝸內

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科目:高中生物 來源: 題型:

美國科學家將分離得到的成熟的胡蘿卜根的韌皮部細胞進行培養,由單個細胞發育成了完整的新植株.過程圖解如下,回答與之有關的問題:

(1)科學家所用的這種生物技術叫做
 
.依據的理論基礎是植物細胞具有
 
性.
(2)通過B過程產生的愈傷組織的細胞與根的韌皮部細胞在染色體的數目上是否相同?
 
;染色體上所含的遺傳物質是否相同?
 
;細胞的形態結構是否相同?
 

(3)培養過程中,在培養基上需加入蔗糖,培養時需要照光,那么,培養的植物到底是自養型還是異養型?光的作用是什么?對于上述疑問,某研究性學習小組進行了下列實驗:
一組在培養基中加30%的蔗糖,另一組不加蔗糖,接種后,每組再分成兩個小組,分別在光下和暗中培養.1個月后,觀察植物體生長、分化情況,結果為下表:
培養條件     加蔗糖不加蔗糖
       光 正常生長,分化  不生長,死亡
       暗 只生長,不分化  不生長,死亡
由此,你能得出什么結論?
 

(4)試舉出兩個這種生物技術在生產實際中的應用的例子:
 
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是利用基因型為AaBb的某二倍體植物作為實驗材料所做的一些實驗示意圖,請分析回答:
(1)途徑1、2、3中①②過程所采用的生物學技術是
 

(2)由途徑1形成的植株B的基因型為
 
,植株B成熟時不可育的原因是
 

(3)從A到C的培育過程,需要調控的植物激素至少有
 

(4)一般情況下,相同發育程度的植株C與植株E的性狀
 
.(填“相同”、“不相同”或“不一定相同”)
(5)從植株A到植株C的過程屬于
 
,從植株A到植株D的過程屬于
 
.(均填生殖方式)
(6)在相同條件和相同發育程度的情況下,植株D表現型同于植株A的可能性為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

為探究物質P抑制癌細胞增殖的效應,研究人員使用不同濃度的物質P處理人的離體肝癌細胞,實驗結果如圖所示.下列相關敘述錯誤的是(  )
A、隨著物質P濃度的增加,促進腫瘤細胞凋亡作用越明顯,但與處理時間無關
B、隨著物質P處理時間的延長,抑制癌細胞增殖作用越明顯,但與濃度無關
C、物質P對腫瘤細胞的作用機制,可能與調控細胞凋亡相關基因的表達有關
D、通過本實驗可以得出結論,物質P抑制癌細胞增殖的最適濃度為1.00g/L

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學家用小鼠進行生長激素和胰島素的相關實驗,結果如圖所示,相關分析正確的是(  )
A、切除胰腺及垂體可排除小鼠自身生長激素和胰島素對實驗的影響
B、該實驗沒有進行實驗對照,需要增添空白對照組
C、大劑量注射生長激素和胰島素,實驗效果更顯著
D、該實驗結果說明生長激素和胰島素對小鼠的生長具有相反作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

對一只正常發育的狗大劑量注射某種激素,使狗出現了昏迷現象,該激素極可能是(  )
A、生長激素B、性激素
C、甲狀腺激素D、胰島素

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科目:高中生物 來源: 題型:

在草地中,蝶類白天活動,夜蛾類晚上活動.這種現象體現了群落的(  )
A、營養結構B、垂直結構
C、水平結構D、時間結構

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項敘述中,不正確的是(  )
A、雙親表現型正常,生出一個患病女兒為常染色體隱性遺傳
B、母親患病,父親正常,子代中有正常兒子,不是X染色體隱性遺傳
C、雙親表現正常,生出一個色盲女兒的幾率為零
D、一個具有n對等位基因的雜合子,必定產生2n種配子

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