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科學家用小鼠進行生長激素和胰島素的相關實驗,結果如圖所示,相關分析正確的是(  )
A、切除胰腺及垂體可排除小鼠自身生長激素和胰島素對實驗的影響
B、該實驗沒有進行實驗對照,需要增添空白對照組
C、大劑量注射生長激素和胰島素,實驗效果更顯著
D、該實驗結果說明生長激素和胰島素對小鼠的生長具有相反作用
考點:動物激素的調節
專題:
分析:實驗目的是要觀察胰島素和生長激素對小鼠生長的作用,故要切除胰腺及垂體可排除小鼠自身生長激素和胰島素對實驗的影響,該實驗是小鼠自身前后對照,即切除胰腺和垂體和注射激素后的對照,還有相互對照,即單獨注射胰島素和單獨注射生長激素以及二者共同注射相互對照,該實驗說明生長激素和胰島素有促進生長作用,而且二者有協同作用,沒有說明激素的量對生長的影響,據此分析解答.
解答: 解:A、實驗目的是要觀察胰島素和生長激素對小鼠生長的作用,故要切除胰腺及垂體可排除小鼠自身生長激素和胰島素對實驗的影響,A正確;
B、該實驗是小鼠自身前后對照,即切除胰腺和垂體和注射激素后的對照,還有相互對照,即單獨注射胰島素和單獨注射生長激素以及二者共同注射相互對照,B錯誤;
C、該實驗說明生長激素和胰島素有促進生長作用,而且二者有協同作用,沒有說明激素的量對生長的影響,C錯誤;
D、該實驗說明生長激素和胰島素有促進生長作用,而且二者有協同作用,D錯誤.
故選:A.
點評:本題考查激素實驗分析,意在考查考生具備驗證簡單生物學事實的能力,并能對實驗現象和結果進行解釋、分析和處理能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

三峽大壩建成后,庫區內許多原有的特有物種面臨滅絕威脅,為了保護這些特有物種,你認為最有效的保護措施是(  )
A、就地保護
B、遷地保護
C、建立自然保護區
D、嚴格控制污染

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科目:高中生物 來源: 題型:

在春末晴朗白天,某蔬菜基地測定了某大棚蔬菜在不同條件下的凈光合作用強度(實際光合作用強度與呼吸作用強度之差),結果見下圖(假設塑料大柵外環境條件相同;植株大小一致、生長正常,栽培管理條件相同).

(1)在曲線a中,與11時相比,13時植株葉綠體內C3與C5化合物相對含量較高的是
 
(C3或C5),原因是
 
;在11時和13時分別摘取植株上部成熟葉片用碘蒸氣處理,13時所取葉片顯色較
 
(深或淺).
(2)曲線b的峰值低于曲線a,其兩個主要因素是
 
(光照強度、環境溫度、空氣中CO2含量)曲線c高于曲線b,原因是補充光照能使葉綠體產生更多的
 
用于CO2還原.
(3)若在柵內利用豆科植物做綠肥,可明顯增加土壤中N元素的含量,主要促進植株體內
 
 
等生物大分子的合成.
(4)6~9時和16~18時,曲線b高于曲線a,主要原因是此時段棚內
 
較高.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關傳統發酵技術的敘述,正確的是(  )
A、制作果酒最快捷的途徑是先制果醋,再制果酒
B、釀制果醋所需酵母菌和醋酸菌的發酵底物、條件完全相同
C、制作腐乳需利用毛霉產生的酶分解豆腐中的蛋白質等物質
D、制作果酒、果醋和腐乳過程都應防止微生物的生長繁殖

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科目:高中生物 來源: 題型:

黃曲霉素是毒性極強的致癌物質,在細胞中還能干擾mRNA與DNA的合成、干擾某些tRNA與氨基酸的結合.據此推測,幼鼠長期攝入較多黃曲霉素后,機體不可能出現(  )
A、遺傳信息的轉錄和翻譯異常
B、血漿蛋白減少影響內環境穩態
C、抑癌基因突變成為原癌基因
D、生長緩慢且免疫系統功能紊亂

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科目:高中生物 來源: 題型:

兩對相對性狀的基因自由組合,如果F2的分離比分別是9:7、9:6:1、15:1,那么F1與純合隱性個體測交,得到的分離比分別是(  )
A、1:3;  1:2:1;  3:1
B、3:1;  1:2:1;  1:3
C、1:2:1;  4:1;  3:1
D、3:1;  3:1;  1:4

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科目:高中生物 來源: 題型:

人類有一種性別畸形,性染色體組成為XYY,外貌像男性,有的智力差,有的智力高于一般人,有生育能力.若某XYY男性與正常女性結婚,下列判斷正確的是(  )
A、該男性產生的精子有X、Y和XY三種類型
B、所生育的后代中出現XYY孩子的幾率為
1
2
C、所生育的后代中出現性別畸形的幾率為
1
2
D、所生育的后代智力都低于一般人

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖是“探究生長素類似物促進扦插枝條生根的適宜濃度”實驗的相關操作和結果統計,下列說法錯誤的是(  )

2,4-D濃度(mol/L) 0 10-12 10-11 10-10 10-9 10-8
生根平均值(mm) 8.0 9.4 15.1 20.3 17.3 7.3
A、實驗目的是探究生長素類似物促進某種植物扦插枝條生根的適宜濃度范圍
B、圖中5號燒杯中應移除1mL溶液;6號燒杯應只加入9mL清水
C、表中實驗結果可以說明生長素類似物促進插枝條生根的作用具有兩重性
D、實驗中不同濃度生長素類似物溶液浸泡不同扦插枝條的時間長短要有不同的梯度

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述中正確的是(  )
A、家族中代代出現的疾病就是遺傳病
B、單倍體的體細胞中不存在同源染色體,其植株比正常植株弱小
C、轉基因技術是通過直接導入外源基因,使轉基因生物獲得新性狀
D、無子番茄的無子性狀不能遺傳,無子西瓜不可育但無子性狀可遺傳

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同步練習冊答案
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