某種植物蔓生和矮生（0.5m）由一對等位基因（D、d）控制，蔓生植株和矮生植株雜交，F2代中蔓生：矮生為3:1.后發現蔓生植株的高度范圍在1.0〜3.0m之間，蔓生植株的高度由位于非同源染色體上的兩對等位基因(A、a和B、b)控制，且與D、d獨立遺傳。現有兩種假設，假設一：A、B對a、b不完全顯性，并有累加效應，即高度隨顯性基因的增加而逐漸增加。假設二：A、B對a、b完全顯性，即只要有A或B基因就表現為高株。
(1)以上性狀的遺傳符合_____________定律。
(2)現用純合的株高3.0m的蔓生植株和隱性純合矮生植株進行雜交得F1，F1自交的F2，若假設一成立，則F2中2.0m蔓生所占的比例為___________；若假設二成立，則F2的性狀分離比為高株蔓生：矮株蔓生：矮生=_____________。
(3)用純合的蔓生植株作母本與矮生品種進行雜交，在F1中偶爾發現了一株矮生植株。出現這種現象的可能原因是當雌配子形成時,_____________或______________。
科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 魯賓和卡門利用同位素標記法，證明了光合作用產生的氧氣全部來自于水 | |
| B． | 孟德爾通過豌豆雜交試驗，得出了遺傳學的兩大定律 | |
| C． | 摩爾根等人通過對雄果蠅白眼性狀的遺傳進行實驗及分析，證明基因在染色體上 | |
| D． | 沃森提出生物膜的結構模型是流動鑲嵌模型 |
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科目：高中生物 來源： 題型：解答題
如圖為核苷酸的分子結構簡圖，請分析回答：查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2016屆河北衡水中學高三下學期猜題卷理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖為某細胞一個DNA分子中a、b、c三個基因的分布狀況，圖中Ⅰ、Ⅱ為無遺傳效應的序列。有關敘述正確的是 （ ）
A、該DNA片段中含有3個起始密碼子
B、a中堿基對缺失，屬于染色體結構變異
C、c中堿基對若發生變化，生物體性狀不一定會發生改變
D、在減數分裂的四分體時期，b、c之間可發生交叉互換
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科目：高中生物 來源：2016屆海口湖南師大附中海口中學高三第五次模擬生物卷（解析版） 題型：綜合題
某植物花色遺傳受A、a和B、b兩對等位基因控制，兩對基因獨立遺傳。當不存在顯性基因時，花色為白色，當存在顯性基因時，隨顯性基因數量的增加，花色紅色逐漸加深。現用兩株純合親本植株雜交得F1，F1自交得F2，F2中有白花植株和4種紅花植株，請回答下列問題：（1）該植物的花色遺傳遵循 定律。
（2）兩親本的基因型為 ；F2中AAbb個體的表現型與F1 （答“相同”或“不相同”）。
（3）F2中4種紅花植株按紅色由淺至深的順序，數量比例為 。
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科目：高中生物 來源：2016屆海口湖南師大附中海口中學高三第五次模擬生物卷（解析版） 題型：選擇題
下圖表示環境條件發生變化后某個種群中A和a基因頻率的變化情況，下列說法錯誤的是
A．Q點表示外界環境發生了變化，A控制的性狀更加適應環境
B．P點時兩曲線相交，此時A和a的基因頻率均為50%
C．環境條件發生變化使得該種群產生了適應性變異
D．在自然選擇的作用下，種群的基因頻率發生了定向改變
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林長春外國語高一下期中生物（理）卷（解析版） 題型：選擇題
在一個密閉的容器里，用含有同位素13C的脫氧核苷酸合成一個DNA分子，然后加入含12C的脫氧核苷酸，經n次復制后，所得DNA分子中脫氧核苷酸鏈數與含13C的脫氧核苷酸鏈數之比、含12C的脫氧核苷酸鏈數與含13C的脫氧核苷酸鏈數之比分別是（ ）
A.2n∶1和(2n－2)∶n B.(2n－2)∶n和2n∶2
C.2n∶1和(2n－1)∶1 D.(2n－2)∶2和(2n－1)∶1
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