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12.圖中甲、乙、丙分別表示某種動物(假設含有兩對同源染色體)的三個正在進行分裂的細胞,請回答

(1)圖中甲表示有絲分裂,此細胞含有0個姐妹染色單體.
(2)圖中乙表示減數第一次分裂,此時,染色體的行為變化是同源染色體分開移向兩極.
(3)圖中丙表示減數第二次分裂,此細胞中含同源染色體對.

分析 根據題意和圖示分析可知:
甲細胞含有同源染色體,且著絲點分裂,處于有絲分裂后期;
乙細胞含有同源染色體,且同源染色體正在分離,處于減數第一次分裂后期;
丙細胞不含同源染色體,且著絲點分裂,處于減數第二次分裂后期.

解答 解:(1)甲細胞含有同源染色體,且著絲點分裂,處于有絲分裂后期,細胞中沒有姐妹染色單體.
(2)乙細胞含有同源染色體,且同源染色體正在分離,分別移向細胞的兩極,處于減數第一次分裂后期.
(3)丙細胞不含同源染色體,且著絲點分裂,處于減數第二次分裂后期,細胞中沒有同源染色體.
故答案為:
(1)有絲   0
(2)減數第一次  同源染色體分開移向兩極
(3)減數第二次  0

點評 解答本題的關鍵是細胞分裂圖象的識別,這就要求學生掌握有絲分裂和減數分裂不同時期的特點,能正確區分兩者,準確辨別圖示細胞的分裂方式及所處時期.

練習冊系列答案
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18.以下有關遺傳概念的相關敘述,正確的是(  )
A.相對性狀是指同種生物的不同性狀
B.雜交的后代一定是雜合子
C.相同環境下,性狀相同的個體,遺傳因子組成不一定相同
D.進行自交的植物一定是自花受粉的植物

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3.二倍體植物甲(2n=10)和二倍體植物乙(2n=10)進行雜交,得到的F1不育.利用物理撞擊方法,使F1在減數分裂時所有染色體分配至同一個配子,再讓這樣的雌雄配子結合產生F2.下列敘述正確的是(  )
A.F1減數分裂產生的雌雄配子各為2種
B.利用物理撞擊方法產生的F2高度不育
C.植物甲和植物乙屬于同種生物
D.用秋水仙素處理F1幼苗可得到可育植株

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20.減數分裂和受精作用對于維持前后代體細胞中染色體數目的恒定具有重要意義.下列有關敘述錯誤的是
(  )
A.減數分裂過程中細胞連續分裂兩次
B.減數分裂過程中染色體只復制了一次
C.受精卵中的遺傳物質一半來自卵細胞
D.受精作用的實質是精子和卵細胞的核融合

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7.下列4個細胞示意圖中不屬于精子形成過程的是(  )
A.B.C.D.

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17.下列各項中,可以看作物質進入內環境的是(  )
A.喝可樂飲料,進入胃中B.口服治療感冒的藥片
C.精子進入輸卵管中與卵細胞結合D.肌肉注射

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

4.馬鈴薯是種植廣泛的農作物,病毒侵染后導致產量大幅下降,培育脫毒和抗毒的馬鈴薯品種是提高產量的有效方法.請分析并回答.
(1)馬鈴薯莖尖病毒極少甚至無病毒,因此可將馬鈴薯莖尖接種在培養基中,培養基中添加生長素和細胞分裂素,誘導離體細胞經過脫分化和再分化完成組織培養過程,從而形成脫毒苗.此過程說明植物細胞具有全能性.
(2)為獲得抗病毒的馬鈴薯植株,往往采用轉基因技術,將病毒復制酶基因轉移到馬鈴薯體內.其過程大致如圖所示.上述過程中,將目的基因導入馬鈴薯細胞使用了農桿菌轉化法.該方法先將目的基因插入到農桿菌Ti質粒的T-DNA上,然后通過農桿菌的轉化作用,使目的基因進入植物細胞并插入到植物細胞的染色體DNA上.導入農桿菌時,首先要構建基因表達載體,這里需要的工具酶有限制性核酸內切酶(限制酶)和DNA連接酶,還要用Ca2+(CaCl2)處理土壤農桿菌,使之轉變為感受態,然后將它們在緩沖液中混合培養以完成轉化過程.該轉基因馬鈴薯產生的配子中不一定(填“一定”或“不一定”)含有目的基因.

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1.如圖表示對槍烏賊的巨大軸突進行的化學刺激實驗結果.圖示顯示了槍烏賊的巨大軸突膜電位隨著刺激強度變化所發生的變化規律,下列敘述錯誤的是(  )
A.膜電位變化達到閾電位并不是神經纖維產生興奮的必要條件
B.刺激達到一定強度才能誘導神經細胞產生興奮
C.在閾下刺激作用下,細胞膜上依然有離子的跨膜運輸
D.動作電位的產生主要是神經纖維膜上鈉離子通道打開所致

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2.在胚胎移植過程中的“沖卵”是指(  )
A.把受精卵從子宮中沖洗出來
B.把卵細胞從子宮中沖洗出來
C.用促性腺激素處理供體母畜,使其排出更多的卵子
D.把胚胎從子宮中沖洗出來

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