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16.某島嶼棲息著狐和野兔,生態系統相對穩定.后來有人登到開墾草地,培育蔬菜;牧羊、捕食野兔和狐.第5年,島上狐瀕臨滅絕,但野兔數量大大超過人登島前的數量.第6年,野兔種群爆發了由兔瘟熱病毒引起的瘟疫,其數量驟減.回答問題:
(1)人與狐的種間關系是競爭和捕食,兔瘟熱病毒與野兔的種間關系是寄生.
(2)人在該島嶼的生態系統中屬于二、三、四營養級.
(3)人登島后開墾草地,培育蔬菜,與登島前相比,小島的自我調節能力,原因是減弱,墾荒培育蔬菜導致物種多樣性下降.
(4)一般情況下,被捕食者傳染病的流行程度將隨捕食者種群密度的增加而減弱(選填“增強”、“減弱”、“不變”).

分析 本題是考查生態系統的食物網和生物的種間關系,先根據題干信息寫出食物網:,然后根據食物網分析生物的種間關系和人類活動對生態系統的影響.

解答 解:(1)分析題干信息可知,人捕食狐,此時人與狐是捕食關系,人與狐都可以以羊為食物,此時人與狐是競爭關系;兔瘟熱病毒寄生在兔子體內,兔瘟熱病毒與野兔的種間關系是寄生關系.
(2)由題意可知人、羊、狐、野兔和牧草組成的食物網是:,所以人在該島嶼的生態系統中屬于二、三、四營養級.
(3)人登島后開墾草地,培育蔬菜會導致物種多樣性下降,所以與登島前相比,小島的自我調節能力減弱.
(4)捕食者種群密度的增加,被捕食者數量減少,被捕食者減少的個體往往是因傳染病導致體質較弱的個體,所以帶有病原體的個體生存下來的機會減少,被捕食者傳染病的流行程度減弱.
故答案為:
(1)競爭和捕食    寄生
(2)二、三、四
(3)減弱,墾荒培育蔬菜導致物種多樣性下降
(4)減弱

點評 本題的知識點是根據題干信息寫出生態系統的食物網,對生態系統的食物網分析其種間關系,人類活動對野兔種內斗爭的影響,對生態系統的結構的掌握是解題的基礎,本題的關鍵是寫出該生態系統的食物網.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2016年全國普通高等學校招生統一考試生物(海南卷精編版) 題型:選擇題

下列有關分泌蛋白的敘述,錯誤的是

A. 分泌蛋白在細胞內的合成需要核糖體的參與

B. 線粒體能為分泌蛋白的合成和運輸提供能量

C. 分泌蛋白先經過高爾基體再經過內質網分泌到細胞外

D. 分泌蛋白從細胞內排出時,囊泡的膜可與細胞膜融合

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下圖是細胞與內環境進行物質交換的示意圖,①處的箭頭表示血液流動的方向.下列說法正確的是(  )
A.⑤中的化學成分有:水、Na+、Cl-、抗體、血紅蛋白等
B.毛細淋巴管壁細胞生活的具體內環境是④⑤
C.人體內環境是由血液、組織液和淋巴組成的
D.若②為肝臟細胞,則①處的氧氣濃度高于⑤處

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.果蠅中,直翅(A)對彎翅(a)為顯性,此對等位基因位于常染色體上;紅眼(B)對白眼(b)為顯性,此對等位基因位于X染色體上,現有一只純合直翅白眼雌果蠅和一只純合彎翅紅眼雄果蠅雜交,下列敘述中,錯誤的是(  )
A.父本的某些細胞基因型是aaYY
B.F1全是直翅,雌性全是紅眼,雄性全是白眼
C.F2中的雌雄果蠅各有一半是純合子
D.F2雄果蠅中的紅眼基因和白眼基因均來自F1中母方

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.為增加油菜種子的含油量,研究人員嘗試將酶D基因與位于葉綠體膜上的轉運肽基因相連,導入油菜細胞并獲得了轉基因油菜品種.
(1)研究人員依據基因的已知序列設計引物,采用PCR法從陸地棉基因文庫中獲取酶D基因,從擬南芥基因文庫中獲取轉運肽基因.在上述引物設計時,分別在引物中加入圖1所示酶的識別序列,這樣可以用ClaⅠ限制酶和DNA連接酶處理兩個基因后,得到A、D端(填圖1中字母)相連的融合基因.

(2)將上述融合基因插入圖2所示Ti質粒的T-DNA中,構建表達載體(或“重組質粒”)并導入農桿菌中.將獲得的農桿菌接種在含四環素的固體平板上培養得到含融合基因的單菌落,再利用液體培養基震蕩培養,可以得到用于轉化的侵染液.
(3)剪取油菜的葉片放入侵染液中一段時間,此過程的目的是利用農桿菌將融合基因導入油菜細胞,進一步篩選后獲得轉基因油菜.
(4)提取上述轉基因油菜的mRNA,在逆轉錄酶的作用下獲得cDNA,再依據融合基因 的DNA片段設計引物進行擴增,對擴增結果進行檢側,可判斷融合是否完成轉錄.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.研究人員對分別取自4種不同生物的部分細胞(甲、乙、丙、丁)進行分析、觀察,獲得的結果如表所示(表中“√”表示“有”,“×”表示“無”).
核仁光合色素葉綠體線粒體中心體核糖體纖維素酶處理的結果
××××無變化
×××無變化
外層結構破壞
×外層結構破壞
上述甲、乙、丙、丁4種細胞所代表的生物最可能是(  )
①衣藻 ②硝化細菌 ③乳酸菌 ④光合細菌 ⑤蛔蟲  ⑥水稻.
A.②⑤⑥①B.①⑤④⑥C.①④⑤⑥D.④⑤①⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.已知某小麥的基因型是AaBbCc,三對基因分別位于三對同源染色體上,利用其花藥進行離體培養,獲得N株小麥幼苗,其中基因型為abc的個體約占(  )
A.$\frac{N}{4}$B.$\frac{N}{8}$C.$\frac{N}{6}$D.0

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.線粒體和葉綠體是能量轉換的重要細胞器.請據圖回答:

(1)葉肉細胞的胞間CO2至少需要跨3層磷脂雙分子層才能到達CO2被固定的場所葉綠體基質,除此之外,參與光合作用暗反應的CO2還可能產生于葉肉細胞的線粒體基質.
(2)當葉肉細胞處于圖Ⅱ甲點狀態時,可以發生圖I中的哪些過程?(用圖中字母表示).
(3)適宜溫度下,當葉肉細胞處于圖Ⅱ中乙至丙段時,影響光合作用的主要外界因素是光照強度,當達到丁點后,限制光合作用的外界因素主要是CO2濃度.
(4)當葉肉細胞處于圖Ⅱ丙點狀態時,葉綠體內消耗的CO2來自圖Ⅰ中h和b(圖中字母表示).
(5)圖I物質A是丙酮酸(物質名稱).如果在圖II的乙點突然停止光照,短期內葉綠體內C3化合物的含量將會升高.
(6)在光合作用過程中,CO2與RuBP(五碳化合物)結合的直接產物是磷酸丙糖(TP),TP的去向主要有三個.圖Ⅲ為葉肉細胞中部分代謝途徑示意圖.
淀粉是暫時存儲的光合作用產物,其合成場所應該在葉綠體的基質.淀粉運出葉綠體時先水解成TP或葡萄糖,后者通過葉綠體膜上的載體運送到細胞質中,合成由葡萄糖和果糖構成的蔗糖,運出葉肉細胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.在細胞學說創立的過程中,有很多科學家做出了貢獻,下面的說法不符合事史實的是(  )
A.詹森制造的顯微鏡第一次使人類能夠觀察到肉眼無法區分的奇妙的顯微領域
B.虎克第一次觀察到了活的細胞并為之命名
C.列文•虎克首次觀察到了材料豐富的真正的活細胞
D.魏爾肖的著名論斷是對細胞學說的重要補充

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