A. | 細胞質控制著細胞的代謝 | |
B. | 細胞結構必須完整才能正常進行生命活動 | |
C. | 細胞質是細胞遺傳特性的控制中心 | |
D. | 細胞核是控制細胞分裂和分化的中心 |
分析 分析題圖可知,將蠑螈受精卵橫縊形成兩部分,一部分含有細胞核,另一部分不含有細胞核,含有細胞核的部分能發育成胚胎,不含細胞核的部分發育一段時間后會停止,設說明細胞核控制著細胞代謝.
解答 解:A、由題圖可知,不含細胞核的細胞質不能正常進行細胞的分裂、分化,A錯誤;
B、該實驗主要證明含有細胞核的部分能發育成胚胎,不含細胞核的部分發育一段時間后會停止,說明細胞核的重要性,沒有單獨的細胞核不能生存,單獨的細胞質也不能存活,不能說明細胞結構必須完整才能正常進行生命活動,B錯誤;
C、分析題圖可知,無細胞核的細胞質不能正常發育,細胞質不是遺傳特性的控制中心,C錯誤;
D、分析題圖可知,不含細胞核的細胞質不能正常進行細胞的分裂、分化進而發育成胚胎,含有細胞核的部分能正常進行細胞的分裂、分化進而發育成胚胎,這說明細胞核是細胞分裂和分化的控制中心,D正確;
故選:D.
點評 本題的知識點是細胞核的功能,對于細胞核的功能學生比較熟練,根據具體案例分析細胞核的具體功能是解題的關鍵,C選項往往容易從主觀印象出發,不結合案例而錯選.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{N}{4}$ | B. | $\frac{N}{8}$ | C. | $\frac{N}{6}$ | D. | 0 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 提取葉綠體中的色素,原理是各種色素在層析液中的溶解度不同 | |
B. | 構成葉綠素的鎂可以由植物的根從土壤中吸收 | |
C. | 紅光和藍紫光可被葉綠體中的色素吸收用于光合作用 | |
D. | 黑暗中生長的植物幼苗葉片呈黃色是由于葉綠素合成受阻引起的 |
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A. | 蛋白質工程生產的是自然界沒有的蛋白質 | |
B. | 蛋白質工程是基因工程的應用 | |
C. | 二者合成的蛋白質結構一樣 | |
D. | 蛋白質工程還不能廣泛應用 |
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A. | 以上細胞或細胞結構中所具有的三種大分子有機物是DNA、RNA和纖維素 | |
B. | 丁是原核生物 | |
C. | 從結構上看,甲、乙、丙、丁都具有雙層膜 | |
D. | 在植物細胞中一定同時存在甲、乙、丙三種結構 |
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