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2014年9月10號(hào)新聞晨報(bào)報(bào)道,腫痘凋亡“綠色通道”成功打通,核心物質(zhì)β﹣1,3﹣D﹣葡聚糖具有強(qiáng)烈抗腫瘤活性,可誘導(dǎo)腫瘤細(xì)胞分化或凋亡.下列有關(guān)說法正確的是

A.細(xì)胞癌變時(shí),抑癌基因發(fā)生了突變,原癌基因未發(fā)生突變

B.癌細(xì)胞在患者體內(nèi)容易分散和轉(zhuǎn)移,與細(xì)胞膜上糖蛋白異常有關(guān)

C.β﹣1.3﹣D﹣葡聚糖誘導(dǎo)腫瘤細(xì)胞凋亡時(shí),只有凋亡基因表達(dá)

D.腫瘤細(xì)胞始終處于細(xì)胞分裂期,且分裂期比正常細(xì)胞短

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆湖南省長沙市高三上學(xué)期第三次月考生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

1953年Watson和Crick構(gòu)建了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,其重要意義在于

①證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)

②確定DNA是染色體的組成成分

③發(fā)現(xiàn)DNA如何儲(chǔ)存遺傳信息

④為DNA復(fù)制機(jī)制的闡明奠定基礎(chǔ)

A.①③ B.②③ C.②④ D.③④

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科目:高中生物 來源:2016屆湖南省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某種植物(二倍體)葉緣的鋸齒狀與非鋸齒狀受葉緣細(xì)胞巾T蛋白含量的影響.T蛋白的合成由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的荃因(A和a,T和t)控制,基因T表達(dá)的產(chǎn)物是T蛋白,簽因A抑制基因T的表達(dá)。兩鋸齒狀植株作為親本雜交獲得F1,F(xiàn)1自交獲得F2,F(xiàn)2中鋸齒狀植株與非鋸齒狀植株的比例是13:3,下列分析合理的是

A.親本的基因型分別是aaTT和AAtt

B、葉緣細(xì)胞缺少T蛋白的植株,葉緣呈鋸齒狀

C、F1群體中,T基因的基因頻率為2/3

D、基因型為aaTT的植物根尖細(xì)胞也有T蛋白的存在

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科目:高中生物 來源:2016屆湖南省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞器的說法中正確的是

A.人的紅細(xì)胞中沒有線粒體,所以吸收葡萄糖的能量由細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)提供

B、真核細(xì)胞如酵母菌,原核細(xì)胞如噬菌體和藍(lán)藻,它們唯一共有的細(xì)胞器是核糖休

C、胰島B細(xì)胞中富含核糖體,利于胰島素分泌的快速進(jìn)行

D、吞噬細(xì)胞含有豐富的溶酶休,有利于特異性免疫中抗原處理的快速進(jìn)行

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科目:高中生物 來源:2016屆河北定州中學(xué)高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(5分)如圖為高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請據(jù)圖作答:

(1)若此圖示為衰老的細(xì)胞,除細(xì)胞核體積增大外,細(xì)胞膜發(fā)生的變化是

(2)若此圖示為癌細(xì)胞,則明顯增多的細(xì)胞器有 等.

(3)如果用某種藥物處理該細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)對(duì)Ca2+的吸收率降低,而對(duì)其他物質(zhì)的吸收速率沒有影響,說明這種藥物的作用是

(4)氨基酸在人體內(nèi)通過一定的化學(xué)反應(yīng)可以合成為糖類等物質(zhì),對(duì)以上現(xiàn)象有抑制作用的物質(zhì)是

(5)用含18O標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)該細(xì)胞,結(jié)果發(fā)現(xiàn)在合成分泌蛋白的過程中產(chǎn)生了H218O,則H218O的生成部位是

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科目:高中生物 來源:2016屆河北定州中學(xué)高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如表是探究溫度對(duì)酵母菌種群密度(個(gè)/mL)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,下列有關(guān)敘述中,不正確的是

時(shí)間/h

0

2

4

6

8

10

12

14

16

10℃下培養(yǎng)

10

10

13

15

16

17

18

19

20

20℃下培養(yǎng)

10

12

14

25

48

75

110

165

348

30℃下培養(yǎng)

10

25

55

80

100

115

120

125

125

A.研究過程需要注意防止培養(yǎng)液被雜菌污染,以免使實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大

B.研究中需要使用顯微鏡、血球計(jì)數(shù)板、蓋玻片等實(shí)驗(yàn)工具

C.可以預(yù)計(jì),隨著培養(yǎng)時(shí)間的推移,20℃條件下酵母菌種群最大密度比10℃條件下大

D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,20℃左右培養(yǎng)酵母菌是獲得較大種群數(shù)量的良好溫度

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科目:高中生物 來源:2016屆河北定州中學(xué)高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體內(nèi)存在由非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖的糖異生途徑,據(jù)報(bào)道科學(xué)家已發(fā)現(xiàn)了參與糖異生的一種關(guān)鍵性酶﹣PEPCKI,其作用過程如圖所示.下列敘述中不正確的是

A.胰高血糖素可能與PEPCKI在細(xì)胞內(nèi)的活性表達(dá)有關(guān)

B.細(xì)胞中PEPCKI濃度過高可能導(dǎo)致糖尿病的發(fā)生

C.抑制PEPCKI乙;為治療和預(yù)防糖尿病提供可能

D.圖示調(diào)節(jié)的結(jié)果有利于維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.金銀花是一種耐旱且在一定環(huán)境條件下耐旱性可變的植物,為了研究干旱對(duì)金銀花干旱誘導(dǎo)蛋白基因表達(dá)的影響,研究人員做了如下實(shí)驗(yàn):
材料用具:若干抗旱的金銀花種子,培養(yǎng)液,一定量的濃度分別為5%、10%、20%(m/v)PEG(無毒性聚乙二醇),石英砂和塑料盒等.
實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步,選取若干抗旱的金銀花種子,消毒、洗凈后放入盛有培養(yǎng)液和石英砂的塑料盒中,在室溫下培養(yǎng)至金銀花幼苗長出3~4葉.
第二步,選取數(shù)量相等且長勢相同的金銀花幼苗分別放入含有等量的5%、10%、20%(m/v)PEG的培養(yǎng)液繼續(xù)培養(yǎng)(不考慮培養(yǎng)過程中培養(yǎng)液濃度變化).
第三步,在第0、1、3、5、7天分別取相同部位、大小相同且數(shù)量相等的葉片,洗凈、吸干,測量葉片中的可溶性蛋白產(chǎn)生量.實(shí)驗(yàn)結(jié)果:如圖1所示.
回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)中的自變量是PEG的濃度,無關(guān)變量是時(shí)間,葉片的數(shù)量和大小,幼苗的數(shù)量等(至少寫兩個(gè)).
(2)該實(shí)驗(yàn)不直接用干旱程度不同的土壤來做實(shí)驗(yàn),而用含有等量5%、10%、20%(m/v)PEG的培養(yǎng)液來替代,其目的是防止土壤中的物質(zhì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成干擾.
(3)實(shí)驗(yàn)步驟二設(shè)計(jì)不合理,理由是沒有設(shè)置不含PEG的培養(yǎng)液作為對(duì)照.
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,前5天不同濃度的PEG是通過影響干旱誘導(dǎo)蛋白基因的表達(dá)而導(dǎo)致可溶性蛋白產(chǎn)量增加;通過分析發(fā)現(xiàn)這些可溶性蛋白中酶類占很大一部分,這體現(xiàn)了基因控制性狀的方式之一是:基因通過控制酶的合成來控制代謝從而間接控制性狀.
(5)圖2表示金銀花在干旱環(huán)境中,細(xì)胞接受一系列外界信號(hào)刺激,激活相關(guān)基因,進(jìn)而引起細(xì)胞內(nèi)一系列代謝變化的過程.其中催化過程①的酶是RNA聚合酶.與過程②相比,過程①特有的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式是:T─A.過程②除了需要圖中已表示出的條件外,還需要tRNA、氨基酸和能量(至少寫出3項(xiàng)).一個(gè)mRNA上結(jié)合多個(gè)核糖體的意義是短時(shí)間內(nèi)能合成較多的肽鏈.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.柑橘的果實(shí)既可以直接食用,也可用于生產(chǎn)果酒.請回答:
(1)柑橘在長期栽種后會(huì)積累大量病毒,通過植物組織培養(yǎng)可以獲得脫毒苗.進(jìn)行組織培養(yǎng)使用的培養(yǎng)基和微生物培養(yǎng)基的主要區(qū)別是前者含有更多種類的無機(jī)鹽和植物激素.對(duì)外植體進(jìn)行表面消毒時(shí),要根據(jù)消毒效果和植物的耐受能力,合理選擇消毒劑和控制消毒時(shí)間.
(2)進(jìn)行果酒發(fā)酵時(shí),一般將溫度控制在18~25℃.發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生,可以用重鉻酸鉀來檢驗(yàn),在酸性條件下,詼試劑與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)灰綠色.
(3)若利用柑橘果汁生產(chǎn)果酒,在加工果汁時(shí),可在果汁中加入適量的果肢酶,果膠酶能將果膠分解成可溶性的半乳糖醛酸,從而瓦解細(xì)胞壁及胞問層,提高出汁率.若果汁中混有醋酸菌,在果酒發(fā)酵旺盛時(shí),醋酸菌不能(能/不能)將果汁中的糖發(fā)酵形成醋酸,原因是果酒發(fā)酵時(shí)的缺氧環(huán)境能抑制醋酸菌生長(或果酒發(fā)酵時(shí)的缺氧環(huán)境能引起醋酸菌死亡).

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