A、①②⑤ | B、③④⑤ |
C、①⑤ | D、①②③④ |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、豐富度的統計方法通常有兩種:記名計算法和目測估計法 |
B、研究不同時間同一塊土壤中小動物類群的豐富度,應設計一個數據收集統計表 |
C、調查土壤動物的物種豐富度可采用樣方法 |
D、改變采樣的時間會影響采集到的物種數和個體總數 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、利用反轉錄技術獲得β-珠蛋白基因 |
B、用含抗四環素基因的質粒構建基因表達載體 |
C、用Ca2+處理有四環素抗性的大腸桿菌使其變成感受態 |
D、用含有四環素的培養基篩選導入重組質粒的工程菌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、轉基因物種的無序迅速擴散可能會破壞生物的多樣性 |
B、轉基因食品可能會造成生物器官生長異常.免疫系統破壞 |
C、特種疫苗武器都會使人患癌癥的幾率增加 |
D、轉基因技術能大大縮短培育農作物斷育種的時間 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、b表示心臟,則c血管里流的是靜脈血 |
B、b表示肺,則c血管里流的是靜脈血 |
C、b表示胎盤,則c血管里流的是動脈血 |
D、b表示腎小球,則c血管里流的是動脈血 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、大腸桿菌 | B、肺炎雙球菌 |
C、動物病毒 | D、根瘤菌 |
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