分析 分析細胞分裂圖:A細胞處于減數第二次分裂后期;B細胞處于減數第二次分裂中期;C細胞處于間第一次分裂后期;D細胞處于分裂間期;E細胞處于有絲分裂中期;F細胞處于有絲分裂末期.
解答 解:(1)由以上分析可知,細胞圖象D→F屬于有絲分裂,D→屬于減數分裂.
(2)圖中C細胞處于減數第一次分裂后期,且細胞質均等分裂,稱為初級精母細胞.A細胞處于減數第二次分裂后期,稱為次級精母細胞.
(3)減數第一次分裂后期,同源染色體分離,因此圖A、B、C、E中含有同源染色體的是C、E.
故答案為:
(1)有絲 減數
(2)初級精母細胞 次級精母細胞
(3)C、E
點評 本題結合細胞分裂圖,考查細胞有絲分裂和減數分裂的相關知識,要求考生識記細胞有絲分裂和減數分裂不同時期的特點,能準確判斷圖示各細胞的分裂方式及所處的時期,再結合所學的知識準確答題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用肥皂水 | B. | 用自來水 | C. | 用洗潔精 | D. | 用酒精 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血液中激素①②③的含量會增加 | |
B. | 激素①②對垂體的作用效應都為促進 | |
C. | 激素②作用的靶細胞可以是多種細胞 | |
D. | 骨骼肌受神經支配,不自主戰栗 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{2}{3}$ | C. | $\frac{1}{3}$ | D. | $\frac{1}{4}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胰高血糖素能促進肝糖原的分解生成葡萄糖 | |
B. | 胰島素能促進肌肉細胞加速吸收和利用葡萄糖 | |
C. | a、b分別表示的是胰高血糖素和胰島素 | |
D. | 兩種激素濃度的變化是血糖濃度變化引起的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 3過程發生在整個生命歷程中,造成不同細胞間DNA發生差異 | |
B. | 4過程會使細胞膜通透性改變,物質運輸功能降低 | |
C. | 5過程形成的細胞周期變短,形成的子細胞核增大,染色較深 | |
D. | 能進行1、2、6過程的細胞都具有細胞周期,細胞內DNA始終保持46條 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 學習是神經系統不斷地接受刺激,獲得新的行為、習慣和積累經驗的過程 | |
B. | 記憶是將獲得的經驗進行儲存和再現 | |
C. | 短期記憶可能與新突觸的建立有關 | |
D. | 短期記憶與海馬區有關 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | ac段發生復制、轉錄,c階段細胞兩極發出紡錘絲形成紡錘體 | |
B. | de階段比例的變化可能與“ASURA”的變化密切相關 | |
C. | d階段可發生同源染色體的分離過程,但細胞不分裂 | |
D. | e階段的細胞內染色體數與正常體細胞中染色體數始終相等 |
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