下列關于噬菌體侵染細菌的實驗，正確的敘述是
A．用35S標記的噬菌體侵染32P標記的細菌，子代噬菌體核酸中可檢測到32P，外殼中可檢測到35S
B．用32P標記的噬菌體侵染35S標記的細菌，子代噬菌體核酸和外殼中均可檢測到32P和35S
C．用普通的噬菌體侵染15N標記的細菌，子代噬菌體核酸和外殼中均可檢測到15N
D．用15N標記的噬菌體侵染普通的細菌，子代噬菌體核酸和外殼中均可檢測到15N
科目：高中生物 來源：2016屆貴州省黔南州高三上學期期末聯考理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題
圖甲為三種植物（I、Ⅱ、Ⅲ）光合作用強度與光照強度之間的關系，圖乙表示相關生理過程，請回答下列問題。
（1）影響圖甲中b點上下移動的主要外界因素是___ _；光照強度為a點時，既沒有CO2的吸收也沒有CO2釋放，其原因是 。在這種情況下，植物 （填“能”、“不能”）積累有機物。為加快植物生長，可使用人工光照，比較適合的光源是 （填“白光”或“綠光”）。
（2）圖甲中的三種植物最適合于生活在強光環境下的是 。
（3）連接圖乙中“1”和“2”兩個過程的關鍵物質是 。
（4）若研究CO2中C在光合作用中的轉移途徑，通常采用 法。正常進行光合作用的葉片，若突然停止供給CO2，請在圖丙中繪出葉綠體中[H]（NADPH）含量在短時間內的變化曲線。
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科目：高中生物 來源：2016屆浙江嵊州中學高三第一次質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
有關下列實驗的說法正確的
①檢測生物組織中的油脂
②噬菌體侵染細菌實驗
③探究DNA的復制過程
④光合色素的提取和分離
A．①②均使用光學顯微鏡
B．①④均使用無水乙醇
C．②③均使用同位素標記法
D．③④均使用離心技術
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科目：高中生物 來源：2016屆浙江省溫州市高三第一次適應性測試（一模）理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題
果蠅的性染色體組成與性別關系如右表。已知果蠅X染色體上紅眼基因B對白眼基因b顯性。從含有部分三體的果蠅群體中任取一對果蠅雜交，結果如下：
白眼♂×紅眼♀→ F1 紅眼♂ : 紅眼♀=1 : 1
（假設F1 數量足夠多，無基因突變和染色體片段交換，可育三體在減數分裂時三條性染色體任意2條配對，不配對的隨機移向一極，各配子育性相同）請回答下列問題：
（1）題中三體果蠅的變異類型屬于 。基因B形成RNA產物以及翻譯成蛋白質的過程稱為基因的 。
（2）雜交實驗中，母本的基因型是 ，父本的基因型是 ，欲想進一步確定父本基因型，最簡單的方法就是直接觀察并統計父本果蠅分裂期細胞的 。
（3）若雜交親本中無三體，則F1雌雄果蠅再隨機交配得到F2，F2果蠅中基因b的基因頻率為 。
（4）若雜交親本中有三體，則F1中XBXb所占比例為 ，請用遺傳圖解來解釋該雜交實驗現象（要求寫出配子及比例）。
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科目：高中生物 來源：2016屆陜西漢中高三上學期教學質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
結合圖形分析下列說法，正確的是( )
A. 若判斷甲是否為需氧型生物，依據的是細胞中是否含有結構①
B. 用顯微鏡觀察不能區分細胞甲和細胞乙是否為原核生物
C. 若判斷乙是否為植物細胞，并不能僅依據細胞中是否含有結構②
D. 根據細胞中是否含有結構③，可將甲、乙、丙三種生物分為真核生物和原核生物
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科目：高中生物 來源：2016屆貴州遵義高三上學期第二次聯考期末理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題
硅藻生長過程需要硅酸鹽。在相同條件下，星桿藻和針桿藻兩種硅藻單獨培養時的生長曲線和硅酸鹽濃度變化情況如圖所示。下列敘述正確的是（ ）
A．硅酸鹽濃度對兩種硅藻種群的K值都有影響
B．單獨培養時兩種硅藻增長曲線均為J型
C．圖中兩種硅藻的種群密度可用標志重捕法獲得
D．混合培養時星桿藻在兩種硅藻中競爭優勢更明顯
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科目：高中生物 來源：2016屆安徽合肥高三第一次教學質量檢查生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于變異來源的敘述中，屬于減數分裂過程特有的是
A．DNA分子復制時發生堿基對缺失，導致基因突變
B．非同源染色體之間發生自由組合，導致基因重組
C．非同源染色體某片段移接，導致染色體結構變異
D．相同染色體不分離，導致染色體數目非整倍性變異
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省高三上學期第二次測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
經測定某化合物含C、H、O、N、S，下列哪項最不可能是它的功能（ ）
A．攜帶氨基酸進入核糖體 B．與抗原物質發生特異性結合
C．細胞膜上運載葡萄糖的載體蛋白 D．催化細胞內化學反應
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年天津市高二上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列是幾個放射性同
位素示蹤實驗，對其結果的敘述正確的是
A．給小白鼠攝入用氚標記的U，則一段時間后體內只有少部分細胞顯示放射性
B．給玉米提供18O2，則一段時間后其周圍空氣中有可能出現C18O2
C．給酵母菌提供C6H1218O6，則一段
時間后周圍空氣中有可能出現H218O
D．給水稻提供14CO2，則一段時間后其根細胞中有可能出現14C3H6O3
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