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下列關于基因頻率,基因型頻率和生物進化的敘述正確的是(  )
A、一個種群中,控制一對相對性狀的各種基因型頻率的改變說明物種在不斷變化
B、基因頻率改變則生物發生進化,生物進化則基因頻率一定改變
C、基因型為Aa的個體自交后代所形成的種群中,A的基因的頻率大于a基因的頻率
D、因色盲患者中男性數量大于女性,所以男性群體中色盲的基因頻率大于女性群體
考點:基因頻率的變化,現代生物進化理論的主要內容
專題:
分析:本題主要考查基因頻率、基因型頻率與生物進化的關系.
基因頻率是某種基因在某個種群中出現的比例.基因型頻率是某種特定基因型的個體占群體內全部個體的比例.前者是某個體基因數占全部基因數的比例,后者是某基因型個體數占群體總數的比例.生物進化的實質為種群基因頻率不斷變化的過程.
解答: 解:A、生物進化的過程實質上就是種群基因頻率發生變化的過程,而不是基因型頻率的改變,A錯誤;
B、生物進化的實質是種群基因頻率的改變.因此基因頻率改變則生物發生進化,生物進化則基因頻率一定改變,B正確;
C、基因型為Aa的個體自交后代所形成的種群中,純合子基因型頻率越來越大,雜合子基因型頻率越來越小,但基因頻率不變,A基因的頻率等于a基因的頻率,C錯誤;
D、當男性群體中色盲的基因頻率等于女性群體時,色盲患者中男性數量也會大于女性.伴X隱性遺傳中,男性如果有色盲基因就會表現出色盲性狀,而女性有色盲基因不一定表現出色盲性狀,只有隱性純合子才表現,D錯誤.
故選:B.
點評:基因頻率、基因型頻率與生物進化的關系是考查的重點知識,也是易錯點.要注意,常染色體上的一對基因,男性和女性都是具有2個基因,男性和女性都有攜帶者;但X染色體上的一對基因,女性有2個基因,男性只有1個基因,女性有攜帶者,男性則沒有攜帶者.生物進化的實質為種群基因頻率的改變,基因頻率是指在一個種群基因庫中,某個基因與全部等位基因數的比率.控制一對相對性狀的基因頻率和為1.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

下面是用光學顯微鏡觀察植物葉表皮氣孔時的幾個操作步驟.要把顯微鏡視野下的圖象從如圖中的甲轉為乙,規范的操作步驟是(  )
①移動載玻片       ②調節光圈和反光鏡   
③轉動轉換器       ④轉動細準焦螺旋   
⑤轉動粗準焦螺旋.
A、①③②④B、②③④①
C、④③①⑤D、③②①⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為黑藻細胞的細胞質環流示意圖,視野中葉綠體位于液泡的右方,細胞質環流方向為逆時針,則實際上,黑藻細胞中葉綠體的位置和細胞質環流方向分別是(  )
A、葉綠體位于液泡的右方,細胞質環流的方向為順時針
B、葉綠體位于液泡的左方,細胞質環流的方向為順時針
C、葉綠體位于液泡的右方,細胞質環流的方向為逆時針
D、葉綠體位于液泡的左方,細胞質環流的方向為逆時針

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某有機物中加入酶后,置于0℃~80℃環境中有機物分解總量與溫度的關系圖.據圖判斷,如果把這些物質置于80℃~0℃環境中處理,其關系圖應為(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于下列結構說法正確的是(  ) 
A、五種結構廣泛地存在于各種細胞內
B、①③④⑤上進行的反應需要②提供能量
C、以上細胞器都含有磷脂
D、①與③間的相互轉化能體現生物膜的流動性

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科目:高中生物 來源: 題型:

下表是根據實驗目的,所需選用的試劑與預期的實驗結果不正確的是(  )
實驗目的 試劑 預期的實驗結果
A 觀察細胞中線粒體的形態 健那綠 線粒體被染成藍綠色
B 檢測植物組織中的脂肪 蘇丹Ⅲ染液 脂肪顆粒被染成紅色
C 檢測植物組織中的麥芽糖 班氏試劑 麥芽糖與班氏試劑在水浴加熱條件下,生成磚紅色沉淀
D 觀察DNA和RNA在細胞中的分布 甲基綠
吡羅紅
甲基綠將DNA染成綠色,吡羅紅將RNA染成紅色
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示信號傳導的一種方式.X表示產生信息分子Z的細胞,Y是Z的靶細胞.下列對應關系合理的是(  )
A、X是感覺神經元,Y是肌細胞,Z使Y發生膜電位的變化
B、X是下丘腦細胞,Y是胰島B細胞,Z促進Y分泌胰島素
C、X是垂體細胞,Y是下丘腦細胞,Z抑制Y分泌相關激素
D、X是胰島A細胞,Y是肝細胞,Z促進Y中儲能物質水解

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪種物質的組成含有糖類物質(  )
A、RNAB、性激素
C、胰島素D、生長激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列有關生物生命活動調節的相關問題:

(1)若在圖1中C和D兩點的細胞膜表面安放電極,中間接記錄儀(電流左進右出為+),刺激B點,B點膜電位變為
 
,而記錄儀檢測到的結果是圖2中的
 

(2)科學研究表明:精神因素(焦慮、緊張等的心理變化)會使T細胞活性下降,對病毒、真菌感染的抵抗能力和對腫瘤細胞的監控能力下降,還間接引起機體生成抗體的能力降低.圖3表示神經、免疫、內分泌三大系統相互調節的部分示意圖,請據圖3回答:
①如果圖3中的免疫細胞代表T細胞,則分泌的免疫活性物質是
 
.精神因素能使T細胞活性下降,從而導致機體生成抗體的能力降低.降低的原因是
 

②由圖3可知,神經系統可通過突觸前膜釋放
 
,直接調節免疫器官或免疫細胞的活動還可通過有關激素間接調節免疫器官或免疫細胞的活動,這充分說明
 
調節網絡是機體維持內環境穩態的主要調節機制.
(3)某同學認為一種植物(N植物)的提取液對SARS病毒有抑制作用,他以小白鼠為研究材料設計了下面的實驗進行證明.
實驗步驟:①選擇一只健康的小白鼠,讓小白鼠感染SARS病毒.
②在喂養小白鼠的飼料中加入一定量的N植物提取液,觀察小白鼠是否出現患病癥狀.
我們認為該同學的實驗存在明顯的不科學之處,請指出兩點:
 

 

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